Giáo án HĐGDNGLL lớp 6
Thứ 2 ngày 5 tháng 9 năm 2011

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
“Truyền thống nhà trường”
I/ Mục tiêu hoạt động:
- Giúp học sinh:
+ Hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghóa của nó.
+ Tự giác rèn luyện và thực hiện nhiệm vụ, nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng
nội quy của nhà trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học mới.
+ Hiểu vai trò và ý nghóa quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học
tập rèn luyện của lớp.
+ Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình trong công tác, tôn trọng
ủng hộ cán bộ lớp hoạt động, nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của nhà
trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ.
II/ Nội dung và phương pháp hoạt động
1) Nội dung:
- Nội quy và ý nghóa của việc thực hiện nội quy của nhà trường
- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghóa của nó.
- Giới thiệu truyền thống nhà trường và địa phương .
2) Phương pháp:
- Thảo luận câu hỏi - liên hệ thực tế
- Nghe báo cáo và thảo luận
III/ Công tác chuẩn bò:
1) Giáo viên:
- Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học.
- Một số câu hỏi về nội quy ý nghóa của nội quy, nhiệm vụ năm học và việc
chấp hành nội quy của nhà trường của lớp trong năm học qua.
Câu 1: Bạn nghó gì khi mình là học sinh lớp 6?
Câu 2: Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì
sao?

Cả lớp
DCT
 Khởi động
- Ổn đònh tổ chức:
- Hát tập thể bài : “ Mùa thungày khai trường”
Nhạc và lời : Vũ Trọng Trường
- Xin nhiệt liệt chào mừng các em đến với chương
trình sinh hoạt tháng 9 với chủ điểm “ Truyền thống
nhà trường”
- Tuyên bố lý do: “Kính thưa thầy cô chủ nhiệm , các
bạn thân mến . Như bao năm qua lớp muốn được
những thành quả đáng kể, từ đầu năm chúng ta phải
đề ra kế hoạch phương hướng cho từng năm học. Năm
học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng
nhau nổ lực phấn đấu để cả lớp đạt kết quả cao trong
học tập, chi đội ta là chi đội vững mạnh. Vậy lớp
chúng ta cùng nhau thảo luận để thống nhất nhiệm vụ
và chương trình hoạt động của năm học tới”
- Giới thiệu đại biểu, thành phần chương trình.
5’

DCT
Cả lớp

Thư kí
Cả lớp
Hoạt động 1.
Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp, thảo luận nội quy
và nhiệm vụ năm học mới
 Bầu cán bộ lớp.

- Ghi số người biểu quyết theo thứ tự danh sách rồi
chọn ra ban CSL mới .
- Tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
- Đại diện đội ngũ cán bộ lớp hứa quyết tâm thực hiện
tốt nhiệm vụ được giao.
- Chúc mừng BCS lớp mới, đồng thời phát biểu một
số ý kiến.
 Thảo luận nhiệm vụ năm học mới.
- Đọc bản Nội quy của nhà trường.
- Thảo luận đóng góp ý kiến:
- Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến.
- Hướng dẫn thảo luận: cả lớp được chia làm 3 tổ:
+ Tổ 1

Câu 1 : Bạn nghó gì khi mình là học sinh lớp
6?
+ Tổ 2

Câu 2 : Bạn thấy mình cần phải làm tốt
những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao?
+ Tổ 3

Câu 3 : Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo
bạn phải có những biện pháp nào?
- Mời đại diện 3 tổ trình bày kết quả thảo luận lên
bảng và yêu cầu cả lớp góp ý, bổ sung, phân tích lựa
chọn, biểu thò đồng tình hoặc thêm cho ý kiến về
nhiệm vụ năm học
- Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và
đánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng

Thuyết minh về truyền thống Trường THCS Thị trấn
trên cơ sở các ý sau :
- Trường ta luôn là trường tiên tiến xuất sắc.
+ Năm qua trường có một giáo viên thi TPT Đội đạt
giải II cấp huyện và công nhận cấp tỉnh .
+ Chiến só thi đua cấp cơ sở là 14 .
+ Đề nghò tỉnh khen: 02 thầy cô giáo.
- Học sinh của trường: Ngoan, học giỏi. Đạt học sinh
giỏi cấp tỉnh : 26 lượt , cấp huyện : 49 lượt .
- Người dẫn chương trình lần lượt nêu từng câu hỏi cho
cả lớp thảo luận và tranh luận.
- Các đội thi bốc thăm câu hỏi trả lời và cho điểm theo
quy đònh.
Hát về truyền thống nhà trường. ( 2 bài )
- Thi hát: Mỗi tổ cử 2 học sinh tham dự, mỗi tổ hát 2
bài tự chọn, 2 bài bốc thăm, nếu không hát được tổ
khác có quyền hát và tính điểm
- Trò chơi: hát liên tổ, tìm tên tác giả, tên bài hát, hát
bài hát có từ “cô giáo”; “thầy cô”, “trường” và các
dụng cụ học tập
42’
V/ Kết thúc hoạt động 3’
- Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động( thành công nghiêm túc )
- GVCN nêu nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia hoạt động của các em
+ Nêu khái quát vò trí nhiệm vụ của năm học và động viên hs phấn đấu thực hiện
tốt nhiệm vụ năm học.Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để
thực hiện tốt. Động viên đội ngũ cán bộ lớp phấn đấu thực hiên tốt nhiệm vụ.
+ Với truyên thống tốt đẹp của trường như vậy bản thân em là 1 học sinh của
trường có suy nghó gì?
- Tuyên dương và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bò và tinh thần tham gia của

- Trao đổi, thảo luận, giao lưu.
III/ Chuẩn bò:
1) Giáo viên:
- Giáo viên chủ nhiệm đề nghò với các giáo viên bộ môn giới thiệu hoặc cử các
học sinh có kinh nghiệm tốt đến trao đổi với lớp.
- Thư Bác Hồ Thư gửi các cháu học sinh tháng 9 năm 1945 và thư gửi ngành Giáo
dục ngày 16/10/1968 .
- Suy nghó và trả lời câu hỏi: Vì sao phải đổi mới phương pháp học tập?
- Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích của hoạt động và cung cấp cả lớp thống nhất
chương trình, nội dung, kế hoạch hoạt động.
2) Học sinh:
- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn học giỏi và trao đổi của GV .
- Các báo cáo về kinh nghiệm học tập của từng môn.
- Các tiết mục văn nghệ .Nhạc cụ.Trang phục Hoa và tặng phẩm
- DCT: Đinh Thúy Hằng
TK ; Hồng Ngọc Tú
- Trang trí : Tổ trực nhật – Tổ 2
Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012
5
Giáo án HĐGDNGLL lớp 6
IV/ Tiến hành hoạt động:
Người
thực hiện
NỘI DUNG
Thời
lượng
DCT
Cả lớp.
 Khởi động
- Ổn đònh tổ chức:

Giáo viên
DCT
Các tổ.
DCT
Giáo viên
Hoạt động 2: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BAC HỒ
VÀ THI VĂN NGHỆ.
- Giớí thiệu một bạn đọc thư Bác Hồ.
- Đọc thư Bác Hồ cho cả lớp nghe.
- Trao đổi về nội dung, ý nghĩa của Thư Bác.
-
-
- Tổng kết ý kiến, trao đổi, nhắc nhở những nhiệm vụ
của HS trong giai đoạn hiện nay.
Văn nghệ :
- Các tổ lên trình diễn các tiết mục văn nghệ như đã
đăng ký.
- Các tổ tự giới thiệu về tiết mục văn nghệ của tổ
mình .
- Công bố kết quả.
- Tuyên dương tổ và các tiết mục văn nghệ đạt kết quả
cao.
45’
Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012
6
Giáo án HĐGDNGLL lớp 6
V/ Kết thúc hoạt động :
Giáo viên: Nhận xét và đánh giá về tinh thần chuẩn bò, ý thức tự giác của học
sinh.
+ Động viên cả lớp phát huy kết quả hoạt động và sự tích cực tham gia hoạt động

Giáo án HĐGDNGLL lớp 6
2) Phương pháp hoạt động:
- Tặng hoa chúc mừng thầy cô giáo.
- Trao đổi, thảo luận tâm sự những kỉ niệm thầy trò.
- Văn nghệ chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam.
III/ Công tác chuẩn bò :
1) Giáo viên:
- Sơ đồ tổ chức của trường để giới thiệu với học sinh .
- Những nét tiêu biểu chung và riêng của giáo viên trong nhà trường.
- GVCN cùng cán bộ lớp thống nhất chương trình, kế hoạch hoạt động.
- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp, xây dựng chương trình hành động của
lớp (để phát động thi đua trước lớp); thống nhất nội dung, kế hoạch hoạt động.
- Hướng dẫn các tổ trưởng học sinh viết đăng kí thi đua.
- Sưu tầm, tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện, bài hát, bài thơ về tình
cảm thâỳ trò và những gương thầy giáo cô giáo tiêu biểu, những kó niệm sâu sắc
của mình về tình cảm thầy trò.
2) Học sinh:
- Phân công : + Người điều khiển chương trình : Chi đội trưởng.
+ Người giới thiệu về đội ngũ giáo viên trong trường (GVCN)
+ Tổ nhóm trang trí lớp. Tổ 2.
- Một số tiết mục văn nghệ về thầy cô giáo.
- Bản chương trình hành động của lớp .
- Bản đăng kí thi đua của tổ, cá nhân.
- Mỗi bạn viết một bài bộc lộ tình cảm của mình đối với thầy cô giáo bằng các thể
loại: văn, thơ, hò vè, truyện ngắn,
- Các tổ chuẩn bò các tiết mục văn nghệ để chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam
20/11.
IV/ Tiến hành hoạt động:

Người

GVCN
Cả lớp.
kí của mình.
* Văn nghệ tổ 1,2
- Lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ.
- Đại diện tập thể lớp hứa:
+ Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong các mộn
học.
+ Giữ trật tự tốt trong tất cả các giờ học.
+ Cùng chia sẽ niềm vui, nổi buồn của các Thầy – Cô
giáo.
- Phát biểu ý kiến, ghi nhận quyết tâm thi đua và động
viên cả lớp thực hiện tốt hành động của lớp.
* Hát tập thể bài “ Mái trường mến u” (Lê Quốc Thắng);
tổ chức một trò chơi tập thể
DCT
BGK
Các tổ
BGK
Các tổ
BGK
HS
Văn nghệ
Đại biểu
Hoạt động 2. TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG
“TƠN SƯ TRỌNG ĐẠO” CỦA DÂN TỘC VN
VÀ TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VN 20/11.
- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình:
+Vài lời về hoạt động chào mừng, kỉ niệm ngày nhà
giáo Việt Nam của nhà trường, của lớp.

+ Nêu một vài câu trả lời hay, chính xác.
+ Nêu tên các bạn được đề nghò khen thưởng.
+ Đại biểu hay thầy (cô) giáo trao phần thưởng.
- Hát hai bài hát tập thể
V/ Kết thúc hoạt động:
Lớp trưởng:
- Cảm ơn chúc sức khoẻ và chúc mừng các thầy cô giáo nhân Ngày Nhà giáo
Việt Nam 20-11 .
- Chúc các bạn vui khoẻ tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn của các thầy cô
giáo.
- Nhận xét chung về những bạn học sinh tích cực, có trách nhiệm và phê bình
những học sinh chưa có thức trách nhiệm.
* Hướng dẫn về nhà : - Chuẩn bò chủ điểm tháng 12 : Uống nước nhớ nguồn.
- Về nhà tìm hiểu truyền thống cách mạng của quê hương Nghệ An, về ngày thành
lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12.
- Sưu tầm thơ ca nói về chú bộ đội. làm một vài bài thơ nói về tình cảm ,lòng biết
ơn, kính trọng đối với chú bộ đội. Cả lớp cùng hát bài:
MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
Lê Quốc Thắng
Ôi hàng cây xanh thắm dưới mái trường mến yêu. Có loài chim đang hát âm
thầm như nói. Vì hạnh phúc tuổi thơ và cho đời thêm sức sống. Thầy dìu dắt chúng
em với tấm lòng thiết tha.
Khi bình minh hé sáng phố phường còn ngủ yên, khi giọt sương long lanh vẫn
còn đọng trên lá. Thầy bước đến trường em mang một tình yêu ước mơ, cho từng ánh
mắt trẻ thơ, cho từng khúc nhạc dòu êm. Như thời gian êm đềm theo tháng năm, như
dòng sông gợn đều theo cơn gió, mang tình yêu của thầy đến với chúng em. Để dựng
xây quê hương tương lai sáng ngời.

