Đề cương môn học Thương mại điện tử trang 1

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ
MSMH: MK209DV01
A. Quy cách môn học (course specification)
 Tên môn học: Thương mại điện tử
 Mã số môn học (MSMH): MK209DV01
 Tổng số tiết: 42 tiết, chia ra:
– Số tiết lý thuyết: 30 tiết
– Số tiết bài tập: 0 tiết
– Số tiết thực hành: 12 tiết
– Số tín chỉ: 3
 Số tiết tự học : 90 tiết
B. Liên hệ với môn học khác
Để học môn học này SV phải học qua môn “QT106D Quản trị học”, “MK101D
Marketing căn bản”, “Tin học căn bản”,
C. Tóm tắt nội dung môn học (course description)
Môn học này nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức về thương mại điện tử và các hình
thức kinh doanh trên mạng Internet. Qua môn học này, sinh viên có những kiến thức
căn bản về mạng đối nội, mạng đối ngoại và ứng dụng của các mạng LAN/WAN, WiFi,
WiMax. . Xác định được và biết cách tiêp cận các đối tượng khách hàng trên Internet.
Ngoài ra, sinh viên cũng được cung cấp quy trình xây dựng website, các yếu tố cần có
cho một website, các phương thức thanh toán và hình thức quảng cáo hiệu quả.
D. Mục tiêu của môn học (course objectives)
1. Giúp sinh viên nắm vững những kiến thức căn bản về công nghệ Internet,
tình hình phát triển Thương mại điện tử tại Việt Nam.
2. Trang bị cho sinh viên kiến thức về các mô hình thương mại điện tử, hoạt
động mark
eting và thanh toán trực tuyến.
3. Giúp sinh viên có thể đánh giá, tổ chức và tiến hành các hoạt động kinh

giáo khoa quy định trong đề cương.
3. Sinh viên sẽ đến lớp để xem và nghe giảng viên nhấn mạnh các khái niệm và các
ý tưởng quan trọng hay khó của mỗi chương; những ví dụ minh họa thực tế ứng
dụng trong môi trường doanh nghiệp như thế nào.
4. Sau khi giảng xong nội dung, sinh viên sẽ thực hành ngay thông qua thảo luận
nhóm & trình bày trước lớp để xem mình đã hiểu đầy đủ những khái niệm hay kỹ
thuật, kỹ năng này chưa.
5. Sinh viên sau phần giảng của giảng viên sẽ phải làm việc nhóm và dùng kiến
thức đã học để trả lời câu hỏi hoặc làm bài tập của giảng viên đưa ra.
6. Nếu sinh viên có vấn đề với các bước 1-3 trên, sinh viên cần thảo luận với bạn
bè hoặc thông qua mail, trong giờ trực của giảng viên hay buổi giảng kế tiếp để
trao đổi trực tiếp với giảng viên.
Giờ thực hành
Số giờ thực hành là 12 tiết. Sinh viên được cho câu hỏi để thảo luận hoặc bài tập để
làm theo nhóm ngay tại lớp dưới sự hướng dẫn của giảng viên. Ngoài giờ học và thực
hành trên lớp, các nhóm sinh viên còn được yêu cầu thực hiện một đề tài tự chọn và nộp
báo cáo. Trong 12 tiết thực hành có 6 giờ (tuần 9 và 10) để các nhóm sinh viên có bài
báo cáo tốt trình bày với lớp.
G. Tài liệu học tập
1. Tài liệu bắt buộc
a. Dương Kim Thạnh, Tóm tắt bài giảng: Thương mại điện tử, ĐH Hoa Sen
Tp.HCM, 2007
b. Lee, King Et Chung,
Electronic Commerce: A Managerial Perspective,
Prentice Hall, 2000, ISBNO 13 975285 4
2. Tài liệu không bắt buộc
a. Báo cáo thương mại điện tử, Vụ thương mại điện tử thuộc Bộ thương
mại, 2006
b. Dương Tố Dung, Cẩm nang TMĐT cho doanh nhân, NXB Lao Động,
2005

