Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Giáo
án lớp 5
Tuần 21
Thứ hai ngày 17 tháng 1 năm 2011
Chào cờ
**********************************************
Tập đọc
Trí dũng song toàn.
I .Mục đích - yêu cầu:
- Đọc đúng các tiếng, từ khó : khóc lóc, Liễu Thăng, cống nạp,đồng trụ.
- Đọc lu loát, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, nhấn giọng các từ ngữ miêu tả
- Đọc diễn cảm toàn bài.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sứ thần Giang Văn Minh trí dũng song toàn bảo vệ đợc quyền lợi và
danh dự đất nớc khi đi sứ nớc ngoài.
II Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ SGK
III.Các hoạt động dạy - học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
1.Kiểm tra
bài cũ
2.Bài mới:
HĐ1:
Luyện đọc:
.HĐ2:
Tìm hiểu
bài :
-3 HS đọc nối tiếp và nêu nội dung bài.
-Nhận xét bạn đọc bài.
- 1 HS đọc toàn bài,cả lớp
- Quan sát,chia đoạn
- Đọc nối tiếp đoạn trớc lớp
- HS ngồi cùng bàn luyện đọc đoạn . Mỗi

+ Giang văn Minh đã khôn khéo nh
thế nào khi đẩy nhà vua vào tình thế
phải bỏ lệ bắt góp giỗ Liễu Thăng?
+ Nhắc lại ND cuộc đối đáp giữa
ông Giang Văn Minh với đại thần
nhà Minh?
Ngời soạn Vi Hải Quý
1
Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Giáo
án lớp 5
*Đọc diễn
cảm:
3.Củng cố
dặn dò:
- HS nêu nội dung chính của bài. Sau đó
ghi vào vở theo nội dung GV ghi trên
bảng.
HS1: ngời dẫn chuyện
HS 2: Giang Văn Minh
HS 3: Vua nhà Minh
HS 4: đại thần nhà minh
HS 5: Vua Lê Thần Tông
- HS luyện đọc nhóm 5.
- 5 nhóm HS đại diện lên tham gia thi
đọc.Lớp theo dõi, bịnh chọn nhóm đọc
hay, bạn đọc hay nhất.
- Nêu ý nghĩa của câu chuyện.
-HS nghe, nhận xét và bổ sung ý kiến
cho bạn.
+ Vì sao có thể nói ông Giang Văn

- Tìm cách tính diện tích
- Tự làm bài
- Làm bài theo hớng dẫn của GV
- Nhận xét
Bài 1 :
+ HS đọc đề bài , cắt , ghép hình rồi tính
1 HS làm bảng nhóm.HS lớp làm nháp
- Chữa bài .Nhận xét, bổ sung
- Nừu cách thực hiện khác nếu có
Ví dụ:Tính diện tích mảnh đất nh
hình vẽ bên ( vẽ hình nh SGK lên
bảng )
- Hớng dẫn HS phân tích, tìm cách
giải
- Giúp HS nhận ra muốn tính diện
tích của một hình do nhiều hình
ghép lại thì ta tính diện tích của
từng hình nhỏ sau đó cộng các
diện tích lại
GV vẽ hình lên bảng
- Hớng dẫn HS phân tích, tìm cách
giải cách cắt ghép hình
- Tính diện tích từng hình nhỏ, sau
Ngời soạn Vi Hải Quý
2
Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Giáo
án lớp 5
Củng cố , dặn
dò :
Bài 2 :

thảo luận.
HS nối tiếp nêu ý kiến
Bớc 1: Làm việc theo nhóm .
* Nhóm trởng điều khiển nhóm mình
thảo luận các câu hỏi : Viết câu trả lời
vào phiếu
ánh sáng và nhiệt
Bớc 2: Làm việc cả lớp.
+ Đại diện các nhóm báo cáo.
+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* Nhóm trởng điều khiển nhóm mình
quan sát các hình sgk và thảo luận các
câu hỏi.
+ Đại diện các nhóm báo cáo.
* Mục tiêu: HS nêu đợc tác dụng của
năng lợng mặt trời trong tự nhiên.
Hỏi : Điều gì sẽ xảy ra nếu không có
mặt trời?
Đa ra các câu hỏi cho HS thảo luận:
+ Mặt trời cung cấp năng lợng cho
trái đất ở những dạng nào?
+ Năng lợng mặt trời có vai trò gì đối
với con ngời
+Năng lợng mặt trời có vai trò gì đối
với thời tiết và khí hậu?
+Năng lợng mặt trời có vai trò gì đối
với thực vật?
+Năng lợng mặt trời có vai trò gì đối
với động vật?
- GV chốt lại câu trả lời đúng, rút ra

