Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
Thứ , ngày tháng năm 200
Bài 1:
XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_ Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi
_ Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, cắm trại
…)
2. Học sinh:
Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi có nội dung về vui chơi
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
18’
1.Giới thiệu tranh về đề tài thiếu
nhi vui chơi:
_ GV giới thiệu tranh
Đây là loại tranh vẽ về các hoạt
động vui chơi của thiếu nhi ở
trường, ở nhà và ở các nơi khác.
_ Cho HS xem các tranh:

_ GV nhấn mạnh: Đề tài vui chơi
rất rộng, phong phú và hấp dẫn
người vẽ. Nhiều bạn đã say mê đề

2’
2’
2’
+ Em thích bức tranh nào nhất?
+ Vì sao em thích bức tranh đó?
_ GV tiếp tục đặt các câu hỏi khác
để giúp HS tìm hiểu thêm về bức
tranh:
+ Trên tranh có những hình ảnh
nào?
+ Hình ảnh nào chính?
Hình ảnh nào phụ?
+ Em có thể cho biết các hình ảnh
trong tranh đang diễn ra ở đâu?
+ Trong tranh có những màu nào?
Màu nào được vẽ nhiều hơn?
+ Em thích màu nào trên bức tranh
của bạn?
_ Cho các nhóm thảo luận. Sau đó
GV yêu cầu đại diện các nhóm trả
lời các câu hỏi trên cho từng bức
tranh.
_ Khi HS trả lời đúng, GV khen
ngợi để động viên, khích lệ các em.
Nếu các em trả lời chưa đúng, GV
sửa chữa, bổ sung thêm.
3.Tóm tắt, kết luận:
_ GV hệ thống lại nội dung và nhấn
mạnh:
Các em vừa được xem các bức

Bài 2:
VẼ NÉT THẲNG
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_ Nhận biết được các loại nét thẳng
_ Biết cách vẽ nét thẳng
_ Biết vẽ phối hợp các nét thẳng, để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_ Một số hình (hình vẽ, ảnh) cho các nét thẳng
_ Một bài vẽ minh họa
2. Học sinh:
_ Vở tập vẽ 1
_ Bút chì đen, chì màu hoặc bút dạ, sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
2’
5’
1.Giới thiệu nét thẳng:
_ GV yêu cầu HS xem hình vẽ trong Vở
tập vẽ 1 để các em biết thế nào là nét vẽ
và tên của chúng:
+ Nét thẳng “ngang” (Nằm ngang)
+ Nét thẳng “nghiêng” (Xiên)
+ Nét thẳng “đứng”
+ Nét “gấp khúc” (Nét gãy)
_ GV có thể chỉ vào cạnh bàn, bảng…
để thấy rõ hơn về các nét “Thẳng

vẽ
Giáo án Mf thuật lớp 1
Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
20’
2’
1’
suy nghf: Đây là hình gì?
+ Hình a:
-Vẽ núi: Nét gấp khúc.
-Vẽ nước: Nét ngang.
+ Hình b:
-Vẽ cây: Nét thẳng đứng, nét nghiêng.
-Vẽ đất: nét ngang.
_ GV tóm tắt: Dùng nét thẳng đứng,
ngang, nghiêng có thể vẽ được nhiều
hình.
3.Thực hành:
* Yêu cầu của bài tập: HS tự vẽ tranh
theo ý thích vào phần giấy bên phải ở
Vở tập vẽ 1 (vẽ nhà cửa, hàng rào,
cây…)
_ GV hướng dẫn HS tìm ra các cách vẽ
khác nhau:
+ Vẽ nhà và hàng rào…
+ Vẽ thuyền, vẽ núi…
+ Vẽ cây, vẽ nhà…
_ GV gợi ý HS khá, giỏi vẽ thêm hình
để bài vẽ sinh động hơn (vẽ mây, vẽ
trời…)
_ GV gợi ý để HS vẽ màu theo ý thích

màu
Giáo án Mf thuật lớp 1
Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
sThứ ,ngày tháng năm 200
Bài 3:
MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_ Nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam.
_ Biết vẽ màu vào hình đơn giản.Vẽ được màu kín hình, không (hoặc ít) ra ngồi hình
vẽ
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_ Một số ảnh hoặc tranh có màu đỏ, vàng, lam.
_ Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam như hộp sáp màu, quần áo, hoa quả v.v…
_ Bài vẽ của HS các năm trước
2. Học sinh:
_ Vở tập vẽ 1
_ Màu vẽ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
2’
24’
1.Giới thiệu màu sắc: 3 màu đỏ,
vàng, lam
_ GV cho HS xem hình 1 (3 màu cơ
bản) và hỏi:
+ Kể tên các màu ở hình 1

Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
2’
1’
hình ở hình 2, hình 3, hình 4 và gợi
ý về màu của chúng:
+ Lá cờ Tổ quốc. Yêu cầu HS vẽ
đúng màu cờ.
+ Hình quả và dãy núi. Yêu cầu
_ GV hướng dẫn HS cách cầm bút
và cách vẽ màu:
_ GV theo dõi và giúp HS:
+ Tìm màu theo ý thích
+ Vẽ màu ít ra ngồi hình vẽ.
4. Nhận xét, đánh giá:
_ GV cho HS xem một số bài và
hỏi:
+ Bài nào màu đẹp?
+ Bài nào màu chưa đẹp?
_ GV yêu cầu HS tìm bài vẽ nào
đẹp mà mình thích
5.Dặn dò:
_ Chuẩn bị bài: Vẽ hình tam giác.
+Nền cờ màu đỏ, ngôi sao màu
vàng
_HS thực hiện:
+ Cầm bút thoải mái để vẽ màu
dễ dàng.
+ Nên vẽ màu xung quanh trước,
ở giữa sau.
_HS vẽ màu theo ý thích:

_ Bút chì đen, chì màu, sáp màu…
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
2’
5’
20’
1.Giới thiệu hình tam giác:
_ GV cho HS xem ttranh, đồng thời
đặt câu hỏi:
+ Tranh vẽ hình gì? Hình gì?

_ GV cho HS xem hình 3, yêu cầu
HS gọi tên hình đó
_ GV kết luận:
Có thể vẽ được nhiều hình (vật,
đồ vật) từ hình tam giác.
2.Hướng dẫn HS cách vẽ hình
tam giác:
_ GV đặt câu hỏi: Vẽ hình tam giác
như thế nào? Đồng thời GV vẽ lên
bảng
+ Vẽ từng nét
+ Vẽ nét từ trên xuống.
+ Vẽ nét từ trái sang phải (vẽ theo
chiều mũi tên).
_ GV vẽ lên bảng một số hình tam
giác khác nhau
3.Thực hành:

Giáo án Mf thuật lớp 1
Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
2’
1’
nước.
4. Nhận xét, đánh giá:
_ GV cho HS xem một số bài và
nhận xét bài nào đẹp
_ GV động viên, khen ngợi một
số HS có bài vẽ đẹp
5.Dặn dò:

_ Thực hành vẽ màu
_ Xem một số bài đẹp của bạn
_ Quan sát quả cây, hoa, lá
_ Chuẩn bị bài: Vẽ nét cong

Thứ ,ngày tháng năm 200
Bài 5:
VẼ NÉT CONG
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_ Nhận biết được nét cong
_ Biết cách vẽ nét cong
_ Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_ Một số đồ vật có dạng hình tròn
_ Một vài hình vẽ hay ảnh có hình là nét cong (cây, dòng sông, con vật…)
2. Học sinh:

+ Cho HS vẽ vào vở những gì HS thích
nhất:
_ GV giúp HS làm bài: Gợi ý để HS tìm
hình định vẽ.
Nhắc HS vẽ to vừa với phần giấy ở vở vẽ.
4. Nhận xét, đánh giá:
_ GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ
đạt yêu cầu về hình vẽ, màu sắc
5.Dặn dò:

_Quan sát và trả lời
_ Quan sát và trả lời
+ Vẽ vườn hoa, vườn cây
ăn quả, thuyền và biển, núi
và biển.
_Vẽ thêm những hình khác
có liên quan.
_Vẽ màu theo ý thích.
_ Quan sát hình dáng và
màu sắc của quả cây, hoa,
quả
_ Chuẩn bị bài: Vẽ hoặc
nặn quả dạng tròn

-Hình 2,
bài 5
Giáo án Mf thuật lớp 1
Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
Thứ ,ngày tháng năm 200
Bài 6:

+ Hình dáng nhìn chung là tròn,
màu chủ yếu là xanh hoặc vàng.
-Tranh
vẽ các
quả
dạng
hình
tròn
Giáo án Mf thuật lớp 1
Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
5’
20’
2’
1’
+ Quả cam?
2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách
nặn:
_ GV vẽ một số hình quả đơn giản
minh họa trên bảng hoặc lấy đất sét
nặn một quả dạng tròn để cả lớp
quan sát theo các bước:
+ Cách vẽ: Vẽ hình quả trước, vẽ
chi tiết và vẽ màu sau. Chú ý bố cục
(hình vẽ vừa với phần giấy ở Vở tập
vẽ 1)
+ Nặn đất theo hình dáng quả: Tạo
dáng tiếp làm rõ đặc điểm của quả,
sau đó tìm các chi tiết còn lại như:
núm, cuống, ngấn múi…
3.Thực hành:

Bài 7:
VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ (TRÁI) CÂY
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_ Nhận biết màu các loại quả quen biết
_ Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_ Một số quả thực (có màu khác nhau)
_ Tranh hoặc ảnh về các loại qua
2. Học sinh:
_ Vở tập vẽ 1
_ Màu vẽ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
2’
7’
1.Giới thiệu quả:
_ GV giới thiệu cho HS một số quả
thực (hoặc xem h1, h2, bài7-Vở tập vẽ
1) và hỏi:
Đây là quả gì? Quả có màu gì?
2.Hướng dẫn HS cách làm bài tập:
a) Bài vẽ màu: Vẽ màu quả cà và quả
xồi (h3-Vở tập vẽ 1)
_ GV gợi ý để HS nhận ra đặc điểm
của từng quả:
+ Quả gì? Có màu gì?

vẽ 1
-Hình 2,
vở tập
vẽ
Giáo án Mf thuật lớp 1
Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
18’
2’
1’
- Quả xồi: màu vàng là màu quả chín,
màu xanh là màu quả xanh
- Quả cà: màu tím …
+ Cách xé:
Ước lượng hình quả để xé giấy cho
vừa (hình không to quá, nhỏ quáso với
giấy làm nền)
+ Dán hình đã xé: GV hướng dẫn HS
cách bôi hồ và đặt hình vào nền, sau
đó xoa nhẹ tay lên hình.
3.Thực hành:
_ GV quan sát và giúp các em:
+ Chọn màu để vẽ hoặc xé.
+ Cách vẽ màu: nên vẽ màu xung
quanh trước, ở giữa sau để màu không
ra ngồi hình vẽ.
* Cách xé hình và cách dán
4. Nhận xét, đánh giá:
_ GV chọn một số bài đẹp và hướng
dẫn HS nhận xét
_ Động viên, khuyến khích HS có

gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
2’
5’
20’
2’
1’
1.Giới thiệu hình vuông, hình chữ
nhật:
_ GV giới thiệu một số đồ vật: Cái
bảng, quyển vở, mặt bàn, viên gạch
lát nhà… và hỏi: Các vật có dạng
hình gì?
2.Hướng dẫn HS cách vẽ hình
vuông, hình chữ nhật:
_GV treo hình minh hoạ trong Vở
tập vẽ 1 lên bảng
_ GV vẽ và hướng dẫn cho HS:
+ Cách vẽ nét cong.
+ Các hình hoa, quả được vẽ từ
nét cong (h2, bài 5, Vở tập vẽ 1)
3.Thực hành:
_ GV nêu yêu cầu của bài tập.
+Vẽ các nét dọc, nét ngang để tạo
thành cửa ra vào, cửa sổ hoặc lan
can ở hai ngôi nhà
+ Vẽ thêm hình để bài vẽ phong
phú hơn: hàng rào, mặt trời…
_ GV giúp HS làm bài:
Nhắc HS vẽ to vừa với phần giấy

dạng tròn

Thứ ,ngày tháng năm 200
Bài 9:
XEM TRANH PHONG CẢNH
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_ Nhận biết được tranh phong cảnh, mô tả được những hình vẽ và màu sắc trong tranh
_ Yêu mến cảnh đẹp quê hương

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_ Tranh, ảnh phong cảnh (cảnh biển, cảnh đồng ruộng, phố phường …)
_ Tranh phong cảnh của thiếu nhi và tranh ở Vở Tập vẽ 1
_Một số tranh phong cảnh của HS năm trước
2. Học sinh:
_ Vở tập vẽ 1
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
20’
1.Giới thiệu tranh phong cảnh
_ Cho HS xem tranh (đã chuẩn bị
trước) hoặc tranh ở bài 9, giới thiệu
với HS:
+Tranh phong cảnh thường vẽ nhà,
cây, đường, ao, hồ, biển, thuyền, …
+Tranh phong cảnh còn có thể vẽ

tranh là “Chiều về” ?
+Màu sắc của tranh thế nào?
_GV gợi ý: Tranh của bạn Hồng
Phong là bức tranh đẹp, có những
hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực
rỡ, gợi nhớ đến buổi chiều hè ở
nông thôn
3.GV tóm tắt:
_Tranh phong cảnh là tranh vẽ về
cảnh. Có nhiều loại cảnh khác
nhau:
+Cảnh nông thôn( đường làng, cánh
đồng, hà ao, …)
+Cảnh thành phố (nhà, xe cộ…)
+Cảnh sông, biển (sông, tàu thuyền
…)

+Tranh vẽ những ngôi nhà cao,
thấp với mái ngói màu đỏ
+Phía trước là cây
+Các chùm pháo hoa nhiều màu
sắc trên bầu trời
+Tranh có nhiều màu tươi sáng
và đẹp: màu vàng, màu tím, màu
xanh của pháo hoa, màu đỏ của
mái ngói, màu xanh củalá cây
+Bầu trời màu thẫm làm nổi bật
màu của pháo hoa và các mái nhà
Bài 10:
VẼ QUẢ (QUẢ DẠNG TRÒN)
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
Giáo án Mf thuật lớp 1
Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
_ Biết hình dáng, màu sắc một vài loại quả
_Biết cách vẽ quả, vẽ được hình một loại quả và vẽ màu theo ý thích

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_ Một số quả: bưởi, cam, táo, xồi…
_Hình ảnh một số quả dạng tròn
_Hình minh họa các bước tiến hành vẽ quả
2. Học sinh:
_ Vở tập vẽ 1
_Bút chì, chì màu, sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
5’
17’
1.Giới thiệu các loại quả:
_GV giới thiệu hình các loại quả:
+Đây là quả gì?
+Hình dạng của quả?
+Màu sắc của quả?
_GV yêu cầu HS:

_HS nhận xét màu của quả

_HS quan sát
_Thực hành vẽ vào vở
-Hình
các loại
quả
-Các
bước
tiến
hành
-Vở tập
vẽ 1
Giáo án Mf thuật lớp 1
Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
2’
1’
+Vẽ màu theo ý thích
4. Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét một số bài
về hình vẽ và màu sắc (hình đúng,
màu đẹp)
5.Dặn dò:
_Dặn HS về nhà: _Quan sát hình dáng và màu sắc
của các loại quả
Thứ ,ngày tháng năm 200
Bài 11:
VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:

