Kế hoạch ôn tập môn tiếng anh
A.kháI quát chung
I. Đặc điểm tình hình
1.Thuận lợi
Việc ôn tập, phụ đạo các môn học ở nhà trờng đã đợc thực hiện thờng xuyên
trong những năm qua và có những thuận lợi sau:
- Nhà trờng đã sớm xây dựng kế hoạch phụ đạo ngay từ đầu năm học với
các môn cơ bản nh: Văn, Toán ,Tiếng Anh.
- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc phụ đạo nh: phòng học , bàn ghế, sách
vở,tài liệu dợc đáp ứng tơng đối đầy đủ.
- Nhà trờng cùng tổ chuyên môn quan tâm tạo diều kiện thuận lợi nh: xây
dựng kế hoạch,lên lịch ôn tập phù hợp, tổ chức lớp học và thờng xuyên quan
tâm chỉ đạo công tác ôn tập.
- Đa số các học sinh và phụ huynh của các em cũng đã ý thức đợc lợi ích
cuả việc ôn tập
- Công tác ôn tập phụ đạo của nhà trờng cũng nhận đợc sự quan tâm th-
ờng xuyên của các cấp các ngành tại địa phơng.
- Cá nhân tôi cũng đã tham gia công tác ôn tập và bồi dỡng một số
năm và ít nhiều cũng đã tích lũy đợc kinh nghiệm trong việc ôn tập phụ đạo.
2. Khó khăn
- Tài liệu phục vụ cho công tác ôn tập phụ đạo tuy đã đợc bổ xung song
còn thiếu về chủng loại và chất lợng cha cao.
- Một số học sinh ý thức cho việc ôn tập phụ đạo cha tốt,vì vậy các em cha
có thái độ ôn tập một cách nghiêm túc
- Khả năng tiếp thu kiến thức ở một số học sinh rất hạn chế nên kết quả ôn
tập không cao
- Thời gian tổ chức ôn tập của nhà trờng cha phù hợp.
II. Thời gian ôn tập dự kiến
- Kế hoạch ôn tập dự kiến mà nhà trờng đã xây dựng là 2 tháng trớc mỗi
học kỳ cụ thể:
+ Khối 9 là 8 buổi/1HK
Buæi 2: Question kinds: + Yes/ No question
+ Wh question and question words
Buæi 3,4: Practice doing exercises
Häc Kú II
Buæi 1: Articles(a,an the)
Adjectives and adverbs
Comparatives and superlatives
Buæi 2: Future with “ Be going to “
Modal verbs : can, must, should ….
Buæi 3,4: Practice doing exercises
Kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi
A.kháI quát chung
I.Đặc điểm tình hình
1.Thuận lợi
Công tác phát hiện va bồi dỡng học sinh giỏi ở nhà trờng đã đợc thực hiện th-
ờng xuyên trong những năm qua và có những thuận lợi sau:
- Xác định công tác phát hiện và bồi dỡng học sinh giỏi và học sinh mũi
nhọn là mootf nhiệm vụ trong tâm của năm học vì vậy nhà trờng đã sớm xây
dựng kế hoạch bồi dỡng ngay từ đầu năm học với 9 bộ môn của khối 9 và
các môn:Văn, Toán ,Tiếng Anh ở các khối 6,7,8.
- Nhà trờng cùng tổ chuyên môn quan tâm tạo diều kiện thuận lợi nh: xây
dựng kế hoạch,lên lịch bồi dỡng phù hợp, tổ chức lớp bồi dỡng và thờng
xuyên quan tâm chỉ đạo công tác bồi dỡng.
- Cơ sở vật chất phục vụ cho công tác bồi dỡng nh: phòng học , bàn ghế,
sách vở,tài liệu dợc đáp ứng tơng đối đầy đủ.
- Học sinh trong các đội tuyển và phụ huynh của các em có ý thức rất tốt
với việc tham gia các lớp bồi dỡng vì vậy các em luôn tự giác tích cực chủ
động trong việc học tập và rèn luyện.
- Công tác ôn tập phụ đạo của nhà trờng cũng nhận đợc sự quan tâm th-
- Question kinds: + Yes / No question
+ WH- question
+ Or question
+ Tag question
- Relative pronouns and clauses
- Connectives
- Kinds of word
Từ tháng 11 đến tháng 1ôn tập các dạng bài và rèn luyện nâng cao các kỹ năng
lam bài:
- Choose the best option
- Give the correct verb tense or form
- Give the correct word form
- Rewrite the sentences
- Write question for the underlined word
- Combine the sentences
- Write complete sentences using given words
- Write a topic
- Read the passage then:
+ Choose the best answer
+ Choose T/F
+ Answer the question
+ Fill in the blank with suitable word
II. Khối 6
Tháng 9:
- Ôn tập lai các cách chào hỏi, giới thiệu làm quen
- Ôn tập thì hiện tại thờng.
- Làm các bài tập ôn tập và nâng cao.
Tháng 10:
- Ôn tập cách dùng của động từ To Be
- Ôn tập các đại từ: Đại từ chỉ định.