Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
HỆ THỐNG LÀM BÀI TẬP QUA MẠNG
I. ĐỊNH NGHĨA BÀI TOÁN
Để thuận tiện trong việc gửi bài tập, làm bài tập, nộp bài, chấm điểm cho sinh viên
và giáo viên của môn học UML, người ta sử dụng HỆ THỐNG LÀM BÀI TẬP
QUA MẠNG. Hệ thống này sẽ cung cấp cho người sử dụng là những sinh viên và
giáo viên những chức năng cần thiết trong quá trình làm bài tập, chấm điểm, xem
điểm…
Hệ thống được mô tả như sau:
Hệ thống là một website được tổ chức đề giáo viên có thể gửi bài tập, chấm điểm
bài tập đã làm cho sinh viên, nhận nhưng thông tin phản hồi của sinh viên về bài
tập cũng như những kết quả bài tập đã làm; sinh viên sử dụng hệ thống để nhận
bài tập, nộp bài giải và xem kết quả điểm, gửi thông tin phản hồi đến giáo viên.
Ngoài những chức năng chính kể trên, hệ thống còn cung cấp chức năng tự quản lí
thông tin cá nhân, các bài tập của từng thành viên đã gửi lên hệ thống.
Đối với giáo viên, hệ thống cung cấp chức năng gửi bài tập của môn học. Giáo
viên sau khi gửi bài, có thể sửa đổi thông tin liên quan đến bài tập như thời hạn
nộp bài, bài tập này dành cho những sinh viên nào, hơn nữa giáo viên có thể xoá
những bài tập hay tạm thời che dấu những bài tập này đối với sinh viên (sinh viên
không thể xem những bài tập đã bị che dấu) hoặc giáo viên có thể thay đổi nội
dung của bài tập bằng cách gửi lại file bài tập mới. Sau khi sinh viên đã làm bài
tập, giáo viên có thể xem bài giải của sinh viên và tiến hành công việc chấm điểm,
sửa bài tập, gửi phản hồi cho từng sinh viên. Giáo viên có thể xem danh sách điểm
của sinh viên, danh sách điểm của từng bài tập và danh sách điểm của từng sinh
viên. Ngoài ra giáo viên có thể sửa đổi thông tin cá nhân đã đăng kí với hệ thống.
Đối với sinh viên, hệ thống cung cấp chức năng xem bài tập, gửi bài giải, xem
điểm, phản hồi với giáo viên về bài tập. Sinh viên không thể gửi bài giải sau thời
hạn nộp bài đối với mỗi bài tập. Hệ thống cho phép sinh viên xem danh sách các
bài tập, nội dung chi tiết của mỗi bài tập, xem điểm bài tập và thông tin phản hồi
của giáo viên đối với bài tập mình đã làm. Ngoài ra, sinh viên có thể thay đổi nội
dung bài tập đã gửi bằng cách xoá bài tập đó và gửi lại file bài tập mới, có thể thay

đến sinh viên.
Sinh viên: là những người được phép đọc bài tập, gửi bài giải, xem điểm, phản hồi
thông tin đến giáo viên
Người quản trị hệ thống (Admin): cho phép một khách xem là thành viên của hệ
thống hay không.
Khách xem: Người chỉ có quyền xem thông tin trên hệ thống, đăng kí làm thành
viên của hệ thống, không có quyền gửi bài, phản hồi thông tin.
Theo tính chất của các Actor, ta có thể tổng quát hoá chúng như sau:
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 2
Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
Giao vien
Sinh vien
Admin
Khach xem
Thanh vien
Hình1: Mối quan hệ giữa các Actor
III.2. Xác định các Use case
Tác nhân Giáo viên có các UC sau:
Gửi bài tập
Sửa bài tập
Xoá bài tập
Che dấu, hiển thị bài tập
Xem bài giải
Chấm điểm bài giải
Phản hồi, nhận thông tin về bài giải đến sinh viên
Tác nhân Sinh viên có các UC sau:
Xem bài tập
Gửi bài giải
Xem điểm
Nhận, phản hồi thông tin về bài giải từ giáo viên

