TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- HS biết các tính chất: Nếu a = b thì a + c = b + c và ngược lại
Nếu a = b thì b = a
2. Kĩ năng:
- Hiểu và vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế.
3. Thái độ:
- Rèn ý thức tự giác trong học tập và cẩn thận trong tính toán.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Cân bàn, quả cân 1 kg và một số đồ vật
- HS : Xem trước bài 9.
III. Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
- 6A1:………………………………………………………………………………..
- 6A2:………………………………………………………………………………..
2. Kiểm tra bài cũ:
Hãy phát biểu quy tắc bỏ dấu ngoặc. Cho VD.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1:
Hai bên chiếc cân là cân
bằng nhau, nếu ta bỏ vào mỗi
bên hai quả cân 1kg nữa thì hai
bên của chiếc cân có cân bằng
không?
Giả sử thầy có a = b.
Thầy cộng vào hai vế một số c
thì có bằng nhau không?

Hoạt động 3:
Từ hai bài tập trên, GV
gơií thiệu quy tắc chuyển vế
như trong SGK.
GV trình bày VD cho
HS hiểu rõ hơn nữa.
Ta chuyển con số nào,
từ vế nào sang vế nào?
– 2 chuyển sang vế phải
dổi thành số nào?
Nghĩa là x = ?
GV hướng dẫn câu b
tương tự như câu a.
GV cho HS thảo luận.
x = -9
Cộng cho 2.
x – 2 + 2 = –3 + 2
x = –3 + 2 = –1
HS thảo luận.
HS chú ý theo dõi và
nhắc lại quy tắc chuyển vế.
HS làm VD cùng GV
Ta chuyển số – 2, từ
vế trái sang vế phải.
– 2 thành 2
x = – 6 + 2 = – 4
HS chú ý theo dõi.
HS thảo luận
2. Ví dụ:
Tìm số nguyên x, biết: x – 2 = –3

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
SỐ HỌC 6 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết dự đoán trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi của một loạt các hiện tượng liên tiếp.
- Hiểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu.
2. Kĩ năng:
- Tính đúng tích của hai số nguyên khác dấu.
3. Thái độ:
- Rèn ý thức tự giác trong học tập và cẩn thận trong tính toán.
II. Chuẩn Bị:
- GV, HS: SGK, thước thẳng.
III.Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
- 6A1:………………………………………………………………………….
- 6A2:………………………………………………………………………….
2. Kiểm tra bài cũ:
Hãy phát biểu quy tắc chuyển vế.
Tìm số nguyên x, biết: a) 5 – x = 7 – 10 b) x – 5 = (-4) – 23
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1:
GV thực hiện ?1.
GV cho HS thảo luận
theo nhóm làm bài tập ?2

GV giới thiệu chú ý.
GV cùng HS làm VD
như trong SGK.
Một sản phẩm làm
đúng quy cách thì được
20000đ thì 40 sản phẩm làm
đúng quy cách, người công
nhân được bao nhiêu tiền?
Một sản phẩm làm sai
quy cách thì bị trừ 10000đ
nghĩa là được thêm bao nhiêu
tiền?
10 sản phẩm làm sai
quy cách thì được thêm bao
nhiêu tiền?
Lương người công nhân
tháng vừa qua là?
GV cho HS tính.
Hoạt động 3:
GV cho HS thảo luận.
HS chú ý theo dõi và
nhắc lại quy tắc.
Bằng 0.
HS nhắc lại chú ý.
HS đọc đề bài.
Được 40.20000 đ
Được thêm -10000 đ
Thêm 10.(-10000) đ
40.20000 + 10.(-10000)
HS tính ra kết quả.

Ngày dạy: 31/ 12/ 2010
Tuần: 19
Tiết: 61
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu.
2. Kĩ năng:
- Biết vận dụng quy tắc dấu để tính tích các số nguyên.
3. Thái độ:
- Rèn ý thức tự giác trong học tập và cẩn thận trong tính toán.
II. Chuẩn Bị:
- GV, HS: SGK, thước thẳng.
III.Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Hãy nêu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu. Làm bài tập 79 SGK.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1:
Hai số nguyên dương
chính là hai số gì ta đã được
học từ đầu năm khi chưa được
học về số nguyên?
GV HD HS cách nhân 2
số nguyên dương như nhân 2
số tự nhiên.
Hoạt động 2: