Ph¹m ThÞ TÊm – THCS An ThÞnh C«ng nghƯ 8
Ngµy so¹n: 20/8/11 Ngµy gi¶ng: 24/8/2011
TiÕt 1.Vai trß cđa b¶n vÏ kü tht
trong s¶n xt vµ ®êi sèng
A. Mơc tiªu
BiÕt ®ỵc vai trß vµ vÞ trÝ cđa b¶n vÏ kü tht ®èi víi s¶n xt vµ ®êi sèng.
Cã nhËn thøc ®óng ®èi víi viƯc häc tËp m«n vÏ kü tht, ý thøc BVMT.
T¹o niỊm say mª häc tËp bé m«n.
B.Träng t©m:
Vai trß vµ vÞ trÝ cđa b¶n vÏ kü tht ®èi víi s¶n xt vµ ®êi sèng
C. Chn bÞ:
Gi¸o viªn: Tranh vÏ H×nh 1.1, 1.2, 1.3, M« h×nh c¸c s¶n phÈm c¬ khÝ, kiÕn
tróc
Häc sinh: Dơng cơ häc tËp.
D. Ho¹t ®éng d¹y- häc
1. KiĨm tra bµi cò:(0’)
C©u hái: Kh«ng
2. Giíi thiƯu bµi. (1’)
3. Bµi míi.
Ho¹t ®éng 1. T×m hiĨu kh¸i niƯm chung
GV hái: Nªu vai trß cđa b¶n vÏ kü tht?
GV nh¾c: C¸c s¶n phÈm ®Ịu ph¶i cã b¶n
vÏ kü tht
Em h·y kĨ mét sè lÜnh vùc liªn
quan ®Õn b¶n vÏ KT?
- Để trình bày ý tưởng thiết kế
của mình, các nhà thiết kế phải
trình bày ý tưởng của mình bằng
cách nào?
- Các nhà sản xuất, chế tạo bằng
cách nào để có thể sản xuất, chế

BVKT X©y dùng
Ho¹t ®éng 1. T×m hiĨu b¶n vÏ kü tht ®èi víi s¶n xt ( )
Ho¹t ®éng cđa ThÇy Ho¹t ®éng cđa trß
GV cho HS quan sat tranh vÏ h×nh 1.1
SGK trang 4.
GV hái: Trong giao tiÕp hµng ngµy con
ngêi thêng sư dơng c¸c lo¹i giao tiÕp g×?

HS quan s¸t tranh – Th¶o ln
TiÕng nãi, hµnh ®éng, viÕt, h×nh vÏ
GV kÕt ln: Ngoµi c¸c ph¬ng tiƯn giao tiÕp trªn con ngêi cßn sư dơng mét lo¹i
ph¬ng tiƯn giao tiÕp kh¸c lµ B¶n vÏ kü tht, thêng dïng trong c¸c lÜnh vùc c¬ khÝ,
x©y dùng, kiÕn tróc.
GV hái: Mn chÕ t¹o hay thi c«ng ra
mét s¶n phÈm, c«ng tr×nh ngêi thỵ ph¶i
c¨n cø vµo ®©u?
ViƯc chÕ t¹o ra c¸c s¶n phÈm
cã ¶nh hëng ®Õn m«i trêng kh«ng?
Ph¶i c¨n cø vµo b¶n vÏ kü tht.
Cã ¶nh hëng, v× thÕ mçi chóng ta ®Ịu
ph¶i cè g¾ng gi÷ g×n MT trong lµnh.
GV kÕt ln: B¶n vÏ kü tht lµ ng«n ng÷ chung trong kü tht, diƠn t¶ chÝnh x¸c
h×nh d¹ng, kÝch thíc, kÕt cÊu cđa s¶n phÈm hc cđa c«ng tr×nh.
Ho¹t ®éng 2. T×m hiĨu b¶n vÏ kü tht ®èi víi ®êi sèng( )
Ho¹t ®éng cđa ThÇy Ho¹t ®éng cđa trß
GV yªu cÇu HS quan s¸t H 1.3a SGK
trang 5.
GV hái: Mn sư dơng cã hiƯu qu¶ vµ
an toµn c¸c ®å dïng, thiÕt bÞ th× chóng ta
cÇn ph¶i lµm g×?