Sua bai tap
che dau bai tap
Giao vien
(f rom Us e Case View)
Kich hoat bai tap
Hien thi danh sach bai
tap
(f rom Xem thong tin)
<<uses>>
<<uses>>
<<uses>>
Hình 3: Lược đồ UC của gói UC gửi bài
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 5
Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
III.3.2 Gói Uc xem thông tin
Hien thi danh sach bai
tap
Xem noi dung bai tap
<<uses>>
Giao vien
(f rom Use Case View)
Sinh vien
(f rom Use Case View)
Xem diem
Thanh vien
(f rom Use Case View)
Xem thong tin ca nhan
Xem noi dung bai giai Hien thi danh sach bai
giai
<<uses>>

Nhan thong tin phan hoi
Phan hoi thong tin
<<include>>
Sinh vien
(f rom Use Case View)
Hình 7: Lược đồ UC của gói UC phản hồi thông tin
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 8
Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
III.3.6 Gói Quản lí thông tin cá nhân
Dang ki thanh vien
Khach xem
(f rom Use Case View)
Nhap thong tin ca nhan
Xem thong tin ca nhan
(f rom Xem thong tin)
Sua doi thong tin ca nhan
<<uses>>
Thanh vien
(f rom Use Case View)
Login
Hình 8: Lược đồ UC của gói UC Quản lí thông tin cá nhân
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 9
Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
III.4. Xác định tên các lớp có thể có
Dựa vào UC, ta xác định các lớp thực thể sau:
Thanh vien
Diem
Sinh vien
Thong tin phan hoi
Gui

Hình 11: Lược đồ trình tự cho UC đăng kí thành viên
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 11
Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
: Bai giai
: Sinh vien
: Form Gui Bai
Gui bai ()
Them mot bai ()
Phan hoi thong tin
Phan hoi thong tin
: Bai tap
Kiem tra thoi han bai tap
Chap nhan thoi han
Them bai giai
Hình 12: Lược đồ trình tự cho UC Gửi bài giải
: Bai
giai
: Sinh vien
: Form Gui Bai
: Bai
tap
7: Them bai giai
5: Kiem tra thoi han bai tap
6: Chap nhan thoi han
2: Gui bai ()
9: Phan hoi thong tin
4: Them mot bai ()
8: Phan hoi thong tin
Hình 13: Lược đồ cộng tác cho UC gửi bài
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 12

: Diem
1: Nhap diem
2: Cap nhat diem
3:
4:
Hình 17: Lược đồ cộng tác cho UC chấm điểm
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 14
Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
: Thanh vien
: Form login
: Thanh vien
Nhap ID, PW ()
Xac nhan Thanh vien()
Hinh 18: Lược đồ trình tự cho UC Login
: Thanh vien
: Form login
: Thanh
vien
1: Nhap ID, PW ()
2: Xac nhan Thanh vien()
Hình 19: Lược đồ cộng tác cho UC login
IV. THIẾT KẾ
Từ những phân tích trên, ta đi vào thiết kế hệ thống ở mức chi tiết hơn.
Từ các lớp tìm được ở giai đoạn phân tích, ta chia chúng thành các hệ thống con
như sau:
1. Hệ thống gửi bài
2. Hệ thống chấm điểm, phản hồi thông tin
3. Hệ thống hiển thị thông tin
4. Hệ thống quản lí thông tin cá nhân
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 15

Phạm vi Sinh viên làm bài tập,
3. Giáo viên tiếp tục đi đến bước sau để upload file khi đã nhập đủ thông tin
cần thiết của bài tập
4. Giáo viên chọn file bài tập để upload
5. hệ thống thông báo kết quả quá trình upload file. Nếu upload không thành
công thì thực hiện luồng A1. Nếu upload thành công thì thực hiện bước 6
6. Hệ thống thông báo upload thành công
7. Hệ thống hiển thị danh sách bài tập giáo viên đã gửi
8. UC kết thúc
Luồng sự kiện rẽ nhánh:
Luồng nhánh A1: Quá trình upload không thành công
1. Hệ thống thông báo quá trình upload không thành công
2. Hệ thống yêu cầu giáo viên upload lại file
3. Kết thúc UC
Hậu điều kiện: Bài tập được đưa lên hệ thống. Danh sách bài tập do giáo viên đó
được hiển thị
Đặc tả UC Gửi bài giải
Tác nhân: Sinh viên
Mô tả: UC cho phép sinh viên gửi bài giải lên hệ thống
Tiền điều kiện: Sinh viên chọn bài tập để giải
Luồng sự kiện chính:
1. Sinh viên chọn mục gửi bài giải
2. Hệ thống kiểm tra hạn gửi bài đối với bài tập
3. Nếu quá hạn thì thực hiện luồng nhánh A1. Nếu không quá hạn thì thực
hiện bước 4
4. Sinh viên nhập thông tin của bài giải như Tên bài giải,
5. Sinh viên tiếp tục đi đến bước sau để upload file khi đã nhập đủ thông tin
cần thiết của bài giải
6. Sinh viên chọn file bài tập để upload
7. hệ thống thông báo kết quả quá trình upload file. Nếu upload không thành