* Mục tiêu: Củng cố cho HS những
kiến thức đã học vè vai trò của năng
lợng mặt trời.
- GV nêu tên trò chơi, HD luật chơi.
Tổ chức trò chơi : Ai nhanh ai, ai
đúng
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
*************************************************
Mĩ thuật
Tập nặn tạo dáng : Đề tài tự chọn
I.Mục đích - yêu cầu:
- HS có khả năng quan sát , biết cách nặn các hình khối
- HS nặn đợc 1 số hình ngời, đồ vật , con vật ...và tạo dáng theo ý thích
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của các hình khối
II. Đồ dùng dạy- học
- Một số tợng , đồ gốm , đồ mĩ nghệ ...bằng các vật liệu khác nhau nh : gỗ , bìa cứng , vỏ hộp
- Đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn
III.Các hoạt động dạy- học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
1.Bài cũ
2.Bài mới:
*HĐ1: Quan
sát, nhận xét
*HĐ2: Cách
nặn
*HĐ3: Thực
Kiểm tra đồ dùng
- Quan sát nhận xét :
Hình thức phong phú , đẹp mắt

Quan sát , giúp đỡ những HS còn
lúng túng.
- Khuyến khích HS tìm các cách
nặn khác nhau để bài vẽ phong phú
- Cùng học sinh nhận xét,xếp loại
về:
+ Tỉ lệ của hình nặn
+Dáng hoạt động
Nhận xét giờ học
Dặn HS chuẩn bị bài sau
***********************************************
Đạo đức
Uỷ ban nhân dân xã em
I. Mục đích - yêu cầu : Học xong bài này, HS biết
- Cần phải tôn trọng UBND xã và vì sao phải tôn trọng UBND xã .
- Thực hiện các quy định của UBND xã , tham gia các hoạt động do UBND xã tổ chức.
-Tôn trọng UBND xã .
II. Đồ dùng dạy- học :
- ảnh trong bài phóng to
III- Các hoạt động dạy- học
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
Hoạt động 1
Tìm hiểu
truyện :Đến
uỷ ban nhân
dân phờng,
xã.
- HS lắng nghe, xác định nhiệm vụ,
ghi đầu bài
- 2 HS đọc truyện

quan chính quyền, ngời đứng đầu là
chủ tịch và nhiều ban ngành cấp dới.
Ngời soạn Vi Hải Quý
5
Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Giáo
án lớp 5
HĐ 2
Tìm hiểu về
hoạt động
của UBND
qua bài tập
số 1
HĐ 3
Thế nào là
tôn trọng
UBND ph-
ờng, xã 3, Củng cố-
dặn dò:
- HS đọc bài tập 1, sau đó đánh chữ
D vào trớc các ý nêu các việc cần đến
UBND để giải quyết.
HS làm việc nhóm 2 theo yêu cầu của
GV
- HS nhân thẻ
- HS lắng nghe, giơ thẻ : mặt cời đồng
ý, mặt mếu không đồng ý.
Đáp án: b, c, d, đ, e, h, i.

+ Gia đình em đã từng đến UBND xã
để làm gì? Để làm việc đó cần gặp ai?
+ Liệt kê các hoạt động mà UBND xã
em đã làm cho trẻ em.
*************************************************
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Toán
Luyện tập về tính diện tích ( Tiếp )
I. Mục đích - yêu cầu:
- Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành tính diện tích của các hình đã học nh HCN,Hình tam giác
, hình thang ...
II. Đồ dùng dạy- học : Bảng phụ
III.Hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* HĐ1 : Giới
thiệu cách
tính
- Quan sát hình trong SGK
- Nghe hớng dẫn và thực hiện
1 HS nêu đề bài.
Thông qua VD trong SGK hớng dãn
HS cách tính
- Chia hình đã cho thành 1 hình tam
giác và 1 hình thang
Ngời soạn Vi Hải Quý
6
Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Giáo
án lớp 5
* HĐ : Luyện
tập:

- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- G V nhận xét, kết luận lời giải, đáp
số đúng.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài, xem trớc
bài sau.
*****************************************
Tiếng Anh
( GV chuyên dạy )
**********************************************
Chính tả
Trí dũng song toàn
I.Mục đích - yêu cầu :
- Giúp HS nghe, viết chính xác, đẹp một đoạn bài trí dũng song toàn.Viết đoạn: Thấy sứ thần
Việt Nam...chết nh sống.
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/gi.
II.Đồ dùng dạy- học :
- Bài tập 3a viết 2 lần vào bảng phụ hoặc giấy khổ to.
III.Các hoạt động dạy - học :
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
Kiểm tra
bài cũ:
2.Bài mới:
HĐ1: H-
ớng dẫn
nghe, viết
chính tả:
- 3 HS lên bảng viết các từ có âm đầu
r/d/gi theo yêu cầu của GV.
-HS theo dõi, nhận xét bài làm của