là những sinh viên trong nhóm sẽ nhận cùng một điểm, đó là điểm của nhóm. Nếu một
thành viên cảm thấy một thành viên khác trong nhóm không đóng góp, thì phải báo cho
giảng viên biết để giải quyết. Trong trường hợp quá đáng, sinh viên có thể yêu cầu tự
làm một mình. Tuy nhiên mọi sự than phiền về nhóm phải trình bày cho giảng viên
muộn nhất là tuần thứ 5. Nếu nộp trễ, nhóm sẽ bị trừ 1 điểm trên ngày trễ. Nếu muộn
quá 1 tuần lễ, nhóm bị điểm 0.
Phần đánh giá này chiếm 30% tổng số điểm của môn học
c) Thi cuối học kỳ
Thi cuối học kỳ sẽ tiến hành trong 1 giờ. Đề thi sẽ gồm các câu hỏi ngắn xoay quanh
v
ấn đề lý thuyết (60%) và giải quyết vấn đề trong một tình huống (40%). Kỳ thi này sẽ
kiểm tra kiến thức cả khía cạnh lý thuyết & thực hành của môn học. Sinh viên không
được sử dụng tài liệu
. Phần đánh giá này chiếm 60% tổng số điểm của môn học.
2. Bảng tóm tắt các hình thức đánh giá
Thành phần Thời
lượng
Tóm tắt biện pháp đánh giá Trọng
số
Thời điểm
Kiểm tra lần 1 SV làm bài tập theo nhóm nhưng
cá nhân trình bày, chấm điểm cá
nhân
10%
Tu
ần 1 trở đi
Kiểm tra lần 2 Đề tài, SV chia nhóm 3-5 người,
nộp báo cáo và trình bày. Chấm
điểm theo nhóm
30%

6. L
ợi ích và hạn chế của TMĐT.
7. Vai trò c
ủa cuộc cách mạng số trong TMĐT.
- Mục a) và b)
trong tài liệu bắt
buộc
- Đọc thêm mục
a) trong tài liệu
không bắt buộc
Chương 2: Công nghệ TMĐT
2 1. LAN/WAN, Băng thông
2. Internet, Intranet, Extranet
3.
Địa chỉ IP, tên miền,
4.
Trình duyệt Internet Explorer, Firefox và phần mềm
Microsoft Outlook.
- Mục a) và b)
trong tài liệu bắt
buộc
Chương 3: Chợ điện tử & sự cạnh tranh trong nền
kinh tế số
3 1. Khái niệm về chợ điện tử
2. Phân loại và chức năng của chợ điện tử.
3. Các thành ph
ần của không gian chợ điện tử.
4. C
atalog điện tử, giỏ hàng và máy tìm kiếm.
5.

- Mục a) và b)
trong tài liệu bắt
Đề cương môn học Thương mại điện tử trang 5
3. Các phương pháp quảng cáo khác
4. Chiến lược triển khai quảng cáo
buộc
Chương 6: Mô hình B2B trong TMĐT
7 1. Khái niệm, đặc tính của B2B trong TMĐT
2. Các loại mô hình B2B chính
3. Cơ sở hạ tầng và các tiêu chuẩn cần thiết cho B2B
4. Ích lợi của B2B trong TMĐT
5. Đặc tính của bên bán trong B2B: đấu giá
6.
Đặc tính của bên mua trong B2B: đấu giá ngược
- Mục a) và b)
trong tài liệu bắt
buộc
9 Báo cáo nhóm
10 Báo cáo nhóm
Chương 7: Chính phủ điện tử, học tập điện tử, và các
ứng dụng TMĐT khác
11 1. Mô hình chính phủ điện tử - công dân (G2C) và
doanh nghiệp (G2B).
2. Quy trình thực hiện chính phủ điện tử.
3. Mô hình xuất bản trực tuyến, sách điện tử và
Blogging
- Mục a) và b)
trong tài liệu bắt
buộc
Chương 7: Chính phủ điện tử, học tập điện tử, và các

ại hình E-payment.
5. Ti
ền điện tử và sự đổi mới của hệ thống thanh toán.
6. E-payment trong B2B.
7.
An ninh trong E-payment .
- Mục a) và b)
trong tài liệu bắt
buộc
Chương 10: An ninh trong TMĐT
15 1. An ninh và vấn đề của mọi nhà kinh doanh.
2. Các vấn đề và yêu cầu an ninh.
3. Các lo
ại đe dọa và tấn công.
4. Quy trình quản lý an ninh TMĐT.
5. Các phương pháp an ninh TMĐT.
6.
Các công nghệ cho an ninh mạng.
- Mục a) và b)
trong tài liệu bắt
buộc