Ngày soạn: 20/8/2011 Ngày giảng: 27/8/2011
Tiết 2: Hình chiếu
A. Mục tiêu:
Hiểu đợc thế nào là hình chiếu
Nhận biết đợc các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kỹ thuật.
B. Trọng tâm:
Hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kỹ thuật
C. Chuẩn bị:
Giáo viên: Tranh H 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, SGK
Mô hình 3 mặt phẳng bằng tấm Fooc
Học sinh: Hộp phấn , bao diêm, bao thuốc lá
Dụng cụ học tập.
D. Hoạt động dạy- học
1. ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1: Bản vẽ KT có vai trò quan trọng nh thế nào đối với đời sống?
Câu hỏi 2: Vì sao chúng ta cần phải học môn vẽ KT?
3. Bài mới.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1. Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu
GV thuyết trình: Hiện tợng tự nhiên nh
mặt trời chiếu các vật thể lên mặt đât,
bóng của vật thể gọi là hình chiếu của
vật thể.
GV dùng tranh hình 2.1 phân tích và đi
đến kết luận.
Chú ý nghe, liên hệ, tởng tợng.
HS quan sát nhận biết.
Ghi bài- hình thành khái niệm về hình
chiếu.

Lắng nghe.
GV ký hiệu 3 mp chiếu :
GV hỏi: Dựa vào hình bên Hãy nêu vị trí
của các mặt phẳng chiếu ?
P1 là mặt phẳng chiếu ?
P2 là mặt phẳng chiếu ?
P3 là mặt phẳng chiếu ?
Các mp chiếu đợc đặt nh thế nào đối
với ngời quan sát?
Vật thể đợc đặt nh thế nào vào các
mp chiếu?
Quan sát H 2.4 SGK
Vì sao lại phải dùng 3 hình chiếu
mà không dùng một hình thôi?
P1 P2
P3
HS thảo luận tự điền vào chỗ trống.
HC đứng đặt vào mp hc đứng
HC cạnh đặt vào mp hc cạnh
HC bằng đặt vào mp hc bằng
GV kết luận: Mỗi hình chiếu là hình hai chiều vì vậy phải dùng nhiều hình chiếu
để biểu diễn hình dạng vật thể.
4. Củng cố:
GV nhắc lại các ý chính trong bài.
Hớng dẫn HS làm bài tập cuối bài học.
5. H ớng dẫn về nhà.
Học ghi nhớ, trả lời câu hỏi SGK.
Đọc trớc bài số 4
Làm bài tập, hoàn thành bảng 2.1, 2.2 SGK ( 11)


Hãy kể một số vật thể có dạng
khối đa diện mà em biết?
Quan sát tranh vẽ , mô hình và diễn tả
Hình tam giác. Hình chữ nhật.
HS thảo luận trả lời.
GV kết luận: Khối đa diện đợc bao bởi các đa giác phẳng.
Hoạt động 2. Tìm hiểu hình hộp chữ nhật
GV cho HS quan sát tranh và mô hình
hình hộp chữ nhật .
GV hỏi: Hình hộp chữ nhật đợc bao bởi
những hình gì?
GV đặt vật mẫu vào ba mp chiếu yêu cầu
HS quan sát.
GV hỏi: Khi chiếu một hình hộp chữ
nhật lên mp chiếu đứng hình ta nhận đợc
trên mp chiếu đứng là hình gì?
Hình chiếu đó phản ánh mặt
nào của vật thể? Thể hiện kích thớc nào?
Khi chiếu một hình hộp chữ
nhật lên mp chiếu cạnh hình ta nhận đợc
trên mp chiếu cạnh là hình gì?
Quan sát
6 hình chữ nhật
Quan sát
Hình chữ nhật
Mặt trớc thể hiện kích thớc chiều cao và
chiều rộng.
Hình chữ nhật
Hoạt động 3. Tìm hiểu hình lăng trụ đều và hình chóp đều.
a) Hình lăng trụ đều.