dân (22-12).
- Những bài hát, bài thơ… về anh bộ đội, về quê hương, đất nước do HS sưu tầm
hoặc sáng tác
- Các chặng đường lòch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung.
2) Phương pháp:
- Sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm, tìm hiểu về “ truyền thống cách
mạng quê hương em
- Hỏi và trao đổi.
- Văn nghệ.
III/ Chuẩn bò:
1) Giáo viên:
- Giáo viên nêu nội dung, yêu cầu của họat động, hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm
hiểu sách báo, tranh ảnh, thơ ca về truyền thống quê hương qua nhiều nguồn và
đặc biệt có thể tìm hiểu ở nhà truyền thống quê hương mình.
Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012
11
Giáo án HĐGDNGLL lớp 6
- Phân công các tổ trửơng đôn đốc , nhắc nhở và tập hợp tư lòêu sưu tầm, tìm hiểu
tứ các tổ viên.
2) Học sinh:
- Cử ban giám khảo.
- Phân công người dẫn chương trình.
- Phân công chuẩn bò tặng phẩm.
- Các tổ tập hợp tư liệu, phân lọai, phân công tổ viên trình bày kết quả về
thành tựu, truyền thống cách mạng quê hương mà tổ sưu tầm đựơc.
- Hội ý cán bộ lớp, xây dựng và thống nhất chương trình hoạt động.
- Phân công người chuẩn bò và điều khiển chương trình văn nghệ.
- Những tư liệu sưu tầm được (như sách báo, thơ ca, tranh ảnh,…) về truyền
thống cách mạng ở quê hương.
- Những tiết mục văn nghệ đã chuẩn bò sẳn theo nhóm, tổ, cá nhân.

- Các báo cáo viên lần lượt trình bày, HS nêu những
câu hỏi muốn biết thêm sau từng báo cáo để báo cáo
viên giải đáp.
- Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ giữa các báo cáo.
- Xây dựng chương trình hành động “Em góp phần xây
dựng quê hương”
- Lớp thống nhất đề ra một số công việc cụ thể phải
làm để đền đáp công ơn của các thế hệ cha ông và
xây dựng quê hương mình.
- Khách mời phát biểu: Nhắc nhở các em học tập, rèn
luyện tốt để xứng đáng là người con quê hương, để sau
30’
Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012
12
Giáo án HĐGDNGLL lớp 6
DCT
GVCN
Lớp trưởng
này phát huy truyền thống góp phần làm giàu đẹp quê
hương.
b/ Tìm hiểu về lịch sử ngày 22/12.
Từ ngày thành lập 22-12-1944 đến nay, quân đội ta
đã trưởng thành mạnh mẽ, đã lập được những chiến
công “Lừng lẫy Điện Biên, chấn động đòa cầu” đánh
đuổi giặc ngoại xâm, đem lại hòa bình cho nhân dân.
Hôm nay, lớp ta sẽ được nghe nói chuyện về truyền
thống vinh quang của quân đội ta.
Giới thiệu chương trình hoạt động, nghe báo cáo về
truyền thống quân đội, đại diện lớp đọc lời hứa, phát
động việc viết thư cho bộ đội.

25’
Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012
13
Giáo án HĐGDNGLL lớp 6
GVCN
DCT
Các đội chơi
BGK
DCT
Cả lớp.
- Giải thích một số thắc mắc.
- Một số câu hỏi vui, khoa học:
1. Chỉ có muỗi cái là đốt người
Đúng hay sai? Tại sao?
2. Loài voi sống lâu hàng trăm tuổi.
Đúng hay sai? Tại sao?
- Nêu đáp án.
- Công bố kết quả điểm số của từng tổ và các cá nhân
có điểm cao nhất để phát thưởng.
- GVCN: Nhận xét tinh thần và thái độ tham gia hoạt
động của cả lớp.
- Tổ chức một trò chưi tập thể
DCT
Cả lớp.
DCT
Các tổ:
Cả lớp.
Hoạt động 2. TẬP CÁC BÀI HÁT CÁCH MẠNG
Cả lớp hát bài : “MÀU ÁO CHÚ BỘ ĐỘI”
Nhạc và lời: Nguyễn văn Tý

