Trêng THCS Tµ Long

Gi¸o ¸n C«ng
nghƯ 7
Tiết: 19 Ngày soạn: ..... / ..... /20....
THỰC HÀNH - XỬ LÝ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM, XÁC ĐỊNH SỨC
NẢY MẦM VÀ TỶ LỆ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được các cách xử lý hạt giống bằng nước ấm, hạt giống ( Lúa, ngơ…) theo
đúng quy trình.
- Làm được các quy trình trong cơng tác xử lý, biết sử dụng nhiệt kế đo nhiệt độ
của nước.
- Làm được các thao tác trong quy trình xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy mầm
của hạt giống.
2. Kỹ năng:
- Xác định được sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm và xử lí hạt giống bằng nước ấm
3. Thái độ: Tích cực vận dụng kiến thức đã học vào sản xuất và bảo vệ mơi
trường.
B. Phương pháp giảng dạy: Thực hành
C. Chuẩn bị giáo cụ:
1. Gi¸o viªn:
- Mẫu hạt giống ngơ, lúa mỗi loại 0,3- 0,5 kg/1nhóm, đĩa, khay, giấy thấm, vải
khơ thấm nước, kẹp; nhiệt kế, tranh vẽ q trình xử lý hạt giống, nước nóng, chậu, xơ
đựng nước, rổ.
2. Häc sinh:
- Ngơ, lúa mỗi loại 0,3- 0,5 kg/1nhóm, đĩa, khay, giấy thấm, vải khơ thấm nước,
kẹp. nước nóng, chậu, xơ đựng nước, rổ.
D. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn đònh lớp: KiĨm tra sÜ sè.
2. Kiểm tra bài củ: Nhận xét bài kiểm tra học kỳ

- Kiểm tra nhiệt độ của nước bằng
nhiệt kế trước khi ngâm hạt.
- Ngâm hạt trong nước ấm 54
0
C
( Lúa ) 40
0
C ( ngơ
2. Xác định sức nảy mầm và tỷ lệ
nảy mầm của hạt giống
- Chọn từ lơ hạt giống mỗi mẫu từ
50-100 hạt nhỏ to.
Ngâm vào nước lã 24 giờ.
- Xếp 2-3 tờ giấy thấm nước, vải đã
thấm nước vào khay.
- Xếp hạt vào đĩa ( khay) đảm bảo
khoảng cách để này mầm.
- Tính sức nảy mầm và tỷ lệ này
mầm của hạt.
HĐ2: Tổ chức thực hành
GV: chia nhóm thực hành và phân công khu
vực thực hành
HS: thực hành theo nhóm
GV: theo dõi quy trình thực hành của các
nhóm để từ đó uốn nắn những sai sót của từng
học sinh.
GV: Sau khi thực hành xong các đĩa, khay hạt,
được xếp vào nơi quy định bảo quản chăm sóc.
HĐ3: Tổng kết và đánh giá
GV: yªu cÇu HS


Buỡi Thở Hióửn