TUẦN 31
Tiết 1: TOÁN
CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ (Tiết PPCT: 119)
I. MỤC TIÊU:
Bước đầu giúp HS:
- Làm quen với đơn vị đo thời gian: ngày và tuần lễ. Nhận biết một tuần có 7 ngày
- Biết gọi tên các ngày trong tuần: chủ nhật, thứ hai thứ bảy
- Biết đọc thứ, ngày, tháng trên một tờ lịch bóc hàng ngày
- Bước đầu làm quen với lịch học tập (hoặc công việc cá nhân).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một quyển lịch bóc hằng ngày
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

NÔỊ DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút )
Đặt tính: 60+ 5 75- 2
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1 phút )
2. Nội dung: (SGK-161) (14phút)
a) GV giới thiệu quyển lịch bóc hằng
- HS thực hiện bảng con, bảng lớp
- HS, GV nhận xét
- GV giới thiệu trực tiếp
- GV treo quyển lịch bóc hằng ngày lên bảng chỉ
vào tờ lịch của ngày hôm nay và hỏi:
+ Hôm nay là ngày thứ mấy? ngày

mấy ngày? em thích nhất ngày nào trong tuần?
- HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn làm bài
- HS làm bài
- GV quan sát, giúp đỡ HS
- HS, GV nhận xét
- HS nêu yêu cầu
- Vài HS đọc thời khoá biểu của lớp mình
- HS khác, GV nhận xét - GV nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học Tiết 2: LUYỆN TOÁN
CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS :
- Củng cố về tên gọi các ngày trong tuần lễ. Biết một tuần lễ có 7 ngày
- Vận dụng kiến thức vào làm bài
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài: (1 phút )
2. Luyện tập: (VBT- 50)
a) Bài 1: Viết tiếp vào chỗ trống (10’) Tiết 3: THỦ CÔNG
CẮT, DÁN HÀNG RÀO (Tiết PPCT: 31)
I. MỤC TIÊU:
- HS biết kẻ cắt các nan giấy
- Cắt dán được các nan giấy và dán thành hàng rào
- Giáo dục HS tính kiên trì, óc sáng tạo II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bài mẫu bằng giấy
- Bút chì, thước kẻ, giấy thủ công, vở ô li
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Kiểm tra đồ dùng của HS
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1 phút)
2. Nội dung
a) HS thực hành (14 phút)
I. MỤC TIÊU:
- HS kể tên được từ 2 đến 3 việc làm để bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
- HS biết bảo vệ hoa và cây nơi công cộng
- Thực hiện bảo vệ hoa và cây ở trường
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

NÔỊ DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ: (5phút)
- ở những nơi công cộng ta phải
làm gì để bảo vệ cây và hoa?
- GV nêu câu hỏi
- HS trả lời
- HS, GV nhận xét B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: (1 phút)
2. Các hoạt động:
a) Hoạt động 1: (7 phút)
- Bài tập 3: Nối và tô màu vào
tranh chỉ việc góp phần làm đẹp
môi trường trong lành
b) Hoạt động 2: (7phút)
- Bài tập 4: Đóng vai

Nghỉ giữa giờ (5phút)
b) Hoạt động 3: (10phút)
- Kế hoạch bảo vệ cây và hoa



- GV kết luận
- HS đọc đoạn thơ cuối bài
- GV nhận xét giờ học

Ngày giảng: Thứ ba, ngày 14 tháng 04 năm 2008
Tiết 1: TOÁN
CỘNG, TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100 (Tiết PPCT: 120)
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Củng cố về làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 100 ( không nhớ).
- Rèn kĩ năng làm tính nhẩm (các trường hợp đơn giản)
- Bước đầu nhận biết (thông qua ví dụ cụ thể) về mối quan hệ giữa phép cộng và phép
trừ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NÔỊ DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút )
Một tuần lễ có mấy ngày? đó là
- GV nêu câu hỏi
- HS trả lời những ngày nào?
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1 phút)
2. luyện tập: (SGK-162)
c) Bài 1: Tính nhẩm (6phút)

I. MỤC TIÊU: Giúp HS :
- Rèn kĩ năng về làm tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100
- Rèn kĩ năng về tính nhẩm và giải toán có lời văn
- Vận dụng kiến thức vào làm bài
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài: (1 phút )
2. Luyện tập: (VBT- 51)
a) Bài 1: Tính nhẩm (8phút) b) Bài 2: Đặi tính rồi tính (8phút) Nghỉ giữa giờ (5 phút) c) Bài 3: Giải toán (8phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn làm bài
- HS làm bài VBT, bảng lớp (2HS)
- HS, GV nhận xét
- HS nêu cách đặt tính, cách tính
- GV hướng dẫn làm bài

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A) Phần mở đầu: (5 phút) - GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung bài học Khởi động
B) Phần cơ bản:
1. Nội dung1: (12 phút)
- Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”

Nghỉ giữa giờ (5phút)
2. Nội dung 2: (8phút)
- Chuyền cầu theo nhóm hai người C) Phần kết thúc: (5phút)
1.Thả lỏng
2. Hệ thống bài
3. Nhận xét giờ học
- HS đứng vỗ tay hát
- GV cho HS ôn lại vần điệu
- GV nhắc lại cách chơi
- HS chơi theo lệnh
- GV quán xuyến HS trong khi chơi
- GV cho HS tập hợp thành 2 hàng dọc đứng
quay mặt vào nhau thành từng đôi một cách
nhau 2m
- GV nhắc lại cách chơi
- HS tham gia chơi

