Ngoại ngữ

• Sự mất hứng thú học tiếng Anh của học sinh trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Improving students’ vocabulary retention through content-based instructions. M.A Thesis Linguistics: 60 140 111
• Thiết kế bài kiểm tra giao tiếp cho học sinh lớp 10 không chuyên Anh ở trường THPT chuyên Bắc Giang. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Thiết kế chương trình môn đất nước học Anh cho sinh viên chuyên Anh năm thứ 3, Khoa Ngoại ngữ, Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An. M.A Thesis Linguistics: 16A044
• Thiết kế chương trình nói tiếng Anh theo đường hướng lấy người học làm trung tâm cho các kỹ thuật viên tại các doanh nghiệp may. M.A Thesis Linguistics
• Thiết kế chương trình nói bổ trợ cho học sinh lớp 10 trường THPT Thái Nguyên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Thiết kế chương trình đọc hiểu bổ trợ cho học sinh chuyên Anh lớp 11 ở trường THPT chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Thiết kế chương trình đọc hiểu bổ trợ nhằm cải thiện kĩ năng đọc cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất tại trường Đại học Dân lập Hải Phòng. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Thiết kế chương trình dạy viết bổ trợ cho học sinh chuyên Tiếng Anh trường THPT Chuyên Biên Hòa . M.A Thesis Linguistics : 60 14 01 11
• Thiết kế chương trình dạy học tiếng Anh theo nhiệm vụ cho sinh viên chuyên ngành du lịch trường Cao đẳng văn hóa nghệ thuật Nghệ An. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Thiết kế chương trình đọc Tiếng Anh chuyên ngành theo đường hướng giao nhiệm vụ cho sinh viên năm thứ ba trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Những hoạt động trên lớp thích hợp để dạy hiệu quả kỹ năng nói tiếng Anh thương mại cần thiết cho các thương gia Việt Nam. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10
• Chiến lược chữa lỗi thích hợp trong các giờ dạy kỹ năng nói cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Hoa Lư A. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu tính phù hợp của giáo trình "American Headway 1" dùng cho sinh viên năm thứ nhất của Đại học Công nghiệp Thành Phố Hồ Chí Minh cơ sở Thanh Hóa. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Các yếu tố đánh giá cho bài thuyết trình hiệu quả của sinh viên chuyên tiếng Anh trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nam vấn đề và giải pháp. M.A. Thesis Linguistics
• Thái độ của giáo viên và sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Công Nghiệp Hà Nội đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan trong các giờ học nói tiếng Anh. M.A. Thesis Linguistics
• Giá trị, hạn chế, và gợi ý cho việc dự giờ lẫn nhau của giáo viên mới vào nghề. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Xây dựng sự tự tin cho sinh viên trong giờ học nói thông qua hoạt động nhóm tại Khoa Tài chính – Ngân hàng, trường Đại học Thương mại. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Xây dựng sự tự tin cho sinh viên khi học kỹ năng nói tiếng Anh ở một trường đại học tại Hà Nội: Khảo sát về các phương pháp. M.A Thesis Linquistics: 60 14 10
• Nguyên nhân gây lo lắng trong học kỹ năng đọc tiếng Anh chuyên ngành y tại trường cao đẳng Y tế Thanh Hóa. M.A Thesis Linguistics: 60 14 01 11