Bài soạn môn học lớp 5 - Năm 2011 - 2012 - Tuần 31 - Pdf 78

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2012. Tập đọc C«ng viÖc ®Çu tiªn I- Môc tiªu: 1. Đọc lưu loát toàn bài, đọc phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại. - Biết đọc diễn cảm bài văn, thể hiẹn đúngtâm trạng hồi hộp, bỡ ngỡ, tự hào của cô g¸i trong buæi ®Çu lµm viÖc cho c¸ch m¹ng. 2. HiÓu c¸c tõ ng÷ khã trong bµi, diÔn biÕn cña truyÖn. HiÓu néi dung bµi: Nãi vÒ nguyÖn väng, lßng nhiÖt thµnh cña mét phô n÷ dòng c¶m muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng. II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn 1 đoạn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu N«Þ dung Hoạt động dạy Hoạt động học GV kiểm tra 2 HS đọc bài Tà 2 HS đọc bài NX A. KiÓm tra bµi cò: ¸o dµi ViÖt Nam tr¶ lêi nh÷ng câu hỏi sau bài đọc. B. D¹y bµi míi GV giíi thiÖu bµi 1- Giíi thiÖu bµi: *HS tiếp nối nhau đọc *Gọi HS đọc nối tiếp bài Có thể chia làm 3 đoạn như thành tiếng bài văn - đọc từng đọc. Sau đó 1,2 em 2. Luyện đọc và tìm hiểu sau: bµi: Đoạn 1: Từ đầu đến Em không đọc lại cả bài. a)Luyện đọc: biÕt ch÷ nªn kh«ng biÕt giÊy tê truyền đơn, chớ, rủi, lính gì. m· tµ, tho¸t li. Đoạn 2: Tiếp theo đến Mấy tªn lÝnh m· tµ hít h¶i x¸ch song ch¹y rÇm rÇm. HS ph¸t ©m tõ khã §o¹n 3: Cßn l¹i. HS đọc chú giải Gọi đọc từ khó Cho HS đọc chú giải 1 HS đọc cả bài Gọi HS đọc cả bài + Gv đọc mẫu Toàn bài đọc với giọng diễn tả đúng tâm trạng hồi hộp , bỡ ngì ,tù hµo cña c« g¸i trong buæi ®Çu lµm c«ng viÖc c¸ch b) T×m hiÓu bµi: m¹ng *Công việc đầu tiên của anh * HS đọc (thành tiếng, đọc thầm, đọc lướt) từng Ba giao cho ót lµ g×? (R¶i đoạn, cả bài; trao đổi, thảo truyền đơn). luËn vÒ c¸c c©u hái trong -§o¹n 1 ý nãi g× ? SGK . ý 1: C«ng viÖc c¸ch m¹ng ®Çu HS nªu tiên của út : Rải truyền đơn. - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ót rÊt håi hép khi nhËn c«ng viÖc ®Çu tiªn nµy? (ót bån chån, thÊp thám, ngñ kh«ng yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách dấu truyền đơn). - út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn (giả bán cá từ ba giê s¸ng. Tay bª ræ c¸, bã truyền đơn giắt trên lưng . ….s¸ng tá). -§o¹n 2 ý nãi g× ? ý 2: út rất hồi hộp nhưng đã hoµn thµnh xuÊt s¾c c«ng viÖc. - V× sao ót muèn ®­îc tho¸t ly? (Vì út đã quen hoạt động, muèn lµm nhiÒu viÖc cho c¸ch m¹ng). -§o¹n 3 ý nãi g× ? ý 3: Lòng nhiệt thành đóng Néi dung : Nãi vÒ nguyÖn gãp c«ng søc cho c¸ch m¹ng cña ót väng, lßng nhiÖt thµnh cña mét phô n÷ dòng c¶m * GvKL : muốn làm việc lớn, đóng ->Nội dung bài nói gì ? gãp c«ng søc cho c¸ch m¹ng. *Hướng dẫn HS đọc diễn cảm c) §äc diÔn c¶m. đoạn đối thoại Anh Êy tõ m¸i …..biÕt giÊy g×.// Cho HS thi đọc diễn cảm C. Cñng cè – DÆn dß:. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Khen ngîi nh÷ng hs häc tèt, häc tiÕn bé.. Lop4.com. *1 HS đọc thành tiếng đoạn 2. Cả lớp đọc thầm l¹i, tr¶ lêi c¸c c©u hái 2, 3.. - HS rót ra ý ®o¹n 2. *Cả lớp đọc thầm đoạn 3 (®o¹n cßn l¹i), tr¶ lêi c©u hái 4.. - HS rót ra ý ®o¹n 3.. * HS nªu néi dung cña bµi, vµ ghi vë - Nhiều HS luyện đọc. - HS thi đọc diễn cảm tõng ®o¹n, c¶ bµi v¨n..