Ngày soạn: 28/8/2011
Ngày giảng: 03/9/2011
Tiết 4 Thực hành
đọc bản vẽ các khối đa diện
A. Mục tiêu
Đọc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối đa diện.
Hình thành kỹ năng đọc, vẽ các khối đa diện và phát huy trí tởng tợng không
gian.
B. Trọng tâm.
Đọc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối đa diện
C. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ( bảng 5.1 SGK trang 20).
Mẫu vật ( hình 5.2 SGK trang 21).
Học sinh: Dụng cụ học tập. Bảng 5.1
D. Các hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1. Bài tập SGK trang 19. Vật thể A
Câu hỏi 2. Bài tập SGK trang 19. Vật thể B
2. Giới thiệu bài
3. Bài mới.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò
- 6 -
Ph¹m ThÞ TÊm – THCS An ThÞnh C«ng nghƯ 8
Ho¹t ®éng 1. Giíi thiƯu néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh.
GV ®a ra c¸c bíc tiÕn hµnh :
Bíc 1: §äc kü néi dung bµi thùc hµnh,
kỴ b¶ng 5.1 vµo bµi lµm. §¸nh dÊu x vµo
« thÝch hỵp .
Bíc 2. VÏ c¸c h×nh chiÕu cđa vËt thĨ.
- Cho HS đọc phần II và III trong

Khung tên: hình chữ nhật kích thước như hình vẽ, các ô được ghi chú:
(1) Tên bài tập thực hành (5) Họ và tên HS
(2) Tên vật liệu (6) Ngày làm bài tập
(3) Tỉ lệâ bản vẽ (7) Chữ ký GV
(4) Số hiệu bài tập (8) Ngày ký của GV
(9) Tên trường, lớp
- HS có thể xem mẫu một bản vẽ có khung tên ở SGK/31 và SGK/34.
4. Cđng cè:
GV yªu cÇu HS ®äc phÇn Cã thĨ em cha biÕt SGK trang 22.
GV nh¾c l¹i c¸c ý chÝnh trong bµi.
5. H íng dÉn vỊ nhµ.
VÏ h×nh chiÕu thø 3 cđa c¸c vËt thĨ H×nh 5.2
§äc tríc bµi sè 6

Ngµy so¹n: 04/9/2011 Ngµy gi¶ng: 08/9/2011:
TiÕt 5 B¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay
A.Mơc tiªu:
NhËn d¹ng ®ỵc c¸c khèi trßn xoay thêng gỈp.
§äc ®ỵc b¶n vÏ vËt thĨ cã d¹ng h×nh trơ, h×nh nãn, h×nh cÇu.
RÌn lun kü n¨ng vÏ c¸c vËt thĨ vµ c¸c h×nh chiÕu cđa vËt thĨ.
B. Träng t©m
§äc ®ỵc b¶n vÏ vËt thĨ cã d¹ng h×nh trơ, h×nh nãn, h×nh cÇu.
C.Chn bÞ:
Gi¸o viªn: Tranh vÏ h×nh 6.2.
B¶ng phơ H×nh chiÕu cđa c¸c h×nh 6.3, 6.4, 6.5.
Häc sinh: Dơng cơ häc tËp.
D. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
1.KiĨm tra bµi cò: (5’)
C©u hái 1. Kh«ng
- 8 -

chúng.
HS vẽ hình.
Thảo luận nhóm- trả lời
Hình chiếu:
Nội dung bảng 6.1
- 9 -
Hình chiếu Hình dạng Kích thớc
Đứng Hình chữ nhật d,h
Bằng Hình tròn d
Cạnh Hình chữ nhật d,h
Phạm Thị Tấm THCS An Thịnh Công nghệ 8
b. Hình nón.
GV yêu cầu HS quan sát mô hình: Chỉ
rõ Phơng pháp chiếu, kích thớc.
GV hỏi: Nêu tên gọi các hình chiếu, các
hình chiếu có dạng là hình gì?
GV vẽ các hình chiếu của hình nón lên
bảng. Dùng bảng 6.2
GV gọi HS đối chiếu sau khi thảo luận
điền vào bảng.
Quan sát
Ghi bài
Thảo luận nhỏ trả lời.
Hình chiếu Đứng, Bằng, cạnh.
Kích thớc : chiều cao, đờng kính.
Vẽ hình
Đọc bài và lắng nghe.
Nội dung bảng 6.2
c. Hình cầu.
GV yêu cầu HS vào nhóm làm việc tơng

