Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
– HS biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt quyền
được học tập của mình.
_HS thực hiện việc đi học đều và đúng giờ
II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
_Vở bài tập Đạo đức 1
_Tranh bài tập 1, bài tập 4 phóng to (nếu có thể)
_Điều 28 Công ước quốc tế về quyền trẻ em
_Bài hát “ Tới lớp, tới trường” (Nhạc và lời: Hoàng Vân)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
9’
10’
Hoạt động 1: Quan sát tranh bài
tập và thảo luận nhóm.
_GV giới thiệu tranh bài tập 1: Thỏ
và Rùa là hai bạn học cùng lớp.
Thỏ thì nhanh nhẹn còn Rùa vốn
tính chậm chạp. Chúng ta hãy đón
xem chuyện gì xảy ra với hai bạn?
_Cho HS trình bày nội dung tranh
_GV hỏi:
+Vì sao Thỏ nhanh nhẹn lại đi học
muộn, còn Rùa chậm chạp lại đi
học đúng giờ?
+Qua câu chuyện, em thấy bạn nào
đáng khen? Vì sao?
Kết luận:

_Thực hành:
Hoạt động 3: HS liên hệ.
_GV nêu câu hỏi gợi ý:
+Bạn nào lớp mình luôn đi học
đúng giờ?
+Kể những việc cần làm để đi học
đúng giờ?
GV kết luận:
_Được đi học là quyền lợi của trẻ
em. Đi học đúng giờ giúp các em
thực hiện tốt quyền được đi học
của mình.
_Để đi học đúng giờ cần phải:
+ Chuẩn bị quần áo, sách vở đầy
đủ từ tối hôm trước.
+ Không thức khuya.
+ Để đồng hồ báo thức hoặc nhờ
bố mẹ gọi dậy đúng giờ.
*Nhận xét- dặn dò:
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2
_Các nhóm chuẩn bị đóng vai.
+HS đóng vai trước lớp.
_HS nhận xét và thảo luận: “Nếu
em có mặt ở đó, em sẽ nói gì với
bạn? Vì sao?”
_HS trả lời
Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
–HS biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt quyền

được nghe giảng đầy đủ.
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài
tập 5.
_GV nêu yêu cầu thảo luận.
GV kết luận:
Trời mưa, các bạn vẫn đội mũ,
mặc áo mưa vượt khó khăn đi học
Hoạt động 3: Thảo luận lớp.
_Đi học đều có lợi gì?
_Cần phải làm gì để đi học đều và
đúng giờ?
_Chúng ta chỉ nghỉ học khi nào?
Nếu nghỉ học cần phải làm gì?
_Cho HS đọc hai câu thơ cuối bài
_Cho HS hát 1 bài
Kết luận chung:
Đi học đều và đúng giờ giúp các
em học tập tốt, thực hiện tốt quyền
được học tập của mình.
2.Nhận xét- dặn dò:
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 8: “Trật tự
trong giờ học”
đóng vai
_HS đóng vai trước lớp.
_Cả lớp trao đổi, nhận xét và trả
lời câu hỏi: Đi học đều và đúng
giờ giúp em được nghe giảng
đầy đủ.
_Giúp em được nghe giảng đầy