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø t­ ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2012. Tập đọc BÇm ¬i I.Môc tiªu: -Biết đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng cảm động, trầm lắng thể hiện tình cảm yêu thương mẹ rất sâu nặng của anh chiến sĩ Vệ quốc quân. -Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi người mẹ và tình mẹ con thắm thiết sâu nặng giữa người chiến sĩ ở ngoài tiền tuyến với người mẹ lam lũ tần tảo giàu tình yêu thương con nơi quê nhà. *Häc thuéc lßng bµi th¬. II.§å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. -Bảng phụ để ghi những khổ thơ cần hướng dẫn HS đọc diễn cảm. III.Các hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra 2 HS đọc bài Công việc HS đọc toàn bài thơ. đầu tiên trả lời những câu hỏi sau bài Các HS khác đọc thầm B.D¹y bµi míi: theo. đọc. *NhiÒu HS tiÕp nèi 1.Giíi thiÖu bµi: nhau đọc từng khổ thơ, 2.Hướng dẫn luyện GV giới thiệu bài các HS khác đọc thầm đọc và tìm hiểu *Gọi HS đọc nối tiếp bài theo. Cho HS ph¸t ©m tõ khã bµi: Gọi đọc phần chú giải a)Luyện đọc : 1 HS đọc cả bài Gọi đọc cả bài HS nghe GV đọc mẫu Giọng cảm động trầm lắng, giọng của ngời con yêu thương mẹ, thầm b)T×m hiÓu bµi nãi chuyÖn víi mÑ. *HS cả lớp trao đổi trả C©u 1:§iÒu g× gîi cho anh chiÕn sÜ lêi c¸c c©u hái 1 nhí tíi mÑ? Anh nhí h×nh ¶nh nµo của mẹ? ( Cảnh chiều đông ma phùn, giã bÊc lµm anh chiÕn sÜ thÇm nhí tíi . ngêi mÑ n¬i quª nhµ. Anh nhí h×nh ¶nh mÑ léi ruéng cÊy m¹ non, mÑ run v× rÐt). GV nãi thªm: *1HS đọc câu hỏi 2. Cả C©u 2: T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh lớp đọc thầm lại bài thơ thÓ hiÖn t×nh c¶m mÑ con th¾m thiÕt vµ tr¶ lêi c©u hái. s©u nÆng? + T×nh c¶m cña mÑ víi con : M¹ non bÇm cÊy mÊy ®on Ruột gan bầm lại thương con mấy lần. + T×nh c¶m cña con víi mÑ : M­a phïn ­ít ¸o tø th©n . Mưa bao nhiêu hạt thương bầm bấy nhiªu . Câu 3 : Anh chiến sĩ đã dùng cách nói Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> như thế nào để làm yên lòng mẹ ? ( anh đã dùng cách nói so sánh Con ®i Néi dung : Ca ngîi …..đời bầm sáu mươi. nười mẹ và tình mẹ Cách nói ấy có tác dụng làm yên con th¾m thiÕt s©u lßng me) nặng giữa người C©u 4: Qua lêi t©m t×nh cña anh chiÕn chiÕn sÜ ë ngoµi sĩ em nghĩ gì về người mẹ của anh? ( tiền tuyến với người Người mẹ của anh chiến sĩ là một phụ mÑ lam lò tÇn t¶o nữ Việt Nam điển hình: chịu thương giàu tình yêu thchịu khó, hiền hậu, đầy tình thương ­¬ng con n¬i quª yªu con…) nhµ. C©u 5: Qua lêi t©m t×nh cña anh chiÕn sÜ em nghÜ g× vÒ anh? c)§äc diÔn c¶m+ Häc thuéc lßng bµi + Néi dung bµi th¬ lµ g× ? th¬: GV: giới thiệu đoạn đọc diễn cảm Gọi HS đọc bài Chi thi đọc bài VD: Ai vÒ th¨m mÑ quª ta ……………………………………. Mưa bao nhiêu hạt thương bầm bÊy nhiªu . C..Cñng cè, dÆn *GV nhËn xÐt tiÕt häc. dß: -Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬; chuÈn bÞ cho tiÕt tập đọc tới. Đọc trước bài Công việc ®Çu tiªn.. *HS đọc thầm cả bài th¬, tr¶ lêi c©u hái 4: HS ph¸t biÓu tù do. VD: * HS nªu néi dung cña bµivµ ghi vµo vë . *-Nhiều HS luyện đọc diễn cảm bài thơ, đọc từng khổ, đọc cả bài. -HS thi đọc diễn cảm trước lớp. Cả lớp và GV nhËn xÐt.. Thø ba ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2012. LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : Nam vµ n÷. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I- Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ Nam và nữ; biết được các từ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ ViÖt Nam, c¸c c©u tôc ng÷ ca ngîi phÈm chÊt cña phô n÷ ViÖt Nam. - Tích cực hoá vốn từ bằng cách tìm được hoàn cảnh sử dụng các câu tục ngữ đó. II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt s½n lêi gi¶i cho BT1a,b,c. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu N«Þ dung Hoạt động dạy A.KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra 3 HS t×m vÝ dô nãi vÒ 3 t¸c dông cña B. D¹y bµi míi dÊu phÈy Gv giíi thiÖu bµi 1- Giíi thiÖu bµi: *Gọi HS đọc yêu cầu bài 2. Hướng dẫn HS làm bài tập 1 Bµi tËp 1 a) H·y gi¶i thÝch c¸c tõ §¸p ¸n :a)Anh hïng- cã tµi n¨ng, nãi trªn bµng c¸ch nèi khÝ ph¸ch , lµm nªn nh÷ng viÖc phi mçi tõ víi nghÜa cña nã thường. BÊt khuÊt – Kh«ng chÞu khuÊt phôc ? trước kẻ thù. Trung hËu- ch©n thµnh vµ tèt bông với mọi người. §¶m ®ang- biÕt g¸nh v¸c lo toan mäi viÖc b)Phẩm chất khác của người phụ nữ Việt Nam: cần cù , nhân hậu, độ lượng, chăm chỉ … *Gọi HS đọc yêu cầu bài Bµi tËp 2 a,Mẹ bao giờ cũng dành những gì tốt -Mỗi câu tục ngữ dưới nhất cho con->Lòng thương con đức đây nói lên phẩm chất gì của người phụ nữ Việt hi sinh của người mẹ .) Nam ? -.Giặc đến nhà, đàn bà c,Có giặc phụ nữ cũng đánh giặccũng đánh nghĩa là ntn? >Phô n÷ dòng c¶m, anh hïng.) Bµi 3: §Æt c©u víi mét trong c¸c c©u tôc ng÷ trªn C. Cñng cè, dÆn dß. Hoạt động học -2 hs lµm bµi tËp 3, 5 tiết trước. * HS đọc các yêu cÇu a,b,c cña BT. HS lµm bµi c¸ nh©n hoặc trao đổi theo cặp, lần lượt trả lời c¸c c©u hái 1a, b, c.. * 1 HS đọc thành tiÕng yªu cÇu cña bµi. -Hs lµm viÖc c¸ nh©n. .. * 1 HS đọc yêu cầu *Gọi HS đọc yêu cầu bài của bài tập HS đặt câu NX. 3 Cho HS đặt câu nối tiếp - GV nhËn xÐt tiÕt häc, biểu dương những HS Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2012. LuyÖn tõ vµ c©u ¤N tËp vÒ dÊu c©u (DÊu phÈy ). Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I- Môc tiªu: 1. Tiếp tục ôn luyện về dấu phẩy để nắm vững tác dụng của dấu phẩy, biết phân tÝch chç sai trong c¸ch dïng dÊu phÈy, biÕt ch÷a lçi dïng dÊu phÈy trong c¸c ®o¹n v¨n cô thÓ. 2. HiÓu sù tai h¹i khi dïng dÊu phÈy sai. II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi ba t¸c dông cña dÊu phÈy: .Ng¨n c¸ch tr¹ng ng÷ víi chñ ng÷ vµ vÞ ng÷. .Ng¨n c¸ch c¸c vÕ c©u trong c©u ghÐp. - B¶ng chÝnh viÕt ba lÇn c©u v¨n “Anh chµng l¸u lØnh .” III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy A.KTBC: + Nªu t¸c dông cña dÊu B. D¹y bµi míi phÈy . 1-Giíi thiÖu bµi: 2. PhÇn LuyÖn tËp GV giíi thiÖu bµi Bµi tËp 1: *Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 Lêi gi¶i: Cho HS th¶o luËn nhãm +§o¹n a ch÷a bµi -C©u 1->DÊu phÈy ng¨n c¸ch . tr¹ng ng÷ v¬Ý CN vµ VN. -C©u 2 -> DÊu phÈy ng¨n c¸ch c¸c bé phËn cïng chøc vô trong c©u. -C©u 3-> DÊu phÈy võa ng¨n c¸ch tr¹ng ng÷ víi CN vµ VN; võa ng¨n c¸ch c¸c bé phËn cïng chøc vô trong c©u. *Gọi hs đọc yêu cầu bài2 Bµi tËp 2: Cho HS lµm bµi NX Lêi gi¶i: + Lêi phª cña c¸n bé x· lµ “Bß cµy kh«ng ®­îc thÞt”, anh hµng thịt đã thêm dấu phẩy sau chữ “kh«ng ®­îc” nªn lêi cÊm thµnh ra lêi cho phÐp nh­ sau : Bß cµy kh«ng ®­îc, thÞt. Bµi tËp3 : *Gọi HS đọc yêu cầu bài -Lêi gi¶i S¸ch Ghi – nÐt ghi nhËn chÞ 3 Ca-rôn là người phụ nữ nặng nhất Cho HS chữa bài NX hµnh tinh. Ca-r«n nÆng gÇn 700 kg …. C. Cñng cè, dÆn dß. *GV nhËn xÐt tiÕt häc, biểu dương những HS häc tèt. - bµI sau : ¤n tËp vÒ dÊu phÈy. Lop4.com. Hoạt động học 2 