Tiền Thị Phơng Thảo Trờng Tiểu học Vĩnh Lại
Thứ 2, ngày 28 tháng 09 năm 2009
Chủ điểm : Gia đình
( Tuần 3)
Kế hoạch ngày
Nội dung Chuẩn bị Yêu cầu Phơng pháp
1- Đón trẻ
- Đón trẻ
- Điểm danh
- Thể dục sáng
2- Trò chuyện
3- Hoạt động
ngoài trời:
Trò chuyện về
một số đồ dùng
trong gia đình
- Trò chơi vận
đông : Chuyền
bóng
4- Hoạt động
chiều
- VĐ bài Đu
- Thông thoáng
phòng học.
- Sổ theo dõi lớp
- Sân rộng, bằng
phẳng
- Cô chuẩn bị
những câu hỏi
phù hợp với chủ
điểm

điểm danh,
- Lớp 3 tuổi soạn giảng
- Cô đặt câu hỏi gợi mở, gợi
ý trẻ trả lời
- Cô đặt câu hỏi gợi mở, gợi
ý trẻ trả lời
- Cô phổ biến cách chơi, luật
chơi cho trẻ, hớng dẫn trẻ
chơi.
- Cô quan sát, nhắc trẻ chơi
ngoan.
Năm học 2009 - 2010
23
Tiền Thị Phơng Thảo Trờng Tiểu học Vĩnh Lại
quay
- Làm quen với
kiến thức mới:
Thơ Vì con
- Nêu gơng
- Trả trẻ
- Bảng bé ngoan,
cờ
- Đồ dùng cá
nhân
quen kiến thức mới
- Trẻ tự nhận xét
mình và nhận xét bạn
- Cô nhận xét chung cả lớp,
cho trẻ cắm cờ.
- Trả trẻ

b. Trọng động:
* Bài tập phát triển chung:
- ĐT tay: ĐT2 tay đa ra phía trớc, đa lên cao.
- ĐT chân: ĐT2: ngồi khụy gối, tay đa ra trớc
- ĐT bụng: ĐT1: đứng cúi gập ngời về phía trớc
- ĐT bật: ĐT1: bật tiến phía trớc
* Vận động cơ bản:
- Cô giới thiệu tên vận động mới: Bật xa, ném xa bằng 1
tay
- Đội hình 2 hàng ngang
+ Cô làm mẫu L1: không phân tích
L2: phân tích động tác:.
- T thế chuẩn bị: 2 chân đứng chạm vạch chuẩn. 2 tay đ-
a ra trớc khi có hiệu lệnh, Cô nhún bật bằng 2 chân qua
vạch đồng thời đa tay từ phía sau ra phía trớc để giữ
thăng bằng , chạm đất bằng 2 mũi bàn chân đến gót
chân. Sau đó cầm túi cát đứng chân trớc chân sau, tay
phải cầm túi cát, đa ra phía trớc cùng với chân sau. Khi
có hiệu lệnh cô đa tay từ từ ra phía sau lên trên đến
điểm cao nhất. Cô ném mạnh về phía trớc.
+Trẻ thực hiện:
- Cô gọi 2 trẻ lên tập trớc ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Lần lợt cho 2 trẻ ở 2 tổ tập, mỗi trẻ 2 lần
- Thi đua giữ các cá nhân
- Khi trẻ tập cô bao quát sửa sai trẻ kịp thời, giúp đỡ khi
trẻ gặp khó khăn.
* Củng cố: cô gọi 2 trẻ khá lên thực hiện lại cho cả lớp
xem. Cô hỏi lại tên bài học
c. Hồi tĩnh: cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 vòng
3. Kết thúc: Cho trẻ cất đồ đùng, đồ chơi

- Điểm danh
- Thể dục sáng
2- Trò chuyện
3- Hoạt động
ngoài trời:
Hát, đọc thơ
những bài theo
chủ điểm
- Trò chơi vận
đông : Bịt mắt
bắt dê
4- Hoạt động
chiều
- VĐ bài ồ sao
- Thông thoáng
phòng học.
- Sổ theo dõi lớp
- Sân rộng, bằng
phẳng
- Cô chuẩn bị
những câu hỏi
phù hợp với chủ
điểm
- Cô chuẩn bị
những bài hát
- Sân rộng, bằng
phẳng
- Cô đến sớm thông
thoáng phòng học,
dọn dẹp vệ sinh xung

chơi cho trẻ, hớng dẫn trẻ
chơi.
- Cô quan sát, nhắc trẻ chơi
ngoan.
Năm học 2009 - 2010
26
Tiền Thị Phơng Thảo Trờng Tiểu học Vĩnh Lại
bé không lắc
- Làm quen với
kiến thức mới:
Toán
- Nêu gơng
- Trả trẻ
- Bảng bé ngoan,
cờ
- Đồ dùng cá
nhân
- Trẻ hứng thú làm
quen kiến thức mới
- Trẻ tự nhận xét
mình và nhận xét bạn
- Cô nhận xét chung cả lớp,
cho trẻ cắm cờ.
- Trả trẻ
Hot ng chung
Tiết 1: Môi trờng xung quanh
Bài :
Mt s dựng trong gia ỡnh
( n , ung , in , g)
-