đọc bản vẽ các khối tròn xoay
A.Mục tiêu:
Biết đọc bản vẽ hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn xoay.
Rèn luyện kỹ năng đọc các bản vẽ đơn giản.
Phat huy trí tởng tợng không gian.
B. Trọng tâm:
Đọc bản vẽ hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn xoay.
C.Chuẩn bị:
Giáo viên: Bản vẽ H 7.1 trên giấy A0
Mô hình vật thể A B C D
Học sinh: Giấy A4. Dụng cụ học tập.
D. Hoạt động dạy và học:
1.Kiểm tra bài cũ: (5)
Câu hỏi 1. Thu bài tập số 6 về chấm.
2. Giới thiệu bài (1)
3.Bài mới.
Hoạt động 1. Giới thiệu nội dung (10 )
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò
GV nêu rõ bài tập thực hành gồm 2 phần:
Phần 1. Trả lời câu hỏi bằng cách lựa chọn và đánh dấu bảng
7.1 SGK ( 27)
Phần 2. Phân tích hình dạng của vật thể, đánh dấu vào bảng 7.2
SGK (28)
Hờng dẫn HS quan sát các vật thể ABCD (đã làm trớc).
HS chú ý nội dung thực hành.
Theo dõi
Hoạt động 2. H ớng dẫn Trình bày báo cáo thực hành (8 )
Bài làm trên giấy A4
Thực hiện Bảng 7.1, 7.2 SGK
GV hớng dẫn HS kẻ đờng bao trên bảng.

- 11 -
Ph¹m ThÞ TÊm – THCS An ThÞnh C«ng nghƯ 8
§äc tríc bµi sè 8
Chn bÞ ®å dïng häc tËp.

Ngµy so¹n: 10/9/2011
Ngµy gi¶ng: 16/9/2011
TiÕt 7 Kh¸i niƯm vỊ b¶n vÏ kü tht h×nh c¾t–
A.Mơc tiªu:
BiÕt ®ỵc mét sè kh¸i niƯm vỊ b¶n vÏ h×nh chiÕu , néi dung cđa b¶n vÏ
HiĨu ®ỵc h×nh c¾t ®ỵc vÏ nh thÕ nµo vµ dïng ®Ĩ lµm g×?
BiÕt ®ỵc kh¸i niƯm vµ c«ng dơng cđa h×nh c¾t
RÌn lun trÝ tëng tỵng kh«ng gian
B. Träng t©m:
Kh¸i niƯm vỊ b¶n vÏ h×nh chiÕu, néi dung cđa b¶n vÏ
C. Chn bÞ:
Gi¸o viªn: Tranh vÏ H 8.2 sgk (30)
M« h×nh èng lãt ®ỵc c¾t lµm 2 vµ g¹ch mỈt c¾t vµo phÇn thÞt mÇu vµng.
Häc sinh: §å dïng häc tËp

D. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
1.KiĨm tra bµi cò: (5’)
C©u hái 1. Bµi tËp bµi sè 7.
C©u hái 2.
2. Giíi thiƯu bµi: (1’)
3.Bµi míi.
Ho¹t ®éng: T×m hiĨu kh¸i niƯm h×nh c¾t (33 )’
Ho¹t ®éng cđa ThÇy Ho¹t ®éng cđa trß
- Nếu ta chỉ quan sát quả cam ở
bên ngoài có cho ta biết được bản

Dïng vËt thĨ bÞ c¾t ®«i ®Ĩ tr×nh bÇy qu¸
tr×nh vƠ h×nh c¾t.
- Được vẽ phần vật thể ở phía sau
mặt phẳng cắt.
- Dùng hình cắt để biểu diễn các
chi tiết bò khuất bên trong vật
thể.
Chó ý vËt thĨ

GV kÕt ln: H×nh c¾t lµ h×nh biỴu diƠn c¸c vËt thĨ ®· bÞ c¾t 1/3, 1/4 hc 4/8 ë
sau mỈt ph¼ng c¾t, dïng ®Ĩ biĨu diƠn râ h¬n h×nh d¹ng bªn trong cđa vËt thĨ - phÇn
vËt thĨ bÞ mỈt ph¼ng c¾t qua ®êng g¹ch g¹ch.
H×nh c¾t

