20-Oct-12
1
TS. Trương Thị Kim Chuyên XĐ vấn
đề NC
NC các KN và
LT
Tìm hiểu các
NC trước đây
Xây dựng
GT
Xây
dựng
ĐC
Thu
thập DL
Phân
tích DL
Giải
thích
KQ, viết
BC
2. Tổng quan tư liệu
Tìm hiểu các nghiên cứu trước đây
 Trước khi tiến hành nghiên cứu, cần duyệt xét tất
cả các tài liệu liên quan đến ý tưởng (định
hướng) về vấn đề (bài toán) cần nghiên cứu.
2. Tổng quan tư liệu
Tìm hiểu các nghiên cứu trước đây

m
:
• Sách
• Tạp chí
• Thông tin trên
Internet.
• Các báo cáo về hoạt
động của doanh
nghiệp.
• Các ngân hàng dữ
liệu
• Các báo cáo nghiên cứu
khoa học:
• Kỷ yếu Hội nghị khoa học.
• Tiểu luận.
• Khóa luận.
• Luận văn.
• Luận án
• Các tài liệu thống kê
chính thức và bán chính
thức
• Phim, ảnh tư liệu
• Vv…
Một số địa chỉ
1. Thư viện trường ĐHKHXH&NV:
2. Thư viện trung tâm ĐHQG TP.HCM:
3. Thư viện Tổng hợp TP.HCM:
4. Thư viện Khoa học xã hội:
5. www.books.google.com
2). Xem xét, chọn lọc tài liệu

tiếp đến đề tài. Định nghĩa các khái niệm sẽ được
xem xét trong nghiên cứu.
 Bước 2: Xác định các phạm trù chứa đựng các
khái niệm đã được xây dựng
 Bước 3: Tìm kiếm các bộ môn khoa học chứa
đựng các phạm trù được xem xét
 Bước 4: Cụ thể các mối quan hệ giữa các khái
niệm và minh họa chúng. Có thể dùng sơ đồ để
biểu diễn các khái niệm và mối quan hệ giữa
chúng.
4) Phát triển Khung khái niệm
 Khung khái niệm: Là sự sắp xếp các khái niệm
được xem xét trong một đề tài nghiên cứu để
thiết lập cơ sở chứng minh hợp lý và định
hướng cho nghiên cứu.
20-Oct-12
4
Khái niệm
 Là những từ dùng để mô tả, để đánh giá hay để
giải thích những tình huống, những trường hợp
riêng biệt nào đó.
 Khái niệm là sự thể hiện những ý tưởng có tính
khái quát về bản chất của các tính huống, các
hành động riêng biệt tương tự nhau xảy ra trong
cuộc sống hàng ngày
 Là sự phản ánh những đặc tính chung, bản chất
của một lớp các đối tượng.
Biến số
• Biến số là gì ?
• Là đặc điểm của con người, đồ vật hoặc của tình huống được

• Biến số
• Tuổi tác (x năm, y
tháng)
• Thu nhập (số tiền mỗi
tháng)
• Trọng lượng (kg)
• Chiều cao (cm)
• Tôn giáo (công giáo, tin
lành, phật, vv…)
• Có thể đo dù độ chính xác
thay đổi theo thang đo và
theo biến số
• VD: thái độ mang tính chủ
quan; thu nhập mang tính
khách quan
20-Oct-12
5
Ví dụ về chuyển đối khái niệm thành biến số
Khái niệm Chỉ số Biến số
Giàu
• Thu nhập
• Tài sản
• Thu nhập hàng năm
• Tổng giá trị của nhà cửa, tàu
thuyền, xe cộ, đầu tư
Mức độ hài
lòng của
nhân viên
1. Lương
2. Thưởng

hệ thống tổ
chức quản lý
Nhóm sở hữu
tư liệu lao động
Nhóm lao động,
nghề nghiệp
Nhóm tuổi tác,
giới tính
Nhóm tôn giáo
Thu nhập
đột xuất
Thu nhập
do làm thêm
Phần thêm của
lương (thưởng, …)
Lương cơ bản
Các lớp
đào tạo thêm
Kết quả
Trình độ học vấn
Các cấp lãnh
đạo cao hơn
Người lãnh
đạo trực tiếp
Người thừa hành
Giả thuyết
 Khái niệm:
Là một mệnh đề phỏng đóan về mối quan hệ
giữa hai hay nhiều biến số
 Đặc tính:

Đà lạt là
TT du lịch
• Tiềm năng.
• Thị trường khách
• Cơ sở vật chất.
• Nguồn nhân lực
• Hoạt động kinh doanh
Đà lạt là
TT du lịch
Ví dụ
 Tổ chức xí nghiệp công nghiệp có quy mô lớn kinh
doanh hiệu quả hơn xí nghiệp nhỏ
 Không phải mặt trời và tất cả các vì sao quay xung
quanh Trái Đất
 Mọi con vật khi bị nhiễm khuẩn yếu đều có khả năng
miễn dịch đối với lọai bệnh do khuẫn đó gây ra.
 Trong một nghiên cứu mô hình hút thuốc liên quan
đến sự khác biệt về giới tính, có một số giả thuyết sau:
 Không có sự khác nhau đáng kể ở tỷ lệ người hút thuốc nam
và nữ trong tập hợp nghiên cứu
 Tỷ lệ nữ hút thuốc nhiều hơn nam trong tập hợp nghiên cứu
20-Oct-12
7
Định hướng nghiên cứu
 Xác định cách tiếp cận phù hợp với nghiên
cứu
 Xác định cơ sở lý luận của đề tài
 Xác định mô hình nghiên cứu phù hợp
 Xác định cấp độ nghiên cứu phù hợp với đề
tài

nghiên cứu lại từ đầu các cơ sở lý luận về sự vật,
hiện tượng
Xác định mô hình nghiên cứu phù hợp
• Mô tả
• Thăm dò
• Nhân quả
• Tương ứng với các cấp độ nghiên cứu
Xác định phương pháp phù hợp
 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn
 Phương pháp quan sát
 Phương pháp bảng hỏi, pv sâu
 Phương pháp chuyên gia
 Phương pháp phân tích và tổng kết kinh nghiệm
 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết
 Phương pháp phân tích và tổng hợp
 Phương pháp phân lọai, hệ thống hóa
 Mô hình hóa
 Phương pháp giả thuyết
 Phương pháp lịch sử
 Nhóm phương pháp tóan học:
Phương pháp xây dựng cơ sở lý luận
 Xây dựng khái niệm:
 Tìm từ khóa trong tên đề tài,
trong mục tiêu nghiên cứu,
trong vấn đề và giả thuyết
khoa học
 Tra cứu khái niệm từ từ điển
giải thích, từ điển bách khoa,
sách giáo khoa, tài liệu khác
 Nếu không, có thể tự đặt