Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
Tuần 23
Thứ / ngày
Môn
Tên bài
Thứ 2
Đạo đức
Tập đọc - kể
chuyện
Tốn
Tơn trọng đám tang ( T1 )
Nhà ảo thuật
Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số
Thứ 3
Tốn
Chính tả
Thủ cơng
Tự nhiên xã hội
Thể dục
Luyện tập
Nghe - viết : Nghe nhạc
Đan nong đơi ( T1 )
Lá cây
Chuyền bóng tiếp sức
Thứ 4
Tốn
Tập đọc
Âm nhạc
Tiết : 1
Mơn : Đạo đức
Tơn trọng đám tang (T1)
I - Mục tiêu :
1 .Kiến thức :
- Giúp HS hiểu :
- Đám tang là lễ chơn cất của người đã chết . Đây là sự kiện rất đau buồn đối với
những người thân trong gia đình họ. Vì thế chúng ta cần phải chia sẻ nỗi buồn,
lịch sự, nghiêm túc, tơn trọng khơng khí tang lễ.
2 . Kĩ năng :
- Nói năng nhỏ nhẹ, khơng cười đùa, hét to trong đám tang .
- Giúp đỡ gia quyến những cơng việc có thể, phù hợp .
- Cư xử đúng mực khi gặp đám tang : ngả mũ nón, nhường đường .
3. Thái độ :
- Cảm thơng , chia buồn với người trong gia đình có tang .
- Nghiêm túc, lịch sự trong đám tang .
* Giáo dục cho HS biết tơn trọng đám tang quan tâm giúp đỡnhững việc làm có
thể
- Tài liệu và phương tiện :
- Vở bài tập Đạo đức
- Phiếu bài tập cho hoạt động 2
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
- Giới thiệu bài , ghi bảng .
+ Hoạt động 1 : Kể chuyện đám tang .
- Mục tiêu : HS biết vì sao cần tơn trọng đám tang
.
- Tiến hành : Kể chuyện ( Đám tang) .
- Đàm thoại
+ Mẹ Hồng và một số người đã làm gì khi gặp
đ . Bóp còi xe xin đường.
e . Luồn lách, vượt lên trước .
- Gọi HS trình bày kết quả trước lớp .
* Kết luận : Các việc b , d là việc làm đúng .
Các việc a , c , đ , e là những việc khơng nên làm.
+ Hoạt động 3 : Tự liên hệ
- Mục tiêu : HS tự biết đánh giá cách ứng xử của
bản thân khi gặp đám tang .
- Tiến hành : Nêu u cầu tự liên hệ, chia nhóm
u cầu các nhómtự liên hệ .
- Gọi các nhóm trao đổi với các bạn trong lớp .
- Nhận xét, khen ngợi những HS biết cư xử đúng
khi gặp đám tang .
Hướng dẫn thực hành : Thực hiện tơn trọng đám
tang và nhắc bạn bè cùng thực hiện .
- Củng cố , dặn dò : u cầu HS chuẩn bị bài học
sau .
- Lắng nghe
- Làm bài vào phiếu
- Trình bày kết quả và
trình bày lí do.
- Lắng nghe
- Các nhóm tự liện hệ về
cách ứng xử của bản
thân.
- Trao đổi với các bạn
trong lớp
Gợi ý và
hướng
dẫn
A .Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng đọc bài “ Cái cầu” và trả lời
câu hỏi .
- Nhận xét , ghi điểm
B . Bài mới :
1. Giới thiệu bài, nghi bảng .
2. Luyện đọc :
a/ Đọc diễn cảm tồn bài
- Gọi 1 HS đọc lại bài
b/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ .
- Gọi học sinh đọc từng câu
- Gọi học sinh đọc từng đoạn
- Rút từ ngữ giải nghĩa
- Chia nhóm đơi
- Cho lớp đọc đồng thanh cả bài
3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Cho học sinh đọc thầm đoạn 1
+ Vì sao chị em Xơ - phi khơng đi xem ảo thuật ?
- 2 HS đọc và trả lời
- Nhắc đầu bài
- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài
- Nối tiếp đọc
- Nối tiếp đọc
- Đọc đoạn trong nhóm
- Lớp đọc ĐT
- Đọc thầm đoạn 1
Luyện
đọc nhiều
với hai bạn. Sự ngoan ngỗn và lòng tốt của hai
bạn đã được đền đáp .
4 . Luyện đọc lại :
- Gọi 3 HS đọc 3 đoạn
- Gọi 1 học sinh đọc cả bài .