2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu:
_Cho HS quan sát và phát biểu
*Hình 1:
-Đường diềm này có những hình gì, màu gì?
-Các hình sắp xếp thế nào?
-Màu nền và màu hình vẽ như thế nào?
3.Thực hành:
_GV hướng dẫn HS vẽ màu vào đường
diềm hình 2 hoặc hình 3
+Chọn màu: Chọn màu theo ý thích
+Cách vẽ: Có nhiều cách vẽ
-Vẽ màu xen kẽ nhau ở hình bông hoa
-Vẽ màu hoa giống nhau
-Vẽ màu nền khác nhau với màu hoa
*Nhắc HS:
-Không dùng quá nhiều màu (2-3 màu là
đủ)
-Không vẽ màu ra ngồi hình
_GV cần theo dõi để giúp HS chọn màu và
cách vẽ màu
4. Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ màu
đúng vàđẹp
_GV yêu cầu HS tìm bài nào có màu đẹp
5.Dặn dò:
_Dặn HS về nhà:
_Quan sát
_HS quan sát
-Có hình vuông, xanh
lam; hình thoi, màu đỏ

chân dung …
2. Học sinh:
_ Vở tập vẽ 1
_Bút chì, gôm và màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
5’
1.Giới thiệu bài:
Vẽ tranh tự do (vẽ theo ý thích): Mỗi em
chọn và vẽ một đề tài mình thích như:
phong cảnh, chân dung, tình vật
2.Hướng dẫn HS cách vẽ tranh:
_Cho HS xem một số tranh để HS nhận biết
về nội dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu,
đồng thời gây cảm hứng cho các em trước
_Quan sát và trả lời

_HS quan sát

Giáo án Mf thuật lớp 1
Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
17’
2’
1’
khi vẽ
_GV đặt câu hỏi:
+Tranh này vẽ những gì?

trái, các con vật
-Vở tập
vẽ 1
Giáo án Mf thuật lớp 1
Trường TH Hứa Tạo Gv: Nguyễn Văn Quang
Thứ ,ngày tháng năm 200
Bài 13:
VẼ CÁ
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_ Nhận biết các hình dáng và các bộ phận của con cá
_Biết cách vẽ con cá
_Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_ Tranh vẽ về các loại cá
_Hình hướng dẫn cách vẽ con cá
2. Học sinh:
_ Vở tập vẽ 1
_Bút chì, chì màu, sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
5’
5’
1.Giới thiệu với HS về cá:
_GV giới thiệu hình ảnh về cá gợi ý
để HS nêu các dạng cá:

*GV cho HS xem màu của cá và
hướng dẫn:
_Vẽ một màu ở con cá
_Vẽ màu theo ý thích
3.Thực hành:
_Giải thích yêu cầu của bài:
+Vẽ một con cá to vừa phải so với
phần giấy còn lại ở vở tập vẽ 1
+Vẽ một đàn cá với nhiều loại con
to, con nhỏ và bơi theo các tư thế
khác nhau (con bơi ngang, con bơi
ngược chiều, con chúi xuống, con
ngược lên …)
+Vẽ màu theo ý thích
_GV theo dõi giúp HS làm bài:
*Chú ý: Đối với các bài vẽ hình cá
nhỏ, cần động viên để các emvẽ
thêm cá cho bố cục đẹp hơn
4. Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét một số bài
về:
+Hình vẽ
+Màu sắc
_Yêu cầu HS tìm ra bài vẽ nàomình
thích nhất và đặt câu hỏi tại sao để
các em suy nghf, trả lời theo cách
cảm nhận riêng
5.Dặn dò:
_Dặn HS về nhà:
*Quan sát tranh

5’
1.Giới thiệu bài:
_GV cho HS xem một số đồ vật
hay ảnh dạng hình vuông
+Có trang trí
+Không trang trí
2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu:
_GV giúp HS nhận ra các hình vẽ
trong hình vuông (h.5, Vở tập vẽ 1)
+Trong hình vuông có những hình
vẽ gì?
_Hướng dẫn HS xem hình 3, 4 để
các em biết cách vẽ màu:
_GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ
vào h.5 theo ý thích
+Bốn cái lá vẽ cùng một màu
+Bốn góc vẽ cùng một màu, nhưng
khác màu của lá
+Vẽ màu khác ở hình thoi
+Vẽ màu khác ở hình tròn
_GV có thể dùng phấn màu vẽ hình
minh họa trên bảng
+Có thể vẽ xung quanh trước, ở
giữa sau
+Vẽ đều, gọn, không chờm ra ngồi
hình
+Vẽ có màu đậm, màu nhạt
_Quan sát và trả lời
_HS quan sát
+Hình cái lá ở 4 góc