Ngoại ngữ

• Nghiên cứu về sự dè dặt, ít nói của học sinh lớp 10 trường THPT Hoằng Hóa 4 trong các giờ học nói tiếng Anh. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Tìm hiểu những khó khăn trong việc dạy và học kĩ năng đọc hiểu theo giáo trình NewHeadway (Pre-Intermediate) cho sinh viên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu cách tạo động lực cho sinh viên năm thứ 2 chuyên Anh tại khoa tiếng Anh, trường ĐHSP Hà Nội trong các giờ học kỹ năng nghe. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu việc hướng dẫn hoạt động nhóm trong các lớp không chuyên tiếng Anh các lớp không chuyên tiếng Anh năm thứ hai tại Đại học Thái Nguyên . M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu các chiến lược lịch sự trong các bài hội thoại của giáo trình "Inside Out". M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên Cứu Việc Sử Dụng Nhiệm Vụ Bổ Trợ Xác Thực Để Dạy Kỹ Năng Nói Cho Học Sinh Lớp 10 Trường THPT Đoàn Thượng, Hải Dương. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nghiên cứu việc sử dụng từ điển trong dạy và học tiếng Anh tại trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hoá. M.A Thesis Linguistics: 60 140 111
• Nghiên cứu các hoạt động nhằm tăng cường hứng thú học phát âm tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất hệ Cao đẳng tiếng Anh tại Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nam. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Phương pháp giảng dạy môn đọc hiểu tiếng Hán giai đoạn sơ cấp
• L’enseignement / apprentissage du vocabulaire au lycée curcus de trois ans le cas des lycées à Hai Duong : Diplôme Master en Science du Langage
• Giảng dạy kỹ năng diễn đạt nói cho học sinh trường phổ thông trung học Yên Khánh B - Ninh Bình. Diplôme Master en Science du Langage: 60 14 10
• Sử dụng trò chơi trong giảng dạy diễn đạt nói (Trường Chuyên Nguyễn Du-Buôn Mê Thuột)
• Giảng dạy từ vựng qua ba cuốn sách giáo khoa mới tiếng Pháp 10, 11, 12. Diplôme Master en Science du Langage: 60 14 10
• Những khó khăn của việc áp dụng phương pháp làm việc nhóm trong giảng dạy kỹ năng viết môn tiếng Pháp tại trường Trung học cơ sở Đoàn Thị Điểm, Hà Nội. Luận văn ThS. Ngôn ngữ học: 60 14 10
• Les locutions imagees exprimant des emotions (dans passer l’hiver et falaises d’olivier adam) mémoire de master : Luận văn ThS. Ngôn ngữ học : 60 22 20
• Các động từ tình thái "devoir", "falloir", "pouvoir", "vouloir" và các dạng thức tương đương trong Tiếng Việt. Luận văn ThS. Ngôn ngữ học: 60 22 20
• nghiên cứu việc sử dụng các chiến lược nghe nhằm cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho sinh viên các lớp cử nhân thực hành trường Đại học Thương Mại. Luận văn ThS. Ngôn ngữ học: 60 14 10
• Nghiên cứu giáo trình “Le nouvel espaces 1” trong việc dạy ngoại ngữ của Học viện Quân y
• Nghiên cứu khó khăn trong nghe hiểu của sinh viên năm thứ nhất bắt đầu học tiếng pháp - khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp - Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia hà nội
• Đưa công nghệ thông tin vào dạy học ngữ pháp cho sinh viên trường Đại học Y Hà Nội. Luận văn ThS. Ngôn ngữ học: 60 14 10