- HS đứng vỗ tay hát

Tóm tắt:
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu cách đặt tính, cách tính
- GV hướng dẫn làm bài
- HS thực hiện bảng con, bảng lớp (2HS)
- HS, GV nhận xét
- HS nêu yêu cầu, nêu cách làm
- GV hướng dẫn HS làm bài
- Thực hiện vở, bảng lớp (2HS)
- HS, GV nhận xét
- HS nêu bài toán, tìm hiểu bài toán
- HS nêu câu lời giải
- Trình bày bài giải vào vở, bảng lớp (1HS)
- HS đọc bài giải Có tất cả :29 con
Gà mái : 16 con
Gà trống : con ?
Nghỉ giữa giờ (5 phút) c) Bài 4: Điền dấu <, >, = (8 phút)
28- 10 37 40+ 13 53

50-
30 10 20+ 31 61
54- 12 12 70+ 10 70
3. Củng cố dặn dò: (2 phút)
- HS, GV nhận xét

1. Giới thiệu bài: (1 phút )
2. Luyện tập (SGK-163)
* Bài 1: Đặt tính rồi tính (8phút) * Bài 2: Viết phép tính thích hợp
(8phút)

Nghỉ giữa giờ (5phút)
* Bài 3: Điền dấu <, >, = (5phút)
- HS thực hiện bảng con, bảng lớp
- HS, GV nhận xét
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu cách đặt tính, cách tính
- HS thực hành bảng con, bảng lớp (2HS)
- HS, GV nhận xét
- HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn cách làm
- Làm bài, nêu kết quả (3HS)
- HS, GV nhận xét sửa sai
- HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn cách làm
- HS làm bài, nêu kết quả (3HS)

* Bài 4: Đúng ghi đ, sai ghi s (6phút)

3. Củng cố dặn dò: (2 phút)

a) Bài 1: Đặi tính rồi tính (8phút)
b) Bài 2: Tính (8phút)
Nghỉ giữa giờ (5 phút) c) Bài 3: Điền dấu <, >, = (8phút)

- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu cách đặt tính, cách tính
- GV hướng dẫn làm bài
- HS làm bài VBT, bảng lớp (2HS)
- HS, GV nhận xét
- GV củng cố về tính chất giao hoán của phép
cộng
- HS nêu cách tính
- GV hướng dẫn làm bài
- Làm bài, nêu kết quả (4HS)
- HS, GV nhận xét

- HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn HS làm bài
- HS thực hiện vở, nêu kết quả (4HS)
A. Kiểm trabài cũ: (3 phút)
Bị muỗi đốt có hại gì?
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1phút)
2. Nội dung bài:
a) Nội dung 1. (11phút)
Làm việc với tranh ảnh đã sưu tầm
được
Mục tiêu: HS biết các dấu hiệu
chính của trời nắng, trời mưa
HS biết sử dụng vốn từ riêng của
mình để mô tả bầu trời và những
đám mây khi trời nắng, trời mưa
Nghỉ giữa giờ (5 phút)
b) Nội dung 2. (8phút)
Thảo luận
Mục tiêu: HS có ý thức bảo vệ sức
khoẻ khi đi dưới trời nắng, trời mưa

- GV nêu câu hỏi
- HS trả lời
- HS, GV nhận xét
- GV giới thiệu trực tiếp
- GV cho HS quan sát tranh
ảnh về trời nắng, trời
mưa theo nhóm
- GV yêu c
ầu HS phân loại tranh ảnh các em đ
sưu tầm để riêng những ảnh về trời nắng, trời m
ưa

Tiết 4: LUYỆN TOÁN
ÔN TẬP: CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 100 ( không nhớ)
- Củng cố về giải toán có lời văn
- Vận dụng kiến thức vào làm bài tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài: (1 phút )
2. Luyện tập: (Bài chọn ngoài)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu cách đặt tính, cách tính a) Bài 1: Đặt tính rồi tính (8phút)
2+ 7 10- 5 13+20
4+ 6 10- 4 72+10

b) Bài 2: Viết các số theo thứ tự từ bé
đến lớn; Từ lớn đến bé (8phút)
5, 3, 7, 9, 6: 7, 4, 9, 8, 2

Nghỉ giữa giờ (5 phút)
b) Bài 3: Giải toán (8 phút)
Tóm tắt:
Có tất cả : 27 cây
Cam : 7cây

Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 17 tháng 04 năm 2009
Tiết 1: TOÁN
ĐỒNG HỒ THỜI GIAN (Tiết PPCT: 122)
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Làm quen với mặt đồng hồ. Biết đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ
- Có biểu tượng ban đầu về thời gian
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Mặt đồng hồ , đồng hồ để bàn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

NÔỊ DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút )
42+3= 56-4=
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1 phút)
2. Nội dung: (SGK-164) (11phút)
a) Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí
- HS thực hiện bảng con. bảng lớp
- HS, GV nhận xét
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS quan sát đồng hồ để bàn
- GVhỏi HS: mặt đồng hồ có những gì?
- GV giới thiệu mặt đồng hồ có kim ngắn, kim các kim chỉ giờ đúng trên mặt đồng hồ

- HS, GV nhận xét
- GV nhắc lại nội dung bài - Nhận xét giờ học Tiết 2: LUYỆN TOÁN
ĐỒNG HỒ. THỜI GIAN
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS :
- Đọc giờ đúng trên đồng hồ
- Vận dụng kiến thức vào làm bài
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Mô hình mặt đồng hồ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1. Giới thiệu bài: (1 phút )
2. Luyện tập: (VBT- 53)
a) Bài 1: Nối số chỉ giờ đúng với đồng
hồ thích hợp (13phút)

Nghỉ giữa giờ (5 phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn nối số tương ứng
- Làm bài, nêu kết quả (4HS)
- HS, GV nhận xét
- GV cho HS thực hành trên mô hình mặt