Đề tài : Thơ "TẾT ĐANG VÀO NHÀ"
Tiết 1
1. Mục đích - Yêu cầu :
- Giúp trẻ cảm nhận và hiểu nội dung bài thơ.
- Trẻ hiểu một phong tục của người Việt Nam : sắp đến ngày tết mọi người đều
chuẩn bị những quần áo đẹp để mặc vào ngày đầu xuân, trang trí nhà của cho đẹp
hơn.
- Giáo dục trẻ lòng yêu quê hương, đất nước và tự hào về nền văn hóa dân tộc.
2. Chuẩn bị :
- Tranh vẽ cảnh ngày tết.
+ Tranh vẽ chợ hoa có nhiều hoa đào, hoa mai.
+ Tranh vẽ ông già đang treo câu đối.
3. Hướng dẫn :
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định - Giới thiệu :
- Hát "Sắp đến tết rồi"
- Các con ơi! Sắp đến tết rồi! Tết đến thì
có hoa đào, hoa mai nở rất đẹp, cây thì
đâm chồi nảy lộc, muôn hoa đua nhau nở.
Tết đến mỗi người sẽ thêm một tuổi và
thêm nhiều niềm vui.
- Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe

- Hát cùng cô.
bài thơ "Tết đang vào nhà" của chú

- Trẻ đọc theo cô.
- "Tết đang vào nhà"
- Tả cảnh ngày tết sắp đến.
- Màu hồng.
- Màu vàng.
- Mẹ phơi áo có hoa.
- Dán tranh gà.
- Treo câu đố.
người và cảnh vật đều vui mừng
"Tết đang vào nhà
Sắp thêm một tuổi
Đất trời nở hoa"
b. Trẻ đọc thơ theo cô 1 - 2 lần.
3. Đàm thoại :
- Các con vừa đọc bài thơ gì vậy?
- Bài thơ tả cảnh gì?
- Thế hoa đào có màu gì?
- Hoa mai có màu gì?
- À, hoa mai có màu vàng hoặc màu trắng
nữa đó.
- Trong bài thơ mẹ chuẩn bị gì cho ngày
tết?
- Còn bé làm gì?
- Ông làm gì?
- Các con biết không mỗi năm sắp đến
tết, nhà nào cũng trang trí cho đẹp, các con
được thêm một tuổi lớn hơn, vui hơn nữa.

- Hát cùng cô.
- "Tết đang vào nhà"
- "Tết đang vào nhà"
- Tả cảnh tết sắp đến.
- Đọc chậm, vui.
- Màu hồng.
- Cả lớp đọc 2 - 3 lần.
- Mời nhóm đọc
- Mời tổ đọc.
- Mời cá nhân giỏi đọc.
3. Đàm thoại :
- Lớp mình vừa đọc bài thơ có tựa đề là
gì?
- Bài thơ tả cảnh gì?
- Vì bài thơ tả cảnh tết sắp đến nên các
con đọc nhanh hay chậm đọc giọng vui
hay trầm?
- Hoa đào có màu gì?
- Hoa mai có màu gì?
- Tết sắp đến thời tiết thế nào?
- Trong bài thơ em bé đã chuẩn bị gì cho
ngày tết?
- Tết sắp đến các con cảm thấy thế nào?
- Đúng rồi! Sắp đến tết các con lớn thêm