PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẬN 10 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THPT TƯ THỤC Á CHÂU NIÊN KHÓA: 2010 - 2011
MÔN: ĐỊA LÍ – KHỐI 9
(Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh: Lớp: Số báo danh:
(Học sinh lưu ý làm bài trên giấy thi và không làm bài trên đề)
Phần I: Lý thuyết (6 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
Mật độ dân số cao ở Đồng bằng sông Hồng mang lại những thuận lợi và khó
khăn gì cho sự phát triển kinh tế - xã hội?
Câu 2: (2 điểm)
Tại sao du lịch là thế mạnh kinh tế của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ?
Câu 3: (2 điểm)
Trình bày những thuận lợi và khó khăn trong phát triển cây công nghiệp lâu năm
ở Tây Nguyên.
Phần II: Thực hành (4 điểm)
Cho bảng số liệu sau:
Sản lượng lương thực có hạt bình quân đầu người ở Bắc Trung Bộ và cả nước
(Đơn vị: kg/người)
Vùng Năm 1995 Năm 1998 Năm 2000 Năm 2002
Bắc Trung Bộ 235,5 251,6 302,1 333,7
Cả nước 363,1 407,6 444,8 463,6
(Nguồn: Địa lí 9, NXB Giáo dục, 2010)
a/ Vẽ biểu đồ so sánh sản lượng lương thực bình quân đầu người của vùng Bắc
Trung Bộ và cả nước.
b/ Nêu nhận xét và giải thích.
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Câu Đáp án Điểm
PHẦN I: LÝ THUYẾT (6 điểm)
Câu 1

công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên.
- Thuận lợi:
+ Đất bazan màu mỡ thích hợp để phát triển cây công nghiệp.
+ Khí hậu cận xích đạo thuận lợi cho cây công nghiệp nhiệt đới
(cà phê, cao su,…), vùng núi cao mát mẻ trồng được cây cận nhiệt
(chè).
- Khó khăn:
+ Mùa khô kéo dài → nguy cơ hạn hán và thiếu nước trầm
trọng.
+ Vùng thưa dân → thiếu lao động và thị trường tiêu thụ tại
chỗ nhỏ hẹp.
0,5
0,5
0,5
0,5
PHẦN II: THỰC HÀNH (4 điểm)
Câu 4a
(2,5 đ)
Vẽ biểu đồ
Yêu cầu: Vẽ biểu đồ cột nhóm.
- Vẽ đủ (mỗi năm có 2 cột cho hai vùng), chính xác, sạch, đẹp.
- Ghi đơn vị kg/người ở trục tung và các năm ở trục hoành.
- Tên biểu đồ.
- Ghi số liệu trên đầu mỗi cột.
- Chú giải.
1,5
0,25
0,25
0,25
0,25