công thì thực hiện luồng A1. Nếu upload thành công thì thực hiện bước 6
6. Hệ thống thông báo upload thành công
7. Hệ thống hiển thị danh sách bài tập giáo viên đã gửi
8. UC kết thúc
Luồng sự kiện rẽ nhánh:
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 18
Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
Luồng nhánh A1: Quá trình upload không thành công
1. Hệ thống thông báo quá trình upload không thành công
2. Hệ thống yêu cầu giáo viên upload lại file
3. Kết thúc UC
Hậu điều kiện: Bài tập được sửa lại. Danh sách bài tập do giáo viên đó được hiển
thị
Đặc tả UC che dấu bài tập
Tác nhân: Giáo viên
Mô tả: UC cho phép giáo viên che dấu bài tập, sinh viên không thể xem hay gửi
bài giải đối với bài tập đã được che dấu
Tiền điều kiện: Bài tập đã được gửi và chưa có bài giải nào sinh viên đưa lên cho
bài tập đó
Luồng sự kiện chính:
1. Giáo viên chọn mục kích hoạt/che dấu bài tập
2. Giáo viên chọn những bài tập cần che dấu hoặc những bài tập cần kích hoạt
3. Giáo viên chọn nút kích hoạt
4. Hệ thống thông báo kết quả những bài tập được kích hoạt hoặc được che
dấu
5. UC kết thúc
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 19
Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
: Sinh vien
: Form Gui Bai

Upload file ()
them bai ()
Phan hoi thong tin()
Nhan thong tin phan hoi ()
Hình 23: Lược đồ trình tự hệ thống gửi bài dành cho giáo viên
: Giao vien
: Bai
tap
: Form Gui Bai
1: Gui bai tap () 2: Them mot bai tap()
3: Cap nhat()
4: Phan hoi thong tin()5: Phan hoi thong tin()
Hình 24: Lược đồ tuần tự hệ thống gửi bài dành cho giáo viên
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 21
Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
Sinh vien
(f rom Logical View)
Giao vien
(f rom Logical View)
Bai tap
Them mot bai()
phan hoi()
Lay ten bai tap()
kiem tra thoi han()
(from Logical Vi ew)
Form Gui Bai
Upload file()
Nhan thong tin bai()
Hien thi thong tin phanhoi()
kiem tra thong tin nhap vao()

tới. Mỗi bài tập đều có danh sách bài giải kèm theo.
3. Giáo viên chọn bài tập để lấy danh sách bài giải của bài tập đó
4. Hệ thống hiển thị danh sách bài giải
5. Giáo viên chọn bài giải để đọc
Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 23
Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN
6. Giáo viên đọc bài giải và đi đến phần đánh giá điểm
7. Giáo viên nhập đỉêm và thông tin phản hồi đến sinh viên thực hiện bài giải
8. Hệ thống phản hồi thông tin sau khi kết thúc quá trình cho điểm và gửi
thông tin phản hồi của giáo viên đến sinh viên
9. UC kết thúc
Hậu điều kiện: Bài giải được đánh giá điểm, thông tin phản hồi của giáo viên được
gửi đến cho sinh viên
Giao vien
(f rom Use Case View)
Nhan thong tin phan hoi
Phan hoi thong tin
<<include>>
Sinh vien
(f rom Use Case View)
Hình 27: Lược đồ UC nhận, phản hồi thông tin
Đặc tả UC Phản hồi thông tin
Tác nhân: Sinh viên
Mô tả: UC cho phép sinh viên gửi thông tin phản hồi đến giáo viên về kết quả bài
tập
Tiền điều kiện: Sinh viên sau khi gửi bài giải thành công lên hệ thống hoặc nhận
được thông tin phản hồi của giáo viên sau khi đánh giá điểm
Luồng sự kiện chính:
1. Sinh viên chọn mục phản hồi thông tin
2. Sinh viên nhập thông tin cần phản hồi