GV kÕt ln:
- Hình cắt là biểu diễn phần vật thể ở sau mặt phẳng cắt.
- Trên bản vẽ kỹ thuật thường dùng hình cắt để biểu diễn hình dạng
bên trong của vật thể.
- Phần vật thể bò mặt phẳng cắt cắt qua được kẻ gạch gạch.
4.Cđng cè: (5’)
GV gäi HS §äc ghi nhí
GV nh¾c l¹i c¸c ý chÝnh trong bµi.
Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái ci bµi häc.
Híng dÉn b¶ng 9.1
Tr¶ bµi TH sè 7.
5.H íng dÉn vỊ nhµ. (1’)
Häc ghi nhí, tr¶ lêi c©u hái SGK.
Yªu cÇu HS vỊ nhµ ®äc bµi sè 9.
Ngµy so¹n: 16/9/2011 Ngµy gi¶ng: 19/9/2011
TiÕt 8 B¶n vÏ chi tiÕt

c, Yêu cầu kỹ thuật:
- Làm tù cạnh
- Xử lý bề mặt mạ kẽm
d, Khung tên:
Tên gọi Chi tiết máy, vật liệu, tỷ lệ, ký
hiệu bản vẽ, cơ sở thiết kế,.
GV cho HS quan sát sơ đồ 9.2
Đọc thông tin phần I
Nghe câu hỏi
Xem lại Bảng 9.1
Quan sát Bản vẽ ống lót.
Ghi bài
Hình cắt ở vị trí hình chiếu đứng và hình
chiếu cạnh.
Quan sát hình vẽ
Ghi bài
- Làm tù cạnh
- Xử lý bề mặt mạ kẽm
Quan sát bản vẽ
Hoạt động 2. Đọc bản vẽ chi tiết (15 )
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò
GV treo bảng phụ 9.1 lên bảng
Yêu cấu HS quan sát
GV hỏi: Trình tự đọc bản vẽ gồm mấy b-
ớc?
Nội dung đọc bản vẽ là gì?
GV giải thích: Đọc theo 5 bớc
ND đọc theo cột 2.
Quan sát bảng phụ
Nghe câu hỏi- thảo luận

Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái ci bµi häc.
5.H íng dÉn vỊ nhµ. (1’)
Häc ghi nhí, tr¶ lêi c©u hái SGK.
§äc tríc bµi sè 11
Ngµy so¹n 17/9/2011 Ngµy gi¶ng: 22/9/2011
TiÕt 9: BiĨu diƠn ren
A.Mơc tiªu:
HiĨu ®ỵc qui íc vÏ ren, ren bÞ che kht
N¾m ®ỵc ren trong, ren ngoµi.
Cã ý thøc häc tËp bé m«n
B. Träng t©m:
Chi tiÕt co ren
- 15 -
Phạm Thị Tấm THCS An Thịnh Công nghệ 8
C.Chuẩn bị:
Giáo viên: Vật mẫu- Bảng phụ
Học sinh: Dụng cụ học tập.
D. Hoạt động dạy và học:
1.Kiểm tra bài cũ: (5)
Câu hỏi 1. Nêu qui trình đọc bản vẽ chi tiết?
Câu hỏi 2.
2. Giới thiệu bài: (1)
3.Bài mới.
Hoạt động 1. Tìm hiểu chi tiết co ren (13 )
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò
GV hỏi: Em kể một chi tiết có ren?
GV đa ra vật mẫu và giải thích:
Chi tiết có ren.
Ren trong
Ren ngoài

th× thĨ hiƯn b»ng nÐt ®øt.
- Trên bản vẽ, các loại ren khác
nhau nhưng được vẽ giống nhau.
Vậy chúng giống nhau ở các đặc
điểm gì? Hãy quan sát các hình
11.3 và hình 11.5 rồi cho biết
điểm giống nhau đó.
Quan s¸t h×nh 11.6
Ghi bµi
HS quan s¸t H 11.4 , 11.5 vµ tr¶ lêi
Ren trong lµ ren ®ỵc h×nh thµnh ë mỈt
trong cđa chi tiÕt.
- Các đường đỉnh ren, đường chân
ren và đường giới hạn ren vẽ bằng
nét đứt.
- Với ren trục, nét liền đậm đỉnh
ren ở ngoài, nét liền mảnh chân
ren nằm phía trong; còn đối với
ren lỗ, vò trí 2 đường trên ngược
lại.
Quan s¸t H 11.6 Th¶o ln – lµm bµi.

