Lê Thị Mai
- Ngày soạn:………… - Ngày dạy:…………
- Tuần: 23 - Môn: Tự nhiên và Xã hội
- Tiết: 45 - Bài: Lá cây.

I. Mục đích yêu cầu:
- Biết được cấu tạo ngoài của lá cây
- Biết được sự đa dạng về hình dạng, độ lớn và màu sắc của lá cây.
- Biết được quá trình quang hợp của lá cây diễn ra ban ngày dưới ánh nắng mặt trời còn quá trình
hô hấp của cây diễn ra suốt ngày đêm.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tranh minh họa.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ổn định: Học sinh hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Cây gồm có những loại rễ nào ?
- Một HS nêu ích lợi của một số rễ cây ?
3. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
Giới thiệu bài :
Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm
Mục tiêu : Biết mô tả sự đa dạng về màu
sắc, hình dạng và độ lớn của lá cây.
Nêu được đặc điểm chung về cấu tạo ngoài
của lá cây.
Cách tiến hành :
Bước 1 : Làm việc theo cặp
GV Y/C HS quan sát hình 1,2,3,4 SGK
Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong
nhóm quan sát lá cây và trả lời các câu hỏi

tương tự nhau.
Các nhóm làm việc theo yêu cầu của GV.
Các nhóm giới thiệu bộ sưu tập của nhóm
mình trước lớp.
Các nhóm khác nhận xét chọn nhóm trình
bày đẹp có nhiều lá cây.

- Đại diện 4 nhóm trình bày kết
quả của nhóm mình .
- HS các khác nhận xét hoàn thiện
phần trình bày của nhóm

4 . Củng cố :
- Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò :
- Về nhà học bài. Chuẩn bị bài Khả năng kì diệu của lá cây.
Điều chỉnh bổ sung:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

2
Lê Thị Mai
- Ngày soạn:……….. - Ngày dạy:…………
- Tuần: 23 - Môn: Tự nhiên và Xã hội
- Tiết: 46 - Bài: Khả năng kì diệu của lá cây.
I. Mục đích yêu cầu:

Bước 2: Làm việc cả lớp
- HS thi đua hỏi đáp về chức năng của lá cây.
Kết luận: Lá cây có 3 chức năng :Quang
hợp, hô hấp và thoát hơi nước .
-. Giảng thêm :Nhờ hơi nước được thoát ra từ
lá mà dòng nước liên tục được hút từ rễ,qua
thân và đi lên lá; sự thoát hơi nước giúp cho
nhiệt độ của lá được giữ ở mức độ thích hợp,
có lợi cho hoạt động sống của cây.
- HS nhắc lại tựa bài.
- HS quan sát tranh.
- HS trả lời câu hỏi.

3
Lê Thị Mai
Hoạt động 2 : Làm viêc theo nhóm
Mục tiêu : Kể được những ích lợi của một số
lá cây đối với đời sống của người và động vật.
Cách tiến hành
Bước 1 : GV yêu cầu nhóm trưởng điều
khiển các bạn quan sát các hình ở trang 89.
+ Kể tên một số lá cây dùng làm thức ăn cho
người hoặc động vật .
+ Kể tên một số lá cây làm thuốc
+ Kể tên một số lá cây làm nón, lợp nhà, gói
bánh, gói hàng...
Bước 2: Làm việc cả lớp
Kết luận lá cây được dùng làm thức ăn cho
người hoặc động vật hoặc để lợp nhà, đan
nón, làm thuốc, gói bánh …

- Giáo viên: Tranh minh họa.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ổn định: Học sinh hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu chức năng của lá đối với đời sống của thực vật và lợi ích của lá đối với
đời sống con người.
3. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát và thảo lụân.
Kết luận : Các loài hoa thường khác nhau về
hình dạng, màu sắc và mùi hương.
- Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa và
nhị hoa, cánh hoa.
Hoạt động 2: Làm vịêc với vật thật.
Thảo luận theo nhóm theo gợi
ý:
Quan sát và nói về màu sắc
của mỗi bông hoa trong các
hình ở trng 90, 91SGK và
những bông hoa được mang
đến lớp. Trong những bông
hoa đó, bông nào có hương
thơm, bông nào không có
hương thơm? - Hãy chỉ đâu là
cuống hoa, cánh hoa , nhị hoa
của bông hoa đang quan sát.
Các nhóm thảo luận xonđai
diện nhóm báo cáo kết quả.