7 ngày – 7 quy tắc để học tiếng anh
Ngày 5: Học ngữ pháp như thế nào ... Ở ngày thứ 2, tôi đã nói với bạn không bao giờ học những quy tắc
ngữpháp. Nhưng tất nhiên, bạn muốn bạn sử dụng đúng ngữ pháp tiếng
anh.

Có thể bạn đang nghĩ, “Tôi có thể học ngữ pháp tiếng anh thế nào nếu tôi
ko học những quy tắc ngữ pháp tiếng anh?”

Đây,hôm nay tôi sẽ nói cho bạn. Nhưng tôi sẽ dạy bạn một phương pháp
hiệuquả để học ngữ pháp tiếng anh – mà không cần học những quy tắc
ngữ pháp.

Tôisẽ dạy bạn cách học ngữ pháp một cách tự nhiên. Sử dụng phương
pháp nàyngữ pháp của bạn sẽ được cải thiện một cách tự động. Bạn sẽ tự
động sửdụng đúng các thì. Bạn sẽ không phải nghĩ, không phải cố gắng.

** Miyuki học ngữ pháp tiếng anh mà không cần học các quy tắc

Miyukiđã làm rất tốt những bài kiểm tra ngữ pháp tiếng anh. Cô ấy biết
tất cảcác quy tắc ngữ pháp. Nhưng Miyuki có một vấn đề, cô ấy không
thể sửdụng ngữ pháp trong các hội thoại thực tế. Cô ấy có thể giảng về
thìquá khứ. Nhưng khi nói, cô ấy thường nói: say "Yesterday I GO
toschool". Miyuki đã bối rối. Những bài kiểm tra ngữ pháp của cô ấy
tốtnhư thế, nhưng sao khi cô ấy nói lại không tốt?



Sauđó, cô ấy nghe một câu truyện tương tự như thế -- nhưng thời gian
nóbắt đầu với “ Cách đây 10 năm...” Cô ấy đã học để “cảm thấy” thì
quákhứ đơn bằng cách nghe câu chuyện này.

Tiếp đó, Tôi đưa cho côấy một câu truyện tương tự. Lần này, nó bắt đầu
với “ Từ năm 2004 ...”Miyuki đã học cách FEEL thì hòan thành bằng
cách nghe câu chuyện này.

Cuốicùng, Tôi đưa cho cô ấy một câu truyện tương tự. Lần này, nó bắt
đầuvới “ Năm tới” Miyuki đã học cách FEEL thì tương lai đơn giản bằng
cáchnghe câu chuyện này.

** Quy tắc 5: Sử dụng “Point Of View Mini-Stories”

Tôigọi những câu chuyện này là "Point Of View Mini-Stories". Chúng là
cáchhữu ích nhất để học và sử dụng ngữ pháp tiếng anh một cách tự
động.

Use Point of View Stories of Automatic Grammar

Use Point of View Stories of Automatic Grammar

Bạnphải học ngữ pháp tiếng anh bằng cách nghe tiếng anh thực sự. Cách
tốtnhát là nghe câu chuyện giống nhau.. nói ở các thời gian khác nhau:
Quákhứ, hòan thành, hiện tại, tương lai.

Trường học ko sử dụngphương pháp này. Sách giáo khoa không sử dụng
phương pháp này. Đó làsức mạnh. Nó thật đơn giản. Đó là thành công.



Meglelio học tiếng anh 5 năm ở Venezuela. Các giáo viên nói rằng anh ấy
là một sinh viên khá.

Khi anh ấy đến Mỹ anh ấy đã cảm thấy rất tốt. Anh ấy thích thú gặp
những người Mỹ. Anh ấy đã sẵn sàng.

Nhưngkhi anh ấy gặp một người phụ nữ Mỹ, mọi thứ đã thay đổi. Người
phụ nữbắt đầu nói chuyện – và Meglelio không thể hiểu cô ấy. Anh ấy
nhận ranhiều từ nhưng những cụm từ thì xa lạ.

Cô ấy phát âm khác hòantoàn với những băng ở sách giáo khoa và đĩa
anh ấy từng nghe. Cô ấy sửdụng các thành ngữ, tiếng lóng, và nhiều
những cụm từ ngẫu nhiên. Cô ấykhông nói như giáo viên hoặc người dẫn
chương trình CNN.

Megdelio hòan toàn bối rối. Anh ấy đã biêt tiếng anh sách giáo khoa
nhưng anh ấy không biết tiếng anh thực tế.

** Bạn phải học tiếng anh thực tế

Nhữngbài học của tôi dạy Megdelio tiếng anh thực tế - - tiếng anh chúng
tasử dụng hàng ngày trong các cuộc hội thoại, sách, phim ảnh,
chươngtrình TV, sách hài, các bài báo, tạp chí và bưu thiếp.