GV kÕt ln:
- 17 -
Ph¹m ThÞ TÊm – THCS An ThÞnh C«ng nghƯ 8
. Quy ước vẽ ren :
Ren nhìn thấy :
- Đường đỉnh ren và đường giới hạn ren vẽ bằng nét liền đậm.
- Đường chân ren vẽ bằng nét liền mảnh và vòng tròn chân ren chỉ vẽ
¾ vòng.

GV treo b¶n vÏ H10.1 lªn b¶ng
Gäi 1 HS ®äc néi dung bµi thùc hµnh
GV yªu cÇu:
N¾m v÷ng tr×nh tù ®äc b¶n vÏ.
C¸c néi dung cÇn ®äc
§äc néi dung bµi thùc hµnh
Quan s¸t GV híng dÉn
Xem l¹i b¶ng 9.1
- 18 -
Ph¹m ThÞ TÊm – THCS An ThÞnh C«ng nghƯ 8
Lµm bµi vµo giÊy A4.
Ho¹t ®éng 2. T×m hiĨu c¸ch tr×nh bµy bµi lµm
GV híng dÉn:
PhÇn tr¶ lêi theo mÉu b¶ng 9.1
GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS
Gäi 1 HS ®äc l¹i tr×nh tù ®äc b¶n vÏ.
HS chn bÞ mÉu b¸o c¸o, dơng cơ häc
tËp
Nghe – thùc hiƯn
Ho¹t ®éng 3. Tỉ chøc thùc hµnh
Yªu cÇu HS lµm bµi hoµn thµnh t¹i líp.
GV theo dâi n n¾n sưa sai kÞp thêi.
Quan s¸t h×nh 10.1 vµ lµm bµi
KÕt ln: Khi đọc bản vẽ chi tiết, ta thường đọc theo trình tự sau :
Trình tự đọc Nội dung cần tìm hiểu
Khung tên - Tên gọi chi tiết.
- Vật liệu.
- Tỉ lệ.
Hình biểu diễn - Tên gọi hình chiếu.
- Vò trí hình cắt.

φ
12
Kho¶ng c¸ch 2 lç 110
Lµm tï c¹nh
M¹ kÏm
- Phần giữa chi tiết là
- 19 -
Ph¹m ThÞ TÊm – THCS An ThÞnh C«ng nghƯ 8
nữa ống hình trụ, hai bên
hình hộp chữ nhật có lỗ
tròn.
- Dùng để ghép nối chi
tiết hình trụ với các chi
tiết khác.
4.Cđng cè:
GV nh¾c l¹i c¸c ý chÝnh trong bµi.
Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái ci bµi häc.
GV Yªu cÇu HS thùc hiƯn bµi 12 ( nÕu cßn tg) hc y/c HS vỊ nhµ lµm vµo vë BT.
5.H íng dÉn vỊ nhµ.
Häc ghi nhí, tr¶ lêi c©u hái SGK.
§äc tríc bµi sè 13

Ngµy so¹n: 22/9/2011 Ngµy gi¶ng: 29/9/2011
Tiết 11: BÀI THỰC HÀNH:
ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CĨ REN
A.Mục tiêu:
- Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có gen
- Rèn tác phòng làm việc theo quy trình có khoa học
- Giáo dục tính cẩn thận
B. Träng t©m

của bộ vòng đai dùng để ghép nối chi tiết
hình trụ với các chi tiết khác
Hoạt động 4: Tổng kết và đánh giá bài
thực hành
GV: GV: nhận xét giờ làm bài thực hành và
hướng dẫn HS tự đánh giá bài làm của mình
GV: cho HS thu bài lại
GV: Chú thích cho HS Dết: M8 x 1
M: Ren hệ mét, dạng ren tam giác có góc
đỉnh là 60
0

8: Đường kính ngồi của ren dài là 8
1: Bước ren p = 1, hướng xoắn phải
- Khuyến khích HS tìm bộ vòng đai
A.Chuẩn bị
- Thíc, e ke, compa
- GiÊy A4
C.Nội dung:
1, §äc b¶n vÏ cã h×nh c¾t
- Đọc bản vẽ chi tiết vòng đai (h
10.1) và ghi nội dung cÇn hiểu vào
mẫu như bảng 9.1
2, §äc b¶n vÏ cã ren
- Đọc bản vẽ cơn có ren theo đúng
trình tự
và ghi phần trả lời vào bảng 9.1
D. Các bước tiến hành:
- Kẻ bảng 9.1
- Đọc bản vẽ vòng đai vµ bản vẽ