cùng làm bài.
-1 HS đọc nghĩa của từ, 1 HS đọc từ:
VD : Giữ lại để dùng về sau:để dành,
dành dụm, dành tiền.
Bài 3:
-HS đọc yêu cầu.
-Nghe GV phổ biến luật chơi.
-Tham gia chơi và cổ vũ các bạn của 2
đội.
- 2 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng
trớc lớp
-HS nêu theo ý hiểu của minh. HS
khác nghe, nhận xét và bổ sung câu trả
lời cho bạn.( Bài thơ tả gió nh một con
ngời có ích,rất dáng yêu...nhng hình
dáng của gió thế nào thì không ai biết..
- Gọi HS lên bảng viết các từ khó
Nhận xét bài viét của bạn trên bảng
lớp.
GV đọc cho HS viết bài. Nhắc nhở Hs
viết hoa các danh từ riêng, viết các câu
đối thoại.
Soát lỗi , chấm bài
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu HS làm việc theo cặp.
Gọi HS phát biểu ý kiến.
GV nhận xét, kết luận lời giải đúng.
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của
bài tập.
+ Tổ chức cho HS thi điền từ tiếp sức.

hệ thống
hoá 1 số từ
về công dân
* HĐ2 :
luyện viết
đoạn văn
ngắn
Củng cố
dặn dò:
*Bài 1
-1 HS nêu yêu cầu.
- HS làm bài vào vở.1 em làm bài trên
bảng nhóm.
- Chữa bài, nhận xét bài làm trên bảng
lớp, so sánh kết quả bài làm của bạn.
*Bài 2:
-1 HS nêu yêu cầu.
-HS làm bài: dùng mũi tên nối các ô với
nhau cho phù hợp. 1 HS làm trên bảng
lớp
-Nhận xét, chữa bài.
- Nối tiếp đặt câu
Bài 3:
1 HS nêu.
-HS làm bài.
- Nhận xét bài làm của bạn, chữa bài.
- Nối tiếp đọc bài trớc lớp .
HS lắng nghe lời dặn dò của GV.
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 1.
- Yêu cầu HS tự làm bài.

- Các hình minh họa trong SGK.Bản đồ hành chính VN ( hoặc bản đồ địa lí )
- Phiếu học tập của HS.
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
1. Giới
thiệu bài
- HS quan sát hình chụp cầu Hiền Lơng
bắc qua sông Bến Hải, giới tuyến quân
sự tạm thời giữa hai miền Nam - Bắc.
- GV giới thiệu: Sông Bến Hải là nơi
chứng kiến nỗi đau chia cắt giữa hai
miền Nam - Bắc đất nớc ta hơn 21
năm. ..
Ngời soạn Vi Hải Quý
9
Trờng Tiểu học Thị trấn Cầu Gồ Giáo
án lớp 5
HĐ 1: Nội
dung hiệp
định Giơ-
ne-vơ
- HS tự đọc SGK, làm việc cá nhân để
tìm câu trả lời cho từng câu hỏi:
- GV yêu cầu HS đọc SGK và tìm
hiểu các vấn đề sau:
Trao đổi , đọc SGK , tìm hiểu các từ ,
cụm từ mới
+Tìm hiểu nghĩa của các khái niệm:
Hiệp định, hiệp thơng, tổng tuyển
cử, tố cộng, diệt cộng, thảm sát.

miền Nam Việt Nam.
+ Mĩ có âm mu gì?
. Lập chính quyền tay sai Ngô Đình
Diệm.
. Ra sức chống phá lực lợng cách mạng.-
Khủng bố dã man.
+ Nêu dẫn chứng về việc đế quốc Mĩ
cố tình phá hoại Hiệp định Giơ-ne-
vơ.
+ Đồng bào ta bị tàn sát, đất nớc ta bị
chia cắt lâu dài.
+ Những việc làm của đế quốc Mĩ đã
gây hậu quả gì cho dân tộc ta?
+ Chúng ta lại tiếp tục đứng lên cầm
súng chống đế quốc Mĩ và tay sai.
+ Muốn xóa bỏ nỗi đau chia cắt, dân
tộc ta phải làm gì?
- Đại diện từng nhóm nêu ý kiến của
nhóm mình.
- GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả
thảo luận trớc lớp.
Củng cố
dặn dò
- GV tổng kết bài
******************************************
Thứ t ngày 20 tháng 1 năm 2010
Thể dục
Tung và bắt bóng - Nhảy dây - bật cao
I .Mục đích yêu cầu:
Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 ngời, ôn nhảy dây kiểu chân trớc , chân sau chụm 2 chân.Y/