MÔN: TẬP LÀM VĂN
Bài: + Nghe – Kể: Tôi có đọc đâu!
+ Nói về quê hương
I- Mục tiêu:
- Nghe và kể lại được câu chuyện : “Tôi có đọc đâu!”
- Theo dõi và nhận xét được lời kể của bạn.
- Nói về quê hương (nói đơn giản theo gợi ý).
- Yêu thích môn Tiếng Việt, yêu quê hương đất nước.
II- Đồ dùng dạy học:
GV : Viết sẵn các câu hỏi gợi ý của cả 2 bài tập lên bảng.
HS : Vở BT, tranh ảnh nói về quê hương.
III- Các hoạt động dạy và học:
1) Ổn đònh lớp: 1’
2) Bài cũ:
- Trả bài và nhận xét về bài văn viết thư cho
người thân.
- GV đọc 2 lá thư tốt nhất cho các bạn nghe.
3) Bài mới:
a – Giới thiệu bài:
GV nêu mục tiêu của bài học và ghi tên bài
lên bảng.
b - Kể chuyện:
GV kể câu chuyện 2 lần sau đó lần lượt yêu
cầu học sinh trả lời các câu hỏi gợi ý sgk:
+ Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì?
+ Người viết thư viết thêm vào thư điều gì?
+ Người bên cạnh kêu lên thế nào?
+ Câu chuyện đáng cười ở chỗ nào?
- 2 bạn ngồi cạnh nhau kể lại câu chuyện cho
nhau nghe.
- HS trình bày trước lớp.

Câu
hỏi gợi
ý.
- GV gọi 1 – 2 HS dựa vào gợi ý để nói trước
lớp. Nhắc HS nói phải thành câu.
- Nhận xét và cho điểm HS kể tốt, động viên
những HS chưa kể tốt cố gắng hơn.
- 1 số HS kể về quê hương trước lớp. Các
HS khác nghe, nhận xét phần kể của bạn.
Gv treo
bảng
phụ.
1) Củng cố:
- HS kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu!”.
- Gọi 2 HS nói về quê hương.
=> Nhận xét
2) Dặn dò:
- Kể lại câu chuyện cho người thân, tập thể về quê hương.
- Chuẩn bò bài sau.