- Cho HS quan sát vật mẫu bộ
vòng đai được tháo rời để xem
hình dạng, kết cấu của từng chi
tiết và lắp lại để thấy được sự
quan hệ giữa các chi tiết.
- Bản vẽ lắp gồm những hình
chiếu nào?
- Mỗi hình chiếu diễn tả chi
tiết nào?
Vò trí tương đối giữa các chi tiết
như thế nào?
- Các kích thước ghi trên bản vẽ
có ý nghóa gì?
-Bảng kê chi tiết gồm những nội
dung gì?
Quan sat
- Gồm có 2 hình chiếu : Hình
chiếu và hình cắt
- Diễn tả hình dạng, kết cấu, vò
trí các chi tiết của bộ vòng đai.
- Cho biết kích thước của vòng đai
và các kích thước lắp ráp của các
chi tiết.
- Gồm số thứ tự, tên gọi chi tiết,
số lượng, vật liệu.
GV kÕt ln:
Bản vẽ lắp diễn tả hình dạng, kết cấu sản phẩm và vò trí tương
quan giữa các chi tiết của sản phẩm.
Bản vẽ lắp là tài liệu kỹ thuật chủ yếu dùng trong thiết kế, lắp ráp
và sử dụng sản phẩm.

§äc th«ng tin
- Tháo chi tiết 2 – 3 – 4 – 1
- Lắp chi tiết 1 – 4 – 3 – 2
Khi đọc bản vẽ lắp, ta thường đọc theo trình tự sau :
Chú ý : SGK/43
Trình tự đọc Nội dung cần tìm hiểu
Khung tên - Tên gọi sản phẩm.
- Tỉ lệ.
Bảng kê - Tên gọi chi tiết và số lượng chi tiết.
Hình biểu diễn - Tên gọi hình chiếu.
- Vò trí hình cắt.
Kích thước - Kích thước chung của chi tiết.
- Kích thước lắp ráp giữa các chi tiết.
Phân tích chi tiết - Vò trí của các chi tiết.
Tổng hợp - Trình tự tháo lắp.
- Công dụng của sản phẩm.
4. Củng cố (5’)
- 23 -
Ph¹m ThÞ TÊm – THCS An ThÞnh C«ng nghƯ 8
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ trong SGK/43
- Cho HS trả lời các câu hỏi trong SGK/43
5. Hướng dẫn về nhà (1’)
- Học thuộc bài.
- Đọc trước bài 14 SGK và chuẩn bò dụng cụ vẽ (bút chì, thước
thẳng, eke, compa, gôm, giấy vẽ) để làm bài thực hành.

Ngµy so¹n 02/10/2011
Ngµy gi¶ng: 05/10/2011
TiÕt 13: BẢN VẼ NHÀ
A. MỤC TIÊU :

Bản vẽ nhà là một loại bản vẽ xây
dựng thường dùng trong thiết kế và
thi công xây dựng mgôi nhà.
- Mặt đứng thường diễn tả mặt
trước ngoài của ngôi nhà.
và các số liệu xác đònh hình
dạng, kích thước, cấu tạo ngôi nhà.
- Mặt đứng diễn tả mặt nào của
ngôi nhà?
- Mặt bằng được vẽ như thế nào?
- Mặt bằng cho ta biết kích thước
các chi tiết nào của ngôi nhà?
- Mặt cắt được vẽ như thế nào?
- Mặt cắt diễn tả các kích thước
nào của ngôi nhà?
- Là hình cắt ngang ngôi nhà.
- Độ dày tường, cửa sổ, cửa đi, kích
thước phòng
- Độ dày tường, cửa sổ, cửa đi,
kích thước phòng
- Là hình cắt dọc ngôi nhà.
- Cho biết các kích thước của
ngôi nhà theo chiều cao.
HĐ 2 : Tìm hiểu ký hiệu quy ước một số bộ phận của ngôi nhà.(10’)
- Cho HS quan sát bảng 15.1
trang 47 SGK.
- Các hình ký hiệu trong bảng
được vẽ trên hình biểu diễn nào?
SGK/47 (bảng 15.1)
HĐ 3 : Tìm hiểu cách đọc bản vẽ nhàø. (8’)