1
Thủ khoa ngành dầu khí chia sẻ kinh nghiệm quý của mình
Bạn Trương Minh Hoàng Hiện đang học ngành dầu khí, khoa hóa Trường ĐH Bách
khoa Đà Nẵng, là thủ khoa ĐH Đà Nẵng năm 2008 với số điểm 29,5 (toán 9,75; lý
10; hóa 9,75).
1
Trước kỳ thi hai ngày, bạn nên dừng ôn bài, hãy nghỉ ngơi để đầu óc được thư
giãn. Vì lúc đó các bạn cố học thì đầu óc không thể tiếp nhận mà làm rối thêm kiến thức
đã có. Trước lúc đi thi ngày đầu tiên, các bạn kiểm tra lại dụng cụ như thước, bút, giấy tờ,
máy tính… đầy đủ nhằm tạo sự tự tin khi bước vào phòng thi.
Khi các giám thị phát đề xong, cũng như những lần thi thử ở trường hay các trung
tâm luyện thi đại học. Trước tiên các bạn nên đọc qua một lượt để đánh giá mức độ đề thi
và tìm câu nào dễ nhất làm trước để kiếm điểm. Những câu khó các bạn nên làm sau, nếu
loay hoay làm câu khó trước sẽ không kịp thời gian làm câu dễ, kết quả chưa chắc lại
đúng. Các bạn lưu ý khi giải xong câu nào nên xem lại kỹ và chép vào bài thi câu đó,
không nên để đến cuối giờ mới chép vì rất dễ sai.
Môn toán mình thấy kiến thức chủ yếu nằm ở sách giáo khoa, các bạn cần chú ý
ghi chính xác từng con số, tránh nhầm lẫn dẫn đến mất điểm rất đáng tiếc. Còn ở môn vật
lý, về phần lý thuyết chủ yếu nằm trong sách giáo khoa, trước khi đi thi các bạn nên đọc
kỹ và khi làm bài nên tận dụng những câu này dễ lấy điểm.
Còn môn hóa, ngoài kiến thức lớp 12 các bạn cũng cần nắm kỹ kiến thức lớp 10 và
11. Khi thời gian còn lại rất ít, nếu các câu khó giải chưa ra các bạn không nên cố tìm
cách giải mà hãy xem lại thật kỹ những câu mình đã giải xong. Chắc chắn từng con số,
từng kết quả để có được số điểm tối đa. Đi thi ĐH ai cũng muốn đậu, nhưng các bạn
đừng quá tự ti khi rớt, cơ hội luôn dành cho các bạn vào những năm sau”.
Các bạn vừa đọc xong bài chia sẻ học tập của bạn Thủ khoa Trương Minh Hoàng và sau
đây là những chia sẻ của các thủ khoa khác.
HAI THỦ KHOA KHỐI C “BẬT MÍ” KINH NGHIỆM THI ĐẠI HỌC
Cùng đạt 25 điểm, Bùi Thị Minh Ngọc và Lê Thị Duyên là đồng thủ khoa khối
C trong kỳ thi tuyển sinh đại học 2008-2009 của Trường ĐH KHXH&NV (ĐH Quốc
gia Hà Nội).

hiện ra những điều mới lạ và thể hiện bằng màu sắc ngôn ngữ của mình. Có như thế, bài
văn mới hấp dẫn, không bị khuôn mẫu, sáo mòn.,
Môn Sử là môn có nhiều sự kiện phải nhớ, nên Ngọc dành nhiều thời gian hơn. Mình
1
thường học môn Sử vào lúc đầu óc tỉnh táo nhất và yên tĩnh nhất trong ngày, học xong
bài nào xem lại ngay bài đó, rồi tô đậm những mốc thời gian cần nhớ.
Với môn Địa, do kiến thức trong SGK còn hạn chế nên Ngọc tìm kiếm thêm trên
mạng Internet, từ các thầy cô giáo, thậm chí là trong các chương trình thời sự. Với mỗi
bài học, mình cũng lập bảng, tự điền các ý chính vào rồi nhờ thầy cô bổ sung thêm.