Kể chuyện
1 . Nêu nhiệm vụ :
2 . Hướng dẫn học sinh kể chuyện .
- Gọi 1 HS kể mẫu đoạn 1 .
- Chia nhóm đơi , u cầu các nhóm kể cho nhau
nghe .
- Gọi vài HS kể trước lớp
Củng cố , dặn dò : Nhận xét , nhắc nhở
- Trả lời
- Đọc đoạn 2
- Trả lời
-Trả lời
- 1 HS đọc đoạn 3,4
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Lắng nghe
- 3 HS nối tiếp đọc 3 Đ
- 1 HS đọc cả bài
- 1 HS kể mẫu
- Từng cặp tập kể
- Vài HS kể trước lớp
Giúp HS
yếu trả
lời
3 nhân 4 bằng mấy, viết mấy?
3 nhân 1 bằng mấy, viết mấy?
2 . Thực hành :
Bài 1 : cho HS tự làm rồi chữa bài
Bài 2 : Hướng dẫn HS đặt tính
- 2 HS lên bảng làm
- Lắng nghe
3 nhân 7 bàng 21,viết 1
nhớ2
3 nhân 2 bằng 6,thêm1
bằng 7, viết 7
3 nhân 4 bằng 12, viết 2
nhớ 1
3 nhân 1 bằng 3,thêm 1
bằng 4 ,viết 4
2318 1092 1317
2 3 4
4636 3276 5268
1107 2319 1106
Hướng
dẫn kĩ
cho HS
yếu
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
6
x
x x x
x x x
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
2 . Kĩ năng :
+ HS biết cách đặt tính và cách tính .
+ Làm đúng các bài tập.
3 . Thái độ :
+ HS nhiệt tình tham gia xây dưng bài và làm bài tập một cách tích cực .
* Cho nhiều HS nêu cách đặt tính và cách tính ..
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập
- Nhận xét , ghi điểm
- 2 HS lên bảng làm
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
7
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài, nghi bảng .
2. Thực hành:
Bài 1: Cho HS làm rồi chữa bài .
Bài 2 : Hướng dẫn HS giải bằng 2 phép tính .
Bài 3 : Tìm số bị chia
Bài 4 : Hướng dẫn HS viết số thích hợp .
Củng cố , dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài
trong vở bài tập
- Lắng nghe
1324 1719
2 4
2648 6876
+ Làm đúng các bài tập phân biệt l /n, ut / uc .
2 . Kĩ năng :
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
8
x
x
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
- Học sinh nghe viết đúng , nhanh , trình bày đẹp , sạch sẽ
- Làm đúng các bài tập điền âm , dấu .
3 . Thái độ :
- Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực
II - Đồ dùng dạy học :
- Bảng Lớp viết 2 lần nội dung bài tập 2, bài tập 3 .
- Vở bài tập .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng viết : rầu rỉ , giục giã, tập
dượt .
- Nhận xét ghi điểm .
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài, ghi đầu bài .
2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết :
a/ Hướng dẫn chuẩn bị .
- Đọc đoạn chính tả
- Gọi 1 HS đọc lại bài
+ Bài thơ kể chuyện gì ? ( Bé Cương thích âm
nhạc, nghe tiếng nhạc nổi lên, bỏ chơi bi nhún
nhảy theo tiếng nhạc . Tiếng nhạc làm cho cây
cối cũng lắc lư, viên bi lăn tròn rồi nằm im ).
nhiều từ
khó trên
BC
Đọc
chậm
Giúp HS
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
9
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
- Gọi HS đọc lời giải
* Chốt lời giải :
a . náo động, hỗn láo, béo núc ních, lúc đó .
b . ơng bụt, bục gỗ, chim cút, hoa cúc .
b . Bài tập 3 : Lựa chọn .
- Đọc u cầu, chia nhóm .
- Dán 3 tờ phiếu , gọi nhóm lên bảng làm .
* Nhận xét , chốt lời giải :
l : lấy, làm việc, lách , leo, lăn, lành, lạnh …
n : nói, nấu, nướng, nung, nằm …
ut : rút, trút bỏ, bụt, thụt…
uc: múc, lục lọi, thúc, giục, chúc…
4 . Củng cố , dặn dò :
- Nhắc nhở những học sinh mắc lỗi về nhà sửa lỗi
- Biểu dương những HS viết chữ đẹp .
vở
- Đọc lời giải
- Chữa bài trong vở
- Theo dõi SGK
- 3 nhóm lên bảng làm
- Viết lời giải vào vở
quan sát , nhận xét ( H 1).
