Ngoại ngữ

• Nghiên cứu về việc sử dụng phương pháp "bottom-up" trong giảng dạy kỹ năng nghe cho sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Kỹ thuật công nghiệp Thái Nguyên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu việc sử dụng bài hát tiếng Anh trong việc dạy kỹ năng nghe để tạo động lực và nâng cao hiệu quả cho sinh viên không chuyên Anh năm thứ nhất Trường Đại học Kỹ Thuật Y tế Hải Phòng. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 01 11
• Nghiên cứu việc sử dụng hoạt động viết theo nhóm nhằm phát triển kỹ năng viết cho học sinh lớp 10 không chuyên tiếng Anh tại trường THPT chuyên Phan Bội Châu - Nghệ An. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu về việc sử dụng truyện tranh trong giờ học nói nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trường THCS Lương Thế Vinh. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu việc sử dụng phương pháp đánh giá tuyển tập bài làm nhằm tăng hứng thú cho học sinh khối lớp 9 trường THCS Nam Hải học môn tiếng Anh. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu về việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy từ vựng tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên Khoa Đóng tàu Trường Cao đẳng nghề Giao thông Vận tải Trung ương II. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu tính giá trị của bài kiểm tra 45 phút tiếng Anh lớp 11. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Một đề xuất thiết kế đề thi hết học phần tiếng Anh cấp độ 2 cho sinh viên hệ không chuyên tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10
• Khảo sát các yếu tố gây mất hứng thú của giáo viên dạy tiếng Anh trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vĩnh Phúc. M.A Thesis Linguistics: 60 14 01 11
• Nghiên cứu khảo sát các yếu tố gây giảm hứng thú học tiếng Anh của sinh viên không chuyên năm thứ nhất trường đại học Lao động-Xã hội . M.A Thesis Linguistics: 60 14 01 11
• Khảo sát thái độ của giáo viên và học sinh trung học nội thành về việc dạy học theo đường hướng giao tiếp. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Khảo sát về việc sử dụng các hoạt động sau bài đọc của giáo viên trường trung học phổ thông Hòn Gai. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu tác động của những hoạt động trước khi nghe tới các bài tập nghe hiểu trong chương trình đào tạo cho học sinh lớp 10 không chuyen tiếng Anh Trường THPT chuyên Bắc Ninh . M.A. Thesis Linguistics: 60 14 01 11
• Nghiên cứu về thái độ của sinh viên về việc học kỹ năng nói tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. M.A Thesis Linguistics: 60 14 01 11
• tính từ chủ động có nguồn gốc phân từ trong tiếng Anh: Những lỗi học sinh Trường Trung cấp Kinh tế-Kỹ thuật Lạng Sơn thường mắc và một vài giải pháp đề xuất. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Khảo sát thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc tích hợp một số yếu tố văn hóa trong giáo trình New English File elementary trong các giờ học nói tại trường trung cấp Nông Nghiệp Hà nội. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Khảo sát phong cách học tiếng Anh được yêu thích của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Kinh doanh và Công Nghệ Hà Nội. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu khảo sát về nhận thức của học sinh Trường THPT Thanh Liêm A đối với lợi ích của các hoạt động tiền nghe hiểu đối với việc học kĩ năng nghe . M.A Thesis English language teaching methodology : 60 14 01 11
• Khảo sát về thực trạng dạy kỹ năng đọc hiểu cho sinh viên năm thứ nhất trong các lớp học có trình độ không đều tại trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu khảo sát những phương pháp nhằm cải thiện kỹ năng làm bài thi TOEIC cho sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam. M.A Thesis Linguistics: 60 14 01 11