“Mừng Đảng, Mừng Xuân”

I/ M ục tiêu giáo dục :
Giúp học sinh :
- Hiểu được những phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê
hương, của dân tộc ngày xuân, ngày Tết.
- Tự hào về truyền thống tốt đẹp đó.
- Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
- Tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những Đảng viên ưu tú trong
sự nghiệp cách mạng và bảo vệ Tổ quốc.
- Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến các Đảng viên ưu tú.
II/ Nội dung và phương pháp hoạt động:
1) Nội dung:
- Tìm hiểu , sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ về q hương đất nước.
- Tìm hiểu gương sáng đảng viên ở địa phương.
- Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xn.
- Thảo luận các biện pháp nâng cao chất lượng học tập, rèn luyện ở học kì 2.
2) Phương pháp hoạt động:
- Thi trình bày, giới thiệu kết quả sưu tầm, tìm hiểu theo tổ.
- Nghe nói chuyện và thảo luận.
III/ Công tác chuẩn bò:
1) Giáo viên:
- Tư ïliệu, tranh ảnh, câu hỏi, câu đố
- GVCN hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu tư liệu, tranh ảnh, …
- GVCN thốâùng nhất với BCS lớp về nội dung, thang điểm, chuẩn bò một số câu hỏi,
trò chơi.
- Cử người dự thi: 2-3 người/ đội.
- Ban giám khảo: Ban cán sự lớp (PHT, PVT, PLĐ).
- Mời giáo viên bộ môn: Văn, MT, Lòch sử làm cố vấn.
- Chuẩn bò câu hỏi thi và chương trình. - Phân công trang trí.


BGK
Văn nghệ tổ
BGK
 Hoạt động 1. Tìm hiểu, sưu tầm các câu ca dao
tục ngữ về q hương đất nước.
- Lần lượt u cầu các tổ trình bày kết quả sưu tầm.
Thời gian: 5’.
- Các tổ trình bày.
- Đại diện các tổ giới thiệu khái quát về kết quả sưu
tầm.
- Chấm điểm trưng bày theo các tiêu chí: nhiều thông
tin, có tình mó quan, có tính khoa học
- BGK chấm điểm xong và ghi lên bảng. Nếu trong
quá trình trình bày, các tổ gặp khó khăn có thể mời
quý thầy cô làm cố vấn.
- Xen kẻ giữa các phần thi là các tiết mục văn nghệ.
- Công bố kết quả thi.
40’

DCT
BCV
DCT
Cả lớp.
Các tổ
 Hoạt động 2. Tìm hiểu gương sáng Đảng viên
ở địa phương
- Mời BCV lên nói chuyện với lớp.
- BCV nói về tình hình điạ phương, về truyền thống
cách mạng và các Đảng viên ưu túcủa q hương Quỳ

DCT
Cả lớp.
Hoạt động 4 .

Thảo luận các biện pháp
nâng cao chất lượng học tập, rèn luyện ở học kì II.
- Lớp trưởng nêu chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học
kỳ II.
- Lớp trưởng nêu biện pháp, kế hoạch thực hiện:
+ Các cá nhân phải luôn ý thức việc học tập, cố
gắng để đạt kết quả cao.
+ Các tổ trưởng thường xuyên tiến hành kiểm
tra vở bài tập đầu giờ, nhắc nhở, động viên các thành
viên thường có sai phạm, thi đua giữa các tổ để đưa
phong trào của lớp đi lên.
- Sau khi lớp thảo luận xong, lớp trưởng cho các tổ
trưởng và cả lớp biểu quyết với chỉ tiêu đã đề ra.
- Công bố tổng số điểm của các tổ đạt được và mời
GVCN lên phát phần thưởng cho các tổ.
- Cả lớp hát tập thể hai bài
45’
V/ Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến dặn dò cả lớp thực hiện tốt kế hoạch
phấn đấu, rèn luyện.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương những cá nhân, tổ có ý thức trong hoạt động.
- Đánh giá hoạt động :
Qua các hoạt động của chủ điểm”Mừng Đảng, mừng Xuân”, em thu
hoạch được gì?

Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012

- Thi kể chuyện gương sáng Đoàn viên (bằng cách bốc thăm).
- Kế hoạch tham gia trò chơi dân gian, tham gia sinh hoạt 26/3.
Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012
18
Giáo án HĐGDNGLL lớp 6
III/ Chuẩn bò:
1) Giáo viên: - Bản tóm tắt ý nghóa ngày 8/ 3 và các tư liệu về lòch sử ngày
thành lập Đoàn 26/ 3.
- Nêu nội dung, yêu cầu hoạt động, Phân công HS nam dẫn chương trình, trang trí
lớp, …
2) Học sinh:
- Dẫn chương trình: My
- Trang trí: Học sinh nam tổ 3.
- Chuẩn bò tặng phẩm, trang trí lớp, …
- Văn nghệ: mỗi tổ 1-2 tiết mục.
IV/ Tiến hành hoạt động:

Người
thực hiện
NỘI DUNG
Thời
lượng

.
DCT
Cả lớp

DCT
 Khởi động
- Ổn đònh tổ chức:

Đồn 26/3. Tim hiểu gương các đồn viên tiêu biểu
trong phong trào học tập và rèn luyện của nhà
trường, địa phương.
- Hát bài : “ Tiên lên Đồn viên”
Nhạc và lời : Phạm Tun
- NDCT mời báo cáo viên nói chuyện: BCV có liên
45’
Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012
19
Giáo án HĐGDNGLL lớp 6 Cả lớp.

Các tổ
DCT
BGK
DCT
DCT
Cả lớp.
hệ đến truyền thống Đoàn của đòa phương và của
trường.
- Trong quá trình nói chuyện. HS có thể đặt câu hỏi
để biết thêm về tố chức Đoàn đồng thời để giao luu
với BCV.
* Văn nghệ xen kẽ.
- Mời các tổ xung phong lên bốc thăm để trả lời các
câu hỏi: trình bày một bài hát, bài thơ, kể một câu
chuyện, …
- Nếu HS trả lời sai, các tổ khác có quyền trả lời thay.

I/ Mục tiêu hoạt động:
Giúp học sinh:
- Hiểu 1 vài vấn đề chủ yếu hiện nay mà nhân loại đang quan tâm: tệ nạn ma
túy, mối trường, dân số và đói nghèo.
- Hiểu được mục đích, chức năng và cơ cấu tổ chức của UNESCO.
- Có kó năng thu nhận những thông tin về những vấn đề đó.
- Ủng hộ và quan tâm đối với những việc, hoạt động vì sự phát triển của mổi
quốc gia và cộng đồng quốc tế.
II/ Nội dung và phương pháp hoạt động:
1) Nội dung:
- Vài vấn đề chủ yếu mà mà nhân loại đang quan tâm.
- Xác đònh trách nhiệm của người HS, đại biểu là HS lớp 8.
- Mục đích hoạt động của UNESCO, chức năng vá cơ cấu tổ chức của
UNESCO.
2) Phương pháp hoạt động:
- Thi tìm hiểu về một vài vấn đề về môi trường, ma tuý, dân số.
- Thi tìm hiểu về UNESCO (hái hoa dân chủ )
- Văn nghệ.
III/ Công tác chuẩn bò:
1) Giáo viên:
- Nêu yêu cầu cuộc thi.
- HS biên tập thành bộ sưu tập.
- Phối hợp GV dạy GDCD và lòch sử để xây dựng cơ cấu của tổ chức UNESCO.
- Câu hỏi:
+ UNESCO thành lập vào ngày tháng năm nào
+ Vì sao có sự ra đời của tổ chức này?
+ Mục đích của UNESCO? Chức năng của nó ?
+ Cơ cấu tổ chức của UNESCO?
+ VN kết nạp vào UNESCO vào năm nào?
2) Học sinh:

- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến dặn dò cả lớp thực hiện tốt việc tham gia
trò chơi dân gian.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương những cá nhân, tổ có ý thức trong hoạt động.
Tiết 16
Chủ điểm tháng 4
“Hòa bình và hữu nghò”
Ngµy 10 th¸ng 04 n¨m 2010
Tên hoạt động: VĂN NGHỆ CA NGI VẺ ĐẸP CỦA QUÊ
HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC VÀ MỪNG NGÀY CHIẾN THẮNG 30 – 4;
HỘI VUI HỌC TẬP
Thời lượng: 90 phút.
I/ Mục tiêu hoạt động:
Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012
22
Giáo án HĐGDNGLL lớp 6
- Học sinh nhận thức được ý nghóa to lớn của ngày giải phóng hoàn toàn miền
Nam, thống nhất đất nước.
- Học sinh có lòng tự hào dân tộc, thái độ trân trọng và biết ơn cha anh đã hi
sinh xương máu vì sự nghiệp thống nhất đất nước.
- Học sinh được rèn luyện kỹ năng múa hát tập thể.
II/ Nội dung và phương pháp hoạt động:
1) Nội dung:
- Những tấm gương hi sinh quên mình vì nước nhà của các anh hùng liệt só.
- Truyền thống chiến đấu ngoan cường, chòu đựng gian khổ của đồng bào ta.
- Ý nghóa quan trọng của ngày 30 – 4, ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam,
thống nhất đất nước.
2) Phương pháp hoạt động:
- Kể chuyện, đọc thơ. Văn nghệ.
III/ Công tác chuẩn bò:
1) Giáo viên:

- Sau mỗi tiết mục các bạn được tặng hoa.
- Kết thúc phần văn nghệ bạn Trang bắt nhòp bài hát : Như có Bác Hồ trong
ngày vui đại thắng”.
Hoạt động 3: Tổ chức hội thi
- Bạn Lớp trưởng phổ biến cách thi “tiếp sức”:
- Mỗi tổ cử 1 đội thi gồm 3 người. Các đội thi ngồi vào vò trí qui đònh của ban
giám khảo. Trưởng ban giám khảo bốc thăm câu hỏi, đọc to cho cả lớp cùng nghe
rồi yêu cầu các đội thi chuẩn bò trong 2 phút. đội nào giơ tay trước, đội đó giành
được quyền trả lời trước. Khi đại diện của tổ trả lời, các thành viên còn lại chú ý
nghe để kòp thời tiếp sức bạn trả lời nhanh và đầy đủ, đúng với đáp án. Nếu đội
nào trả lời chậm và không đúng với đáp án, ban giám khảo có thể quyết đònh cho
dừng lại để đội khác tham gia trả lời. Cứ như vậy cho đến hết thời gian qui đònh đội
nào ghi được nhiều điểm nhất sẽ là đội thắng cuộc.
- Qui đònh của cuộc thi: Các đội phải trả lời nhanh, lưu loát và đúng đáp án.
Trả lời đúng sẽ ghi được 10 điểm. Nếu thiếu hoặc sai thì sẽ bò trừ điểm.
- Ban giám khảo chấm và cho điểm ngay sau mỗi câu hỏi.
- Công bố kết quả và mời cô chủ nhiệm lên trao giải thưởng.
V/ Kết thúc hoạt động:
- Mời đại biểu phát biểu ý kiến
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyên
dương những cá nhân học sinh tham gia nhiệt tình và đạt hiệu quả.
- Động viên học sinh cố gắng học thật tốt để mai sau góp sức mình trong công
cuộc xây dựng và tái thiết đất nước ngày một tươi đẹp hơn.
VI/ Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động: Qua hoạt động của chủ điểm “Hòa bình
hữu nghò”, em thu hoạch được gì?
Tiết 17
Chủ điểm tháng 5
“ Bác Hồ kính yêu”

Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012

- Phân công người điều khiển chương trình: bạn Lớp trưởng ; Thư ký: bạn Bình.
- Phân công tổ 2 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế.
- Ban văn nghệ chuẩn bò các tiết mục văn nghệ.
IV/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động 1: Khởi động
- Bạn Lớp trưởng nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: Thầy TPT.
- Quản ca bắt nhòp bài hát tập thể: “Hoa thơm dâng Bác” nhạc só: Hà Hải.
Hoạt động 2: Thảo luận
- Bạn Lớp trưởng lần lượt đưa ra các câu hỏi để các bạn cùng tham gia thảo
luận:
+ Bạn hãy nêu ý kiến của bạn về tình cảm và sự quan tâm của Bác Hồ dành
cho thiếu nhi như thế nào?
+ Bạn có suy nghó gì về Bác?
Ngun Thị Hồng Lam THCS Thị trấn Năm học 2011 - 2012
25