Hot ng ca cụ Hot ng ca tr
1. n nh t chc :
- Cụ cho c lp hỏt bi C nh thng nhau
2. Bi mi
a. Khai thỏc hiu bit ca tr:
- Cụ hi tr cỏc con va hỏt bi gỡ?
- Bn no gii hóy k v gia ỡnh ca mỡnh cho cụ
v cỏc bn bit no?
* Cỏc con ,mi chỳng ta ai cng cú mt gia ỡnh
v trong gia ỡnh cng cn rt nhiu dựng phc
v cho nhu cu ca chỳng ta
- Bõy gi bn no gii hóy k cho cụ v cỏc bn
bit nhng dựng trong gia ỡnh con no? (gi
2-3 tr k)
* Cụ cht li : Trong gia ỡnh cú cú rt nhiu
dựng , mi dựng u cú cụng dng ,cht liu
khỏc nhau .
b. Quan sỏt - m thoi
- Hụm nay cụ thy lp mỡnh t no cng hc rt
gii, cụ cú 3 mún qu thng cho 3 t
- Cụ gi 3 tr lờn nhn mún qu ca t v cho tr
v ngi theo t
- Khi tr v v trớ cụ giao nhim v cho tr: Bõy
gi cỏc i hóy ly dựng ca nhúm mỡnh ra
quan sỏt k dựng ca nhúm mỡnh xem dựng
ú tờn l gỡ? Cú c im gỡ ? c lm bng cht
liu gỡ ,dựng lm gỡ?
( Cụ cho tr tri giỏc ,quan sỏt dựng ca nhúm
mỡnh 1-2 phỳt ).
- Cỏc i hóy lờn gii thiu v dựng ca mỡnh ?

ny lm bng thu tinh v bng s rt d v vỡ vy
khi s dng cỏc con phi cm nh nhng khụng
lm ri v ,vy khi n cm xong cỏc con bỏt,
thỡa vo r ntn?
* Quan sỏt cỏi ngh, cỏi bn l
- Cỏi gh c lm bng gỡ? dựng lm gỡ?
- Cỏi bn l dựng lm gỡ ?v gi l gỡ?
- Cỏi bn l v cỏi gh cú im gỡ khỏc nhau
( cụ cht li im khỏc nhau ca bn l v gh )
- Cỏi bn l v cỏi gh ging nhau im no ?
( cụ cht li im ging nhau)
* Trũ chi : K 3 th
- Cỏch chi : Bn hóy k 3 dựng theo yờu
cu ca cụ v khụng c k trựng vi dựng
va quan sỏt v k trựng vi i bn nu k trựng
s khụng c tớnh
- Hóy k tờn mt s dựng l in
- Hóy k tờn dựng bng g
- Tr k tờn dựng no cụ a dựng ú ra
- u cú thõn , ,ming v l
dựng trong gia ỡnh
- Cỏi bỏt l dựng n lm
bng s cũn cỏi cc l dựng
ung lm bng thu tinh
- Tr nhn xột
- Tr k (cỏi thỡa ,ca,bỡnh ng
nc
- Tr chỳ ý nghe cụ giỏo dc
- Cỏi gh c lm bng g,
dựng ngi

v c to
- VD : - Ly cho cụ cỏi bỏt
- Ly cho cụ ũ dựng bng g dựng ngi
- Cho tr chi 4-5 ln
* Trũ chi 2 : Thi i no nhanh
- Cỏch chi: Cụ cú 3 bc tranh yờu cu cỏc i lờn
chi s phi bt nhy qua 3 chic vũng
- i 1 s khoanh trũn nhng bng in ,bng
g
- i 2 s khoanh trũn nhng dựng n,
ung
- Lut chi : Trũ chi c tin hnh trong mt
bn nhc i no khoanh dỳng theo yờu cu ca cụ
s thng cc
- Tr chi xong cụ kim tra kt qu tng i v
khen ng viờn tr
3. Kt thỳc
Cụ cho c lp hỏt Chỏu yờu b v ct dựng.
- Tr chỳ ý nghe cụ giỏo dc
- Tr bit cỏch chi ,lut chi v
tỡm dựng ỳng theo yờu cu
ca cụ
- Tr lng nghe cụ núi cỏch chi
v lut chi
- Tr hng thỳ tham gia chi
-Tr hỏt v ct dựng
Năm học 2009 - 2010
30