KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 1 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Chủ yếu kiểm tra đọc thành tiếng các bài tập đọc ở tuần .
-Trả lời được 1,2 câu hỏi về nội dang bài đọc.
-On lại bảng chữ cái. On các từ chỉ sự vật.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, BT3.
HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Bàn tay dịu dàng” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 1”.
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph *Hoạt động 1: Kiểm tra đọc

10 ph


-Trả lời câu hỏi.
-Đọc thuộc lòng cá
nhân+đồng thanh.
-Đọc yêu cầu bài tập.
-Cá nhân lên bảng
điền từ.

-Đọc yêu cầu.
-Thi tiếp sức điền từ
vào bảng ở bài tập 3.
-Lớp làm vào VBT

-Đọc cá nhân+đồng
thanh.
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Cho hs nêu lại một số từ chỉ sự vật.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph 10 ph
*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc và trả lời
câu hỏi về nội dung bài.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2, 3.
Mục tiêu : Đặt câu theo mẫu Ai là gì ?Xếp tên
người theo thứ tự bảng chữ cái.
Bài tập 2 : Đặt câu theo mẫu Ai là gì ?



KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 3 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
-Ôn tập các từ chỉ hoạt động.
-Giáo dục hs tính chính xác.

*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc đã học.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2,3.
Mục tiêu : Tìm từ chỉ hoạt động, đặt câu theo yêu
cầu đề bài.
Bài tập 2 : Cho hs đọc yêu cầu.
-Y/C hs đọc thầm bài “Làm việc thật là vui”.
-Nhận xét.
Bài tập 3 : Cho hs đọc yêu cầu.
-GV gợi ý.
-Y/C hs đọc lại các câu vừa đặt.
-Chấm chữa bài.
-Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.

-Đọc yêu cầu bài
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 4 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL.
-On luyện chính tả.
-Giáo dục hs tính cẩn thận chính xác.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
HS: Vở viết chính tả.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
-Cho hs nêu lại một số từ ngữ chỉ hoạt động.
-GV nhận xét.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 4”.
b) Các hoạt động dạy học:

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG
HỌC
15 ph
-Chấm chữa bài. -Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.
-Hs theo dõi.
-Hs đọc lại.
-Hs nêu
-Viết bảng con
- Cả lớp viết bài.
-Tự soát lỗi.
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Y/C hs viết lại các từ ngữ mà các em đã viết sai.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm


3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 5”.

b) Các hoạt động dạy học:

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph 10 ph *Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài tập đọc đã học.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2.
Mục tiêu : HS quan sát tranh trả lời câu hỏi


KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Tiết 6 : ÔN TẬP GIỮA KỲ I

I.MỤC TIÊU :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
-Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi.
-On luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài HTL đã học, bảng phụ chép BT3.
HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2,3.
Mục tiêu : Ôn luyện cách nói cảm ơn, xin lỗi.
Cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
Bài tập 2 : Cho hs đọc yêu cầu. -Nhận xét tuyên dương.
Bài tập 3 : Gv đính BT lên bảng
-Gợi ý hướng dẫn.

-Chấm chữa bài.
-Cá nhân bốc thăm
chọn bài, đọc.
-Trả lời câu hỏi.

-Đọc yêu cầu bài tập.
-Thảo luận nhóm đôi.
-Đại diện phát biểu
trước lớp.

-Đọc yêu cầu.
-1 hs lên bảng làm, cả


I.MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL.
-Ôn luyện tra mục lục sách.
-On luyện cách nói lời mời , nhờ, đề nghị.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên các bài HTL.
HS: Vở bài tập.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho hs nói lời cảm ơn, xin lỗi ở BT2 tiết 6.
-GV nhận xét.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 7”.
b) Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph 10 ph

-Đọc yêu cầu bài tập.

-Cá nhân trả lời.

-Đọc yêu cầu.
-Trao đổi nhóm đôi
-Đại diện trình bày
trước lớp.
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Cho hs nêu lại lời mời, nhờ, đề nghị theo tình huống ở BT3.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Xem lại bài.
- Rút kinh nghiệm
15 ph 10 ph
*Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Mục tiêu : Đọc được các bài HTL.
-Cho hs bốc thăm chọn bài.

-Nêu câu hỏi ứng với nội dung bài đọc.
-Nhận xét ghi điểm
*Hoạt động 2: Trò chơi.
Mục tiêu : Hs tìm được chữ cái đúng điền vào
các ô chữ theo gợi ý.
Bài tập 2 : Cho hs đọc yêu cầu .
-Gv đính bảng phụ đã kẻ ô chữ.
-Gv nêu gợi ý SGK. Hướng dẫn hs tìm chữ cái điền
vào ô hàng ngang.