Ngoài ra, theo Ngọc, nên lập đề cương chi tiết để dễ học và không bỏ sót ý. Chẳng hạn
như: với môn Văn thì lập dàn ý theo từng tác phẩm và từng tác giả, với môn Sử thì lập đề
cương theo từng chương, từng giai đoạn lịch sử. Còn môn Địa lý thì học theo từng vấn đề
lớn, từng vùng kinh tế cụ thể.
Tuy nhiên, thi cử mới là phần quyết định kết quả. Điều quan trọng nhất trong khi
làm bài thi là luôn giữ được sự bình tĩnh. Trước hết phải đọc toàn bộ đề, xem câu nào có
thể làm được thì làm trước, câu nào khó để làm sau. Đồng thời, cần phân bố thời gian cho
hợp lý tùy vào số điểm và mức độ khó dễ của mỗi câu. Một điều vô cùng quan trọng là
bài thi phải trình bày thật rõ ràng, sạch sẽ.
Lê Thị Duyên: "Văn ôn, võ luyện"
Với Duyên, "văn ôn, võ luyện" là bí quyết quan trọng nhất
Mỗi ngày, Duyên thường dành thời gian để làm từ 1 đến 2 đề bài tập trong các SGK và
1
sách tham khảo, sau đó mỗi tuần lại chọn ra 2 đề thi mà mình làm tốt nhất để nhờ cô giáo
sửa. Từ những đánh giá của cô giáo mà Duyên có thể rút kinh nghiệm cho những bài tập
sau.
Với môn Văn, Duyên chú trọng vào các ý chính và dẫn chứng của mỗi tác phẩm, sau
đó phân tích theo ngôn ngữ của mình. Đối với môn Sử thì để tâm suy nghĩ, tìm hiểu về
nguyên nhân, ý nghĩa lịch sử, bài học kinh nghiệm, kết nối các sự kiện ấy với nhau. Còn
với môn Địa lý thì lưu ý đến: vị trí địa lý, điều kiện kinh tế xã hội, nguyên nhân, kết quả
và hướng giải quyết. Để có thể ghi nhớ bài học dễ hơn, Duyên thường học lý thuyết song

Chào Dung, Bảng thành tích của bạn khiến rất nhiều người ngưỡng mộ. Bạn nghĩ
sao về những thành tích của mình?
Thực sự mình cảm thấy rất hạnh phúc khi hai lần đạt được danh hiệu thủ khoa: thủ
khoa kỳ thi tuyển sinh năm 2008 và thủ khoa tốt nghiệp năm 2012. Trước đây, mình đã
đặt mục tiêu là sẽ cố gắng đạt thủ khoa tốt nghiệp. Cô chủ nhiệm mình trước khi mất để
lại lời dặn dò cuối cùng với mình là “Con cố gắng đạt thủ khoa tốt nghiệp nhé”. Vì thế
mình luôn cố gắng để hoàn thành tâm nguyện của cô.
1
Thứ hai, vì có mục tiêu rõ ràng, nên mình tìm phương pháp học phù hợp và hiệu
quả nhất với bản thân. Tuy không thực sự bất ngờ, nhưng mình vẫn cảm thấy rất hạnh
phúc và vinh dự. Song đây chỉ mới là thành quả bước đầu. Vì thế mình vui nhưng không
tự hài lòng với thành quả này.
Có nhiều thủ khoa đầu vào rất xuất sắc nhưng sau đó trong quá trình học tập ở
trường lại không ấn tượng. Dung có bí quyết gì để giữ vững phong độ của mình?
Mình luôn ưu tiên việc học vì lên bậc đại học có nhiều mối quan tâm khác nhau
như công việc, hoạt động ngoại khóa, bạn bè nếu không biết tự cân bằng hoặc quá sa đà
mà mất niềm đam mê thì sẽ rất dễ xao nhãng việc học tập.
