Kế hoạch bài dạy tuần 11
Tập viết
ÔN CHỮ HOA G ( Gh ) (tt).
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách viết chữ hoa G (Gh)
+ Viết đúng, đẹp G (Gh), R, A, Đ, L, T, V.
+Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng:
Ai về đến huyện Đông Anh
Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương.
- Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ.
- Yêu thích Tiếng Việt.
II. Chuẩn bò:
GV: Mẫu chữ G, H hoa, tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ.
HS: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ ĐDDH
1) Ổn đònh: (1 phút)
- Cho HS hát
2) Bài cũ: (4 phút) Ôn chữ hoa H
- Nhận xét vở của Hs
- Gọi 1 HS đọc từ và ứng dụng của
tiết trước.
- Gọi 2 HS lên bảng viết: Ông Gióng,
Thọ Xương
Gió
Trấn Vũ
- GV nhận xét bài cũ
3) Bài mới:(25 phút) Ôn chữ hoaG
(Gh)
a) Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài – ghi bảng

Bảng
chữ mẫu
Bảng
con
Gv yêu cầu HS viết bảng con Gh, R
GV uốn nắn, sửa chữa
• Hoạt đông 2: Hướng dẫn HS viết từ,
câu ứng dụng
- Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp từ
ứng dụng
- Phương pháp: thực hành, giảng
giải, trực quan, đàm thoại
GV treo bảng phụ có từ ứng dụng
Ghềnh Ráng
- GV giới thiệu: đây là tên một đòa
danh nổi tiếng ở miền Trung nước ta
+ Trong từ ứng dụng các chữ có
chiều cao như thế nào?
+ Khoảng cách của các chữ bằng
chừng nào?
- Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng:
Ghềnh Ráng
- GV theo dõi, uốn nắn HS.
• Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết
câu ứng dụng.
- Mục tiêu: viết đúng, đẹp. Hiểu
được ý nghóa câu ứng dụng.
- Phương pháp: thực hành, đàm
thoại, giảng giải.
GV treo bảng phụ có câu ứng dụng.

cao 2,5 li, các chữ còn lại cao 1 li.
- HS viết vào bảng.
- 2 HS viết bảng lớp.
- HS thực hiện.
Bảng
phụ
Bảng
con
Bảng
phụ
Bảng
con
+ 4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ.
4) Củng cố – Dặn dò:
- HS về nhà viết tiếp vở.
- Chuẩn bò bài sau.