Giáo án âm nhạc 6 Năm học 2010-2011
Tuần 20 Ngày soạn: 26/ 12/
2010
Tiết 19 Ngày dạy: 28/ 12/ 2010
HỌC HÁT: BÀI NIỀM VUI CỦA EM
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức:
- Qua bài hát học sinh cảm nhận được niềm vui của bạn nhỏ miền núi khi em cũng đến
trường học và mẹ em cũng đến lớp vào buổi tối.
2. Kĩ năng:
- Hát đúng giai điệu bài hát tập ngân giọng đủ 3 phách, luyến âm đủ hai nốt nhạc với một
tiếng trong lời ca.
- tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng.
3. Thái độ:
Từ bài hát giúp các em hiểu được sự ham học của các bạn nhỏ miền núi khuyến khích các
em cố gắng hơn trong học tập.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đàn phím điện tử.
- Thanh phách.
- Bảng phụ chép bài hát Niềm vui của em.
2. Học sinh:
- Đọc nội dung bài hát.
- Thanh phách.
- Sách giáo khoa và vở ghi.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: Không.
3. Bài mới.
T/g Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
10’ Hoạt động 1

Gv nhận xét.
Hoạt động 2
H: Nhìn vào bản nhạc em hãy cho biết bài hát
này nên chia làm mấy câu?
Hs trả lời.
Gv nhận xét.
Gv đàn gam C dur.
Hs nghe và thực hiện.
Gv hát mẫu cho hs nghe bài hát 1 lần.
Hs nghe.
Gv cho Hs đọc lời ca cả bài hát một lần.
Hs thực hiện.
Gv đàn giai điệu cho hs nghe hai lần một câu
sau đó bắt nhịp cho học sinh hát theo đàn.
Hs thực hiện.
Gv tập từng câu cho học sinh theo lối móc
xích.
Hs nghe và thực hiện.
Gv yêu cầu học sinh ghép cả bài theo đàn.
Hs thực hiện.
Gv hướng dẫn học sinh cách gõ nhịp phách.
( chú ý: câu nhạc đầu tiên ngân đủ 2,5 phách,
nhỉ 0,5 phách)
Hs nghe và thực hiện.
Gv hướng dẫn học sinh gõ tiết tấu.
Hs thực hiện.
- Nhịp 2/4, giọng e moll.
- Bài viết ở hình thức 1 đoạn đơn.
- Tính chất: Trong sáng, hồn
nhiên, nhẹ nhàng, tình cảm.

Ôn bài hát: Niềm vui của em
Tập đọc nhạc: TĐN số 6
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức:
Yêu cầu các em thuộc lời ca, hát đúng giai điệu
2. Kĩ năng:
- Hs hát đúng giai điệu lời ca của bài hát Niềm vui của em kết hợp với cách gõ đệm. Biết
trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.
- Đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu ghép lời ca kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
3. Thái độ:
Giáo dục học sinh có ý thức tự giác tích cực trong học tập vận dụng bài hát vào trong các
hoạt động hàng ngày ở nhà cũng như ở trường
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đàn phím điện tử.
- Thanh phách.
- Bảng phụ chép bài hát Niềm vui của em.
2. Học sinh:
- Đọc nội dung bài hát.
- Thanh phách.
- Sách giáo khoa và vở ghi.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: ( 10’)
H: Em hãy neu những nết chính về tác giả Nguyễn Huy Hùng và bài hát Niềm vui của
em?
Đáp án: Tác giả: Sinh ngày 12/7/1954. Quê ở Đại Lộc, Quảng Nam. Hiện là chủ nhiệm
CLB sáng tác âm nhạc thành phố Đà Nẵng.
Bài hát viết ở nhịp 2/4, giọng e moll. Bài viết ở hình thức 1 đoạn đơn. Tính chất: Trong
sáng, hồn nhiên, nhẹ nhàng, tình cảm. Nội dung: Viết về niềm vui của các em nhỏ và

H: Cao độ bài TĐN được sử dụng
I. Ôn tập bài hát: Niềm vui của em.
II. Tập đọc nhạc số 6: Trời đã sáng rồi.
1. Tìm hiểu bài TĐN số 6.
Giáo viên: Nguyễn Ngọc Mai Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Giáo án âm nhạc 6 Năm học 2010-2011
những nốt gì?
Hs trả lời
H: Về trường độ bài TĐN được sử
dụng những hình nốt gì?
Hs trả lời.
H: Bài TĐN nhạc được chia làm
mấy câu và những câu nào giống
nhau?
Hs trả lời.
H: Bài TĐN được viết ở nhịp gì?
Hs trả lời.
Gv Đàn gam Cdur.
Hs đọc gam.
- GV đàn câu 1 (2-3 lần) yêu cầu HS
nghe và đọc theo.
Hs thực hiện.
- Gv tập tương tự với các câu còn lại
theo lối móc xích.
- Đàn giai điệu cả bài (1-2 lần) sau
đó bắt nhịp 1- 2 yêu cầu HS đọc
theo đàn cả bài.
- Gv hướng dẫn ghép lời ca của bài.
Hs thực hiện.
- Gv chia nhóm: nhóm 1 đọc nhạc