Mình cũng đầu tư thời gian học trong suốt quá trình, tránh tình trạng đến gần các
kỳ thi mới ôm đồm quá nhiều kiến thức. Đi học đầy đủ, chuẩn bị bài trước khi lên lớp,
1
nghe giảng, ghi chép đầy đủ, tham gia thảo luận, đóng góp ý kiến trong quá trình học, về
nhà làm bài tập, tìm kiếm tài liệu bổ sung là các bước cần thiết để tiếp thu và thấm nhuần
kiến thức. Ngoài ra mình thường liên hệ thực tế để kiến thức học được không chỉ là lý
thuyết đơn thuần mà có thể áp dụng vào thực tiễn. Bí quyết thành công của mình là vậy
đó!
Được biết bạn đã giành nhiều giải trong cuộc thi tiếng Anh Quốc gia. Kinh nghiệm
của bạn khi học ngoại ngữ là gì?
Học chuyên Tiếng Anh từ lớp 8, hai lần thi HSG quốc gia môn Tiếng Anh, thi ĐH
khối D1, bước vào giảng đường đại học tham gia chương trình đào tạo chất lượng cao,
giảng dạy hoàn toàn bằng Tiếng Anh nên hầu như mình gặp rất ít khó khăn với môn học

chuyên môn giỏi, nhiệt tình và tinh thần làm việc không biết mệt mỏi, bạn bè tài năng
nhưng gần gũi đã giúp mình trưởng thành hơn rất nhiều. Mỗi thầy cô trong trường, thậm
chí mỗi bạn sinh viên đều là tấm gương để mình học hỏi điều gì đó, bổ sung vào kiến
thức cũng như kinh nghiệm sống, thái độ sống và làm việc của bản thân. Giờ đây không
được đến trường mình cũng thấy hụt hẫng và tiếc lắm.
Nhiều người cho rằng sinh viên Ngoại thương kiêu và “chảnh”. Là người trong
cuộc, suy nghĩ của bạn về chuyện này thế nào?
Mình nghĩ rằng không thể vì đặc điểm của một vài cá nhân mà quy chụp cho cả một tập
thể. Đúng là có những câu chuyện về một vài sinh viên Ngoại thương tự tin thái quá mà
có những thái độ và cách ứng xử chưa được phù hợp, nhưng đó chỉ là số ít cá nhân mà
thôi. Phần còn lại các bạn sinh viên mặc dù tự tin nhưng đều rất thân thiện, ham học hỏi,
biết điểm yếu của mình để khắc phục.
Còn mức lương 1000 đô sau khi tốt nghiệp? Là một thủ khoa, Dung có kì vọng vào
điều đó không?
1
Mình không dùng mức lương để chọn công việc. Vật chất là quan trọng trong cuộc sống
hiện đại, nhưng không phải là tất cả. Có những thứ cao hơn, thiêng liêng hơn mà mỗi sinh
viên vừa tốt nghiệp nên tâm niệm, để sau này không bị cuốn vào vòng xoáy của tiền bạc,
cũng như để không ngừng hoàn thiện bản thân.
Mình là thủ khoa, nhưng là một sinh viên mới ra trường, mình phải thừa nhận mình thiếu
kinh nghiệm, còn phải học hỏi rất nhiều. Vì vậy mình không kỳ vọng một công việc với
mức lương quá cao, mà mong muốn công việc được học hỏi và trải nghiệm nhiều. Khi
nộp hồ sơ tuyển dụng, mình quan tâm đến ngành nghề và lĩnh vực của công ty, môi
trường làm việc và văn hóa doanh nghiệp, cơ hội học tập và khả năng phát triển.
Cảm ơn bạn về những chia sẻ trên.