- Gợi ý để HS so sánh tấm đan nong mốt của
bài trước và tấm đan nong đơi ( kích thước các
nan đan bằng nhau nhưng cách đan khác nhau) .
- Nêu tác dụng và cách đan nong đơi trong thực
tế .
+ Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu .
- Bước 1 : Kẻ, cắt các nan đan .
- Kẻ các đường dọc, ngang cách đều nhau 1ơ
đối với giấy, bìa khơng có dòng kẻ .
- Cắt các nan dọc : Cắt một hình vng có cạnh
9ơ . Sau đó, cắtấthnhf 9 nan dọc như đã làm ở
bài 13 ( H2 ).
- Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp
xung quanh tấm đan có kích thước rộng 1ơ , dài
9ơ . Nên cắt các nan ngang khác màu với nan
dọc và nan dán nẹp xung quanh (H3).
- Bước 2 : Đan nong đơi .
- Cách đan nong đơi là nhấc hai nan , đè hai nan
và lệch nhau một nan dọc ( cùng chiều) giữa hai
hàng nan ngang liền kề .
- Cách đan nong đơi ( H4 )
+ Đan nan ngang thứ nhất : Đặt các nan dọc
giống như đan nong mốt .Nhấc nan dọc 2,3,6,7
và luồn nan ngang thứ nhất vào . Dồn nan
ngang khít với đường nối liền các nan dọc .
+ Đan nan ngang thứ 2 : Nhấc nan dọc 3, 4, 7, 8
và luồn nan thứ hai vào . Dồn nan ngang thứ
hai cho khít với nan ngang thứ nhất .
+ Đan nan ngang thứ ba : Ngược với nan ngang
bìa và tập đan nong đơi .
+ Nhận xét , dặn dò :
- Chuẩn bị cho tiết sau .
- Nhắc lại cách đan nong
mốt .
- Tập kẻ, cắt, đan nong
đơi.
Tiết : 4
Mơn : Tự nhiên xã hội
Lá cây
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
Sau bài học học sinh biết .
- Mơ tả sự đa dạng về màu sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây .
- Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngồi của lá .
2 . Kĩ năng :
- Nhận biết được các màu sắc , hình dạng và độ lớn của lá cây .
3 . Thái độ :
- Có thái độ bảo vệ và giữ gìn cây xanh ở mọi lúc, mọi nơi .
II - Chuẩn bị :
- Các hình trong SGK .
- Sưu tầm các loại lá cây khác nhau .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Giới thiệu bài : Ghi bảng
1. Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm
- Mục tiêu : Biết mơ tả sự đa dạng về màu sắc ,
hình dạng và độ lớn của lá cây .
- Lắng nghe
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
1,2,3,4 và thảo luận theo
gợi ý
- Đại diện các nhóm trình
bày kết quả . Các nhóm
khác bổ sung .
- Lắng nghe
- Các nhóm sắp xếp lá cây
sưu tầm được và đính vào
giấy theo từng nhóm có
kích thước tương tự nhau
- Đại diện các nhóm giới
thiệu bộ sưu tậpcủa nhóm
mình .
Giúp
nhóm
yếu trả
lời
5 HS đọc
mục bạn
cần biết
Tiết : 5
Mơn : Thể dục
Trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức”
I - Mục tiêu :
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
13
Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3
- Ơn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân . u cầu thực hiện được động tác ở
mức tương đối chủ động .
- Chơi trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”. u cầu biết cách chơi và tham gia
lỏng chân , tay tích cực, hít thở sâu : 2 phút
- GV và HS hệ thống bài : 1 phút
- Nhận xét giờ học : 2-3 phút
- Lắng nghe
- Thực hiện bài thể dục
phát triển chung .
- Chơi trò chơi
- Chạy chậm trên địa hình
tự nhiên
- Khởi động lại các khớp
- Các nhóm tập luyện theo
khu vực đã quy định .
- Vài HS lên thực hiện
trước lớp .
- Chơi thử 1 - 2 lần
- Chơi trò chơi
- Đi thường theo vòng
tròn và thả lỏng tay chân .
- Lắng nghe .
- Ơn nội dung nhảy dây
Giúp HS
yếu thực
hiện
đúng các
động tác
Giáo viên : Nguyễn Phi Tuấn
14
Copyright: Tài liệu đại học ©