hs lµm bµi tËp 2,3 tiÕt trước. * 1 HS đọc thành tiếng yªu cÇu cña bµi. - Sau 7 phót, c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng líp,. . *- 1 HS đọc yêu cầu cña bµi tËp. -3 hs lªn b¶ng söa l¹i lêi phª cña anh c¸n bé x·. - Nhiều HS đọc kết quả lµm bµi.. *1 HS đọc yêu cầu của bµi tËp. - Hs lµm viÖc c¸ nh©n. -1Hs ch÷a bµi ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ChÝnh t¶ (nghe viÕt ) Tµ ¸o dµi ViÖt Nam I. Môc tiªu: 1. Nghe - viết đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam. 2. Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng II.§å dïng d¹y häc: - Mét vµi tê phiÕu kÎ b¶ng néi dung BT2. - Bút dạ và 3-4 tờ phiếu viết tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương được in nghiêng ở BT3 III.Hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò : B.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS nghe – viÕt -T×mhiÓu néi dung. -HD viÕt tõ khã -HS viÕt chÝnh t¶ -_ChÊm vµ so¸t lçi. + Viết tên các huân chương ở BT3 tiết chính tả trước Trong tiÕt chÝnh t¶ h«m nay Gv giíi thiÖu bµi *GV: đọc bài viết : Tà áo dài ViÖt Nam. - Bµi chÝnh t¶ nãi ®iÒu g× ?(Bµi chính tả kể đặc điểm của 2 loại ¸o dµi cæ truyÒn cña phô n÷ ViÖt Nam. Tõ nh÷ng n¨m 30 cña thÕ kØ XX, chiÕc ¸o dµi cæ truyền đã được cải tiến thành chiÕc ¸o dµi t©n thêi) GV đọc từ khó cho HS viết NX *Bµi chÝnh t¶ thuéc thÓ lo¹i nµo ? -Khi viÕt chÝnh t¶ ta l­u ý g× ? GV đọ cho HS viết bài *GV đọc cho HS soát lỗi CHÊm bµi NX. 3. Hướng dẫn HS làm bài tËp chÝnh t¶: *Gọi HS đọc yêu cầu * Bµi tËp 2: Cho HS ch÷a bµi theo nhãm §¸p ¸n a/ Giải nhất: Huy chương Vµng - Giải nhì: Huy chương Bạc - Giải ba: Huy chương §ång b/ Danh hiÖu cao quý nhÊt: NghÖ sÜ Nh©n d©n. - Danh hiÖu cao quý: NghÖ *Gọi Hs đọc yêu cầu bài 3 sÜ ¦u tó. Cho HS ch÷a bµi NX * Bµi tËp 3:§¸p ¸n Lop4.com. 1 HS viÕt trªn b¶ng Gi¸o viªn nhËn xÐt . .. HS nªu. HS viÕt tõ khã *HS viÕt chÝnh t¶. * 1HS đọc thành tiÕng néi dung BT2 - HS lµm bµi trªn phiÕu råi d¸n lªn b¶ng. NX. *. 1HS đọc nội dung.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a/ Nhµ gi¸o Nh©n d©n, Nhµ gi¸o ¦u tó, KØ niÖm chương Vì sự nghiệp giáo dục, Kỉ niệm chương Vì sự nghiÖp b¶o vÖ vµ ch¨m sãc trÎ em ViÖt Nam. b/ Huy chương Đồng, Giải nhất tuyệt đối, Huy chương Vµng, Gi¶i nhÊt vÒ thùc nghiÖm C.Cñng cè,dÆn dß:. .. BT - C¶ líp suy nghÜ, söa tªn c¸c danh hiÖu, gi¶i thưởng, huy chương và kỉ niệm chương - HS tiÕp nèi nhau lªn söa. - C¶ líp NX. *NhËn xÐt tiÕt häc. -HS ghi nhí c¸ch viÕt tªn c¸c danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TËp lµm v¨n ¤n tËp vÒ t¶ c¶nh I- Môc tiªu: -Liệt kê những bài văn tả cảnh đã đọc hoặc đã viết trong học kì . Trình bày được dàn ý của một trong những bài văn đó. -§äc mét bµi v¨n t¶ c¶nh, biÕt ph©n tÝch tr×nh tù cña bµi v¨n, nghÖ thuËt quan s¸t và thái độ của người tả. II- §å dïng d¹y häc Những ghi chép của hs – liệt kê những bàI văn tả cảnh em đã học trong kì 1. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Näi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò - Gv chÊm vë dµn ý hoµn chØnh - 1 hs tr×nh bµy miÖng bµi cña bµi v¨n miªu t¶ con vËt v¨n. - Hs kh¸c nhËn xÐt . mµ em thÝch cña mét sè hs.. B.D¹y bµi míi GV giíi thiÖu bµi 1-Giíi thiÖu bµi *1HS đọc yêu cầu của đề. *Gọi HS đọc đề bài Bµi 1: C¸c bµi v¨n t¶ TuÇn 1: - Quang c¶nh lµng m¹c -Hs lµm viÖc c¸ nh©n hoÆc trao đổi theo cặp c¶nh trong k× 1: ngµy mïa (tr10) - Hoµng h«n bªn s«ng -Dùa vµo b¶ng liÖt kª, mçi hs tự chọn để trình bày dàn Hương (tr11) ý cña mét trong c¸c bµi v¨n VD: - N¾ng tr­a(tr 12) Bµi Hoµng h«n trªn - Buổi sớm trên cánh đã học. -NhiÒu hs nèi tiÕp nhau sông Hương đồng (tr15) tr×nh bµy. Më bµi : Giíi thiÖu TuÇn2: - Rõng tr­a( tr21) Huế đặc biệt yên tĩnh - ChiÒu tèi (tr23) lôc hoµng h«n TuÇn 3: - M­a rµo (tr34) Th©n bµi : TuÇn 6: - §o¹n v¨n t¶ biÓn cña + Đoạn 1 : Tả sự đổi Vũ Tú Nam ( tr62) sác của sông Hương từ - §o¹n v¨n t¶ con kªnh lóc b¾t ®Çu hoµng h«n cña §oµn Giái ( tr62) -Hs đọc thành tiếng toàn đến lúc tối hẳn v¨n yªu cÇu cña bµi. TuÇn 7: - VÞnh H¹ Long ( tr70) + Đoạn 2 :Tả hoạt động Tuần 8: - Kì diệu rừng xanh -Hs cả lớp đọc thầm, đọc củacon người bên bờ (tr75) lướt lại bài văn, suy nghĩ để sông ,trên mặt sông từ Tuần 9: - Bầu trời mùa thu ( tr trả lời lần lượt từng câu hỏi. lúc hoàng hôn đến lúc 87) -Hs ph¸t biÓu ý kiÕn. C¶ thành phố lên đèn . líp nhËn xÐt , chèt l¹i lêi - §Êt Cµ Mau ( tr89 ) KÕt bµi : Sù thóc dËy VD dµn ý : giảI đúng. của Huế sau hoàng hôn Gọi HS đọc dàn ý Bµi 2: Lêi gi¶i : *HS đọc yêu cầu *Gọi HS đọc yêu cầu bài 2 a) Bµi v¨n miªu t¶ buæi Cho HS tr¶ lêi NX s¸ng ë Thµnh phè Hå ChÝ Minh theo tr×nh tù Hs ph¸t biÓu tù do) thêi gian tõ lóc trêi hửng sáng đến lúc sáng râ. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> b) Nh÷ng chi tiÕt cho thÊy t¸c gi¶ quan s¸t c¶nh vËt rÊt tinh tÕ * GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi cña C. Cñng cè – DÆn dß : HS.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2012. TËp lµm v¨n ¤n tËp vÒ t¶ c¶nh (T2) I Môc tiªu: -Trên cơ sở những hiểu biết đã có về thê loại văn tả cảnh, HS biết lập dàn ý sáng rõ, đủ các phần, đủ ý cho bài văn tả cảnh- một dàn ý với những ý riêng của m×nh. -BiÕt tr×nh bµy miÖng râ rµng, rµnh m¹ch, víi nh÷ng tõ ng÷ thÝch hîp, cö chØ , giäng nãi tù nhiªn, tù tin bµi v¨n t¶ c¶nh mµ em võa lËp dµn ý . II- §å dïng d¹y häc 3 tê giÊy khæ to vµ bót d¹ ph¸t cho 3 HS viÕt biªn b¶n trªn giÊy xem nh­ lµ mÉu trình bày để các bạn góp ý. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò - Một dàn ý hs đã viết. - 1 hs lµm lªn b¶ng đọc bài làm . B.D¹y bµi míi - Hs kh¸c nhËn xÐt . 1-Giíi thiÖu bµi: *Gv giíi thiÖu ba× II. Hướng dẫn HS luyện tập *1HS đọc yêu cầu của Gọi HS đọc yêu cầu bài Bµi1: -LËp dµn ý miªu t¶ mét trong bµi tËp1. nh÷ng c¶nh sau: VD: Mét ngµy míi b¾t ®Çu ë hs nói tên đề tài mình n¬i em ë a.Mét ngµy míi b¾t ®Çu ë quª chän. a.Më bµi : -Hs lµm viÖc c¸ nh©n. em. Giới thiệu chung cảnh ngày b. Một đêm trăng đẹp. HS đọc bài làm míi khi b¾t ®Çu : c.Một hiện tương thiên nhiên. b.Th©n bµi d.Trường em trước buổi học. Bao qu¸t - Đường phố : đông đúc Cho HS tù lËp dµn bµi - B×nh minh :®ang lªn - C©y cá : ­¬i tèt ... Chi tiÕt - BÇu trêi : xanh trong ... - Giã : thæi nhÌ nhÑ ... - M©y :tr«i l÷ng lê ... - Cây cối :xanh tươi ,thẫm đẫm sương đêm ... - Đường phố :đông vui .. - C¸c c¬ quan , c«ng së : b¾t ®Çu lµm viÖc .... - ¸nh n¾ng :chan hoµ ... - Chim chãc : hãt vÐo .. - Quang c¶nh buæi sím :nhộn nhịp ,đẹp tươi ... c. KÕt bµi: - C¶m nghÜ cña emvÒ mét ngµy míi Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài 2: Tập nói theo nhóm, nói *Gọi HS đọc bài làm trước lớp theo dàn ý đã lập. -Bài văn có đủ bố cụ không ? Tiªu chÝ nhËn xÐt - C¸c phÇn cã mèi liªn kÕt kh«ng ? - Các chi tiết ,đặc điểm của cảnh đã được A. Cñng cè – DÆn dß. * GV nhËn xÐt tiÕt häc. Khen nh÷ng hs häc tèt. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ hoµn chØnh bµi v¨n.. Lop4.com. *HS nªu yªu cÇu bµi tËp. hs tr×nh bµy miÖng bµi v¨n cña m×nh. NX.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia . I . Môc tiªu 1.RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS kÓ l¹i ®­îc râ rµng, tù nhiªn mét c©u chuyÖn cã nghÜa nãi vÒ viÖc lµm tèt cña mét b¹n. - Biết trao đổi với các bạn về nhân vật trong truyện, trao đổi cảm nghĩ của mình vÒ viÖc lµm cña nh©n vËt. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe: - Nghe lêi b¹n kÓ, nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II/§å dïng d¹y-häc: - Bảng lớp viết đề bài của tiết KC. III. Các hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò B.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bµi: §Ò bµi : KÓ vÒ viÖc lµm tèt cña b¹n em. 3. Gîi ý kÓ chuyÖn. 4. HS thùc hµnh kÓ chuyÖn:. C.Cñng cè, dÆn dß:. Kể lại chuyện em đã nghe đã đọc nãi vÒ mét n÷ anh hïng hoÆc mét phô n÷ cã tµi. *GV giíi thiÖu bµi Gọi HS đọc yêu cầu bài -Nªu tªn c©u chuyÖn mµ m×nh định kể cho cả lớp nghe? (VD: Người bạn tôi muốn kể là con g¸i b¸c hµng xãm bªn c¹nh nhµ t«i. Bµ cña b¹n Êy bÞ liÖt suèt một năm nay. Bạn ấy đã rất dịu dµng vµ tËn t×nh cïng cha mÑ ch¨m sãc bµ khiÕn t«i rÊt c¶m phôc). *Gäi HS kÓ theo cÆp a/KÓ chuyÖn theo cÆp: - H: B¹n suy nghÜ g× vÒ c©u chyÖn t«i võa kÓ? *Cho HS kểỉtước lớp b/Thi kể chuyện trước lớp: *GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Lop4.com. - 1 HS kÓ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. * HS đọc đề bài. - GV gạch dưới những từ cần chú ý trong đề. * HS đọc gợi ý SGK.. .. - * HS kÓ theo bµn. Tõng cÆp häc sinh kÓ cho nhau nghe c©u chuyÖn, * HS thi kể trước lớp câu chuyện mình đã chuÈn bÞ...

<span class='text_page_counter'>(15)</span> To¸n «n vÒ phÐp trõ I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè c¸c kü n¨ng thùc hµnh phÐp trõ c¸c STN, c¸c STP, ph©n sè t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ, gi¶i to¸n cã lêi v¨n III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 4 H S ch÷a bµi NX I - KiÓm tra bµi cò VBT - Dưới lớp phát biểu các tÝnh chÊt cña phÐp céng II - Bµi míi - GV nªu phÐp trõ: a - b = - - HS gäi tªn thµnh c phÇn, kÕt qu¶ phÐp 1. ¤n tËp lý thuyÕt GV nªu a - a = ? trõ HS nªu kÕt qu¶ a-0 2. Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: Cho HS tÝnh råi thö l¹i 2 HS đọc yêu cầu 8923 27069 Gäi HS lµm bµi NX HS lµm vë - 4157 - 9537 4766 17532 Muèn trõ hai sè cã nhiÒu HS nªu ch÷ sè ta lµm ntn? 8 2 6 7 1 Cho Hs ch÷a phÇn b b, 15  15  15 , 12  6 -Muèn trõ hai ph©n sè HSTL kh¸c mÉu ta lµm ntn? Cäi HS lªn lµm bµi 2. Bµi 2: T×m x a,x+5,84=9,16. b,x-0,35=2,55 NX. x=9,16-5,84. x=2,55+0,35. x=3,32. x=2,9. - HS tù lµm : §æi vë kiÓm tra chÐo. Bµi 3: gi¶i. Gọi HS đọc yêu cầu bài 3. DiÖn tÝch trång hoa lµ :. §Çu bµi cho g× yªu cÇu HS gi¶i t×m g× ?. 540,8-385,5=155,3 (ha). HS đọc yêu cầu. Diện tích trồng lúa và đất trồng Cho HS ch÷a bµi nX hoa lµ : 540,8+155,3=696,1 (ha) 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nªu c¸ch trõ 2 PS ? - NhËn xÐt tiÕt häc. Lop4.com. - HS ph¸t biÓu.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> To¸n luyÖn tËp(Thø 3) I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ viÖc vËn dông kü n¨ng céng trõ trong thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n -RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cho HS III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung I - KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của thầy 1 HS ch÷a bµi 4, 5 VBT. Hoạt động của trß HS ch÷a bµi NX. - Líp nhËn xÐt II - Híng dÉn HS lµm bµi tËp. GV nªu môc tiªu bµi. -. Bµi 1. HS đọc yêu cầu bài 1. HS đọc yêu cầu. 7 1 8 a. = ( 12 + 12 ) - 27 = 12 - 27. Cho HS ch÷a bµi NX. HS ch÷a bµi. 3 3 21 8 2 b. = 4 - 7 = 28 - 28 = 28. -Nªu c¸ch trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu ?. Bµi 2: 69,78+35,97+30,22 =(69,78+30,22)+35,97 =135,97 b,83,45-30,98-42,47. GV nªu yªu cÇu TÝnh nhanh. - - HS tù lµm - 2 HS lµm b¶ng, nªu c¸chlµm. Bµi 3. Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc đề. GV tãm t¾t. Cho HS ch÷a bµi NX. + PS chỉ số tiền để dành. - Líp lµm vë, 1 HS lµm b¶ng. 1 - ( 35 + 14 ) = 320 Hay 3 : 20 = 0,15 = 15%. - Ch÷a chung. - Tiền để dành: 4000000 x 15 : 100 = 600.000 (®) 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nªu néi dung tiÕt häc ?. Lop4.com. - HS ph¸t biÓu.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> To¸n PhÐp nh©n I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè kü n¨ng thùc hµnh phÐp nh©n STN, STP vµ vËn dông để tính nhẩm, giải toán. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I - ỏn định tổ chức II - Bµi tËp - GV nªu : a x b = c - HS gäi tªn TP, KQ, 1. ¤n tËp lý thuyÕt - GV yªu cÇu HS ph¸t biÓu c¸c phÐp tÝnh - HS nèi tiÕp nhau ph¸t tÝnh chÊt. biÓu c¸c tÝnh chÊt: giao + Giao ho¸n: a x b = b x a + KÕt hîp: (a x b ) x = a x (b x c) ho¸n, kÕt hîp + Nh©n 1 tæng víi 1 sè (a + b) x c = a x c + b x c + Nh©n víi 1: 1 x a = a x 1 = a + Nh©n víi 0: 0 x a = a x 0 = 0 2. Hướng dẫn làm bài tập T2 nhân 1 STN với 1 STN, PS với - 1 HS đọc đề PS, STP víi STP - HS tù lµm 3 HS lµm Bµi 1: b¶ng 4802 x324, 6120 x205 - Ch÷a chung Bµi 2: TÝnh nhÈm. Gọi HS đọc yêu cầu. - HS lµm vµo SGK. 3,25 x10=. Cho HS lµm miÖng. - Ch÷a miÖng. 3,25 x0,1= 417,56 x100= 417,56 x 0,01=. - GV chèt c¸ch nh©n nhÈm. Bµi 3: TÝnh nhanh. Gọi Hs đọc yêu cầu cho HS giải. 2,5 x7,8 x4=(2,5 x4)x7,8. -Nªu c¸ch tÝnh nhanh?. =10 x7,8=78. - HS tù lµm, 4 HS lµm b¶ng vµ nªu tÝnh chÊt đã áp dụng. - Ch÷a chung. 0,5 x9,6x2=(0,5x2) x9,6 =10 x9,6=96 Bài 4: Giải toán chuyển Gọi Hs đọc yêu cầu bài 4 động §Çu bai cho g× yªu cÇu t×m g× ? Qu·ng ®­êng AB dµi 123 Cho HS gi¶i km. - HS tù lµm, 1 HS lµm vë. 3. Cñng cè, dÆn dß. - HS ph¸t biÓu. - Nªu néi dung tiÕt häc - NhËn xÐt tiÕt häc. To¸n Lop4.com. - HS đọc đề. - Ch÷a chung.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> luyÖn tËp(thø 5) I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp nh©n, vËn dông kÜ n¨ng thùc hµnh phÐp nh©n trong tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ gi¶i bµi to¸n III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung I - KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của thầy 2 HS ch÷a bµi 1b, c + 3. Hoạt động của trò HS lµm bµi. - Líp nhËn xÐt II - Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. GV nªu môc tiªu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm bài tËp Bµi 1:. Gäi HS nªu yªu cÇu. 6,75kg+6,75kg+6,75kg. ChuyÓn thµnh phÐp nh©n råi tÝnh. - HS tù lµm, 3 HS lµm. =6,75X3= 20,25kg. T2 quan hÖ phÐp céng, nh©n. b¶ng. Bµi 2:TÝnh a,3,125 +2,075 x2 b,(3,125+2,075) x2 Bµi 3: Dân số nước ta tăng thêm lµ : 77 515 000+1 07695=. Cho HDS lµm bµi NX -Nªu c¸ch tÝnh ?. - HS lµm vë, 2 HS lµm b¶ng - Ch÷a bµi. Bµi 3: gi¶i to¸n. - 1 HS đọc đề. + Sè d©n t¨ng thªm. - HS tù lµm 1 HS lµm b¶ng. + Số dân đến hết năm 2001. 78 522 695 (người). - HS nªu c¸ch lµm kh¸c. Bµi 4: Gi¶i to¸n. Gọi HS đọc yêu cầu bài. - HS đọc đề. 1 giê 15 phót = 1,25 giê. §Çu bµi cho g× yªu cÇu t×m g× ?. - HS tù lµm, 1 HS lµm b¶ng. Vxd: 22,6 + 2,2 = 24,8 Cho HS gi¶i NX (km/giê) SAB: 24,8 + 1,25 = 31 (km) 3. Cñng cè, dÆn dß. NhËn xÐt tiÕt häc. Lop4.com. - Ch÷a chung.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> To¸n PhÐp chia I. Yªu cÇu: Gióp hs cñng cè kÜ n¨ng thùc hµnh phÐp chia c¸c sè tù nhiªn, sè thËp ph©n, ph©n sè vµ vËn dông trong tÝnh nhÈm vµ gi¶i bµi to¸n. II. §å dïng d¹y häc. - PhÊn mµu + B¶ng phô. III. Hoạt động dạy học chủ yếu. Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A,KTBC: I. K II. - Nªu tªn gäi cña tõng thµnh phÇn trong phÐp HS tù «n tËp nh÷ng B.D¹y bµitÝnh ? hiÓu biÕt chung vÒ phÐp míi chia : tªn gäi c¸c thµnh Chó ý : phÇn vµ kÕt qu¶, dÊu a:1=a phÐp tÝnh, 1 sè tÝnh a : a = 1 (a kh¸c 0 ) chÊt cña phÐp chia. 0 : b = 0 (b kh¸c 0) ? Em hãy cho biết thương của phép chia trong các trường hợp số chia là 1 ;số chia và số bị chia b»ng nhau vµ kh¸c 0 ; sè bÞ chia lµ 0 ? * Trong phÐp chia cã d­ : a : b = c (d r) Sè bÞ chia sè chia thương sè d Chó ý : Sè d­ ph¶i bÐ h¬n sè chia. 2.Luyện tập *Gọi Hs đọc yêu cầu bài 1 * Hs nªu yªu cÇu, líp Bµi 2: TÝnh lµm bµi. a. 8192 32 15 335 42 råi thö l¹i - 2 HS lªn b¶ng thùc 179 256 2 73 36 hiÖn. 192 195 - GV nhËn xÐt. 00 03 TL : 256 x 32 = 8192 TL : 36 x 42 + 3 = - Yªu cÇu HS thö l¹i. 15335 - Nêu cách thử lại xem phép chia có đúng kh«ng ? - Nªu c¸ch thö l¹i phÐp chia cã d­? Bµi 2: TÝnh *Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 2: a). 3 2 3 5 15 3 :  x   10 5 10 2 20 4. b). 4 3 4 11 44 :  x  7 11 7 3 21 Lop4.com. *- HS đọc yêu cầu . - HS lµm bµi. 2 HS lªn b¶ng líp - Ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ? Nªu c¸ch chia mét ph©n sè cho mét ph©n sè ? Bµi 3 : TÝnh *Gäi HS ch÷a bµi 3 nhÈm : a) 25 : 0,1 = 250 48 : 0,01 = 4800 95 : 0.1 = 950 25 x 10 = 250 48 x 100 = 4800 72 : 0,01 = 7200 b) 11 : 0,25 = 44 32 : 0,5 = 64 75 : 0,5 = 150 11 x 4 = 44 32 x 2 = 64 125 : 0,25 = 500 - Muèn chia 1 sè cho 0,1 ; 0,01 ta lµm nh­ thÕ nào ? ( ta lấy số đó nhân với 10 ; 100 ; 1000... ) - Muèn chia 1 sè cho 0,25 ta lµm nh­ thÕ nµo ? (lấy số đó nhân với 4.) - Muèn chia 1 sè cho 0,5 ta lµm nh­ thÕ nµo ? (lấy số đó nhân với 2.) Bµi 4. TÝnh b»ng hai c¸ch : 7 3 4 3 7 4 3 11 3 3 5 :  :  (  ) :  :  1:  11 5 11 5 11 11 5 11 5 5 3. * HS đọc yêu cầu 3 - HS tù lµm bµi. 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -. -. *HS đọc yêu cầu. - HS tù lµm bµi, 2hs C2 : làm bảng, đổi vở chữa 7 3 4 3 7 5 4 5 7 4 5 5 5 bµi. :  :  x  x  (  ) x  1x  a). 3) Cñng cè DÆn dß :. 11 5. 11 5. 11 3 11 3. 11 11. 3. 3. 3. -Ta vận dụng những tính chất nào để thực hiện c¸c phÐp tÝnh nµy ? NhËn xÐt giê häc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status