Chia sẻ thủ khoa khối A Trường ĐH Bách khoa Hà Nội với 30/30
Hưng nghe tin mình đậu thủ khoa khối A Trường ĐH Bách khoa Hà Nội (khoa
điện tử viễn thông) với số điểm tuyệt đối 30/30 khi đang ngồi trên chuyến tàu vào Nam
thăm gia đình bà con sau nhiều năm lưu lạc. Cậu con trai 18 tuổi bật khóc vì mẹ đã không
kịp chờ nghe báo tin vui này. Năm Hưng vào lớp 10 thì mẹ cứ yếu dần. Rồi căn bệnh

Không giấu được niềm vui, Tùng tâm sự: "Suốt quá trình
học phổ thông em có niềm đam mê học khối tự nhiên. Kết
thúc THCS, em thi đỗ vào lớp chuyên Tin của Trường THPT
chuyên Lam Sơn. Nhưng do gia đình không có điều kiện nên
em quyết định học ở Trường THPT Lê Lợi cho đỡ tốn kém.
Ngoài việc tiếp thu kiến thức của thầy cô giáo trên lớp, em
dành phần lớn thời gian tự học ở nhà. Đặc biệt, em không
bao giờ tham gia lớp học thêm ở các lò luyện thi. Theo em,
muốn học vững các môn học phải cần cù, chăm chỉ và luôn có tính sáng tạo, cẩn thận khi
làm bài thi.
Được biết, trong suốt 12 năm học phổ thông, em Tùng liên tục đoạt giải nhất, giải
nhì tại nhiều kỳ thi học sinh giỏi môn toán cấp tỉnh. Hiện nay, Tùng đang chuẩn bị cho
mình kế hoạch học ngoại ngữ dài hơi, để khi nhập trường đại học em có cơ hội tìm kiếm
suất du học nước ngoài, nhằm thực hiện ước mơ của mình.
Ước mở trở thành doanh nhân giỏi
Đó là Nguyễn Thanh Hải (ở xã Quảng Tâm, huyện Quảng
Xương - học sinh Trường THPT Quảng Xương III) đón
nhận tin vui rất sớm khi em thường xuyên vào mạng Internet
để trao dồi kiến thức và tìm kiếm thông tin phục vụ việc học
tập.
Bố mẹ Hải hiện đang công tác tại Bệnh viện 71 - Trung
ương. Ông Nguyễn Tử Hưng - bố của Hải phấn khởi bộc
bạch: "Tốt nghiệp THCS, Hải thi đỗ vào lớp chuyên Tin,
Trường THPT chuyên Lam Sơn, nhưng Hải lại quyết học ở trường huyện cho gần để có
thời gian giúp đỡ bố mẹ việc nhà. Trước thời điểm thi tốt nghiệp THPT, Hải đã tham gia
thi thử tốt nghiệp trên mạng và đoạt giải thi tuần, giải khuyến khích thi chung kết tốt
nghiệp ".
Hải cho biết: "Việc em được học trên mạng Internet là một điều kiện tốt để rèn luyện khả
năng và trí tuệ của mình; đồng thời được tiếp thu nhiều kiến thức mới thông qua các bài
giảng trên mạng. Ngoài ra, em luôn tự sắp xếp và phân chia thời gian hợp lý cho mình để

mừng Hưng không khỏi thán phục nghị lực vượt khó phi
thường của chàng thủ khoa "chân đất" này.
Cu Hưng là tay lái xe thồ lúa cừ khôi của làng đấy. Vào mùa cấy, mùa gặt, cứ hết giờ học
trên lớp, về nhà ăn vội bát cơm với dưa cà, em nó lại chạy ào ra ruộng giúp bố việc đồng
áng. Nghĩ mà thương con vừa học, vừa làm nông nghiệp vất vả, không có nhiều thời gian
cho việc học thêm, ôn luyện bài vở - Bố Hưng, ông Lê Đình Hùng cho biết.
Hoàn cảnh gia đình còn nhiều khó khăn, mẹ của Hưng mất vì bệnh ung thư máu khi
Hưng đang học lớp 10. Ba bố con Hưng chịu khó sớm hôm làm 7 sào ruộng để lấy tiền
trang trải cuộc sống và ăn học.
Năm 2006, chị gái của Hưng thi đỗ vào Trường Cao đẳng Ngân hàng, rồi ra Hà Nội theo
học. Ở nhà còn Hưng và bố vẫn giữ số ruộng nêu trên để làm, nên vất vả hơn. Không
1
quản ngại khó khăn, bằng nghị lực phi thường và sự quyết tâm, chịu khó, vừa làm ruộng
cùng bố, nhưng Hưng đã lập được nhiều thành tích trong học tập và phần thưởng từ các
kỳ thi học sinh giỏi của huyện, của tỉnh. Hôm nhận được tin đỗ thủ khoa Trường ĐH
Bách khoa Hà Nội, Hưng thầm lặng thắp nén hương lên bàn thờ mẹ "báo công" với đấng
sinh thành: "Kết quả này là món quà con muốn dành tặng mẹ dưới suối vàng và tặng cha
- người đã tần tảo suốt cuộc đời cho con được đến trường".
Được biết, ngoài đỗ thủ khoa Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, em Hưng còn thi đỗ vào
Trường Đại học Y Hà Nội (28,5 điểm). Niềm vui khi đỗ thủ khoa đại học hiện lên trên
khuôn mặt của Hưng và những người thân trong gia đình. Ông Hùng tự tin khẳng định:
“Em Hưng đỗ thủ khoa gia đình mừng lắm. Dù phải vay mượn, phải làm lụng vất vả hơn,
tôi cũng quyết cho em nó học hành thành đạt. Hết mùa vụ, có thể tôi sẽ ra Hà Nội kiếm
việc làm thêm lấy tiền nuôi chị em Hưng ăn học đại học".
Ba học trò trường quê cùng gia đình ở xứ Thanh vừa đón nhận tin vui vì các em đều
đạt số điểm tuyệt đối (30/30) và trở thành đồng thủ khoa của Trường ĐH Ngoại
thương Hà Nội.
Đó là các em: Lê Thanh Tùng, ở khu phố 6, thị trấn huyện Thọ Xuân - học sinh lớp
12A10 Trường THPT Lê Lợi; Nguyễn Thanh Hải, xã Quảng Tâm (Quảng Xương) - học
sinh Trường THPT Quảng Xương III và Lê Sơn Phong, xã Hoằng Minh (Hoằng Hóa) -

thi tốt nghiệp THPT, Hải đã tham gia thi thử tốt nghiệp trên mạng và đoạt giải thi tuần,
giải khuyến khích thi chung kết tốt nghiệp ".
Hải cho biết: "Việc em được học trên mạng Internet là một điều kiện tốt để rèn luyện khả
năng và trí tuệ của mình. Ngoài ra, Hải luôn tự sắp xếp và phân chia thời gian hợp lý cho
mình để học và ôn thi ĐH. Khi làm bài thi, điều quan trọng nhất để đạt điểm cao, ngoài
nắm chắc kiến thức cơ bản còn phải bình tĩnh, trình bày bài thi cẩn thận. Ước mơ của em
là phấn đấu trở thành một doanh nhân giỏi".
Vừa học, vừa giúp bố làm ruộng nhưng vẫn đỗ thủ khoa, đó là trường hợp của bạn Lê
Sơn Phong. Mẹ Phong là giáo viên Trường THCS Nhữ Bá Sỹ (Hoằng Hóa), còn bố em
làm nông nghiệp.
Cả nhà chỉ có hai sào ruộng nên nguồn thu nhập chính của gia đình là nhờ vào đồng
lương giáo viên còm cõi của mẹ. Bố Phong thường phải đi làm thợ sắt, thợ xây để kiếm
thêm tiền nuôi hai anh em Phong ăn học.
Ngoài giờ học trên lớp, Phong còn dành thời gian giúp bố mẹ việc đồng áng. Tuy nhiên,
thành tích học tập của Phong thật đáng nể: Từ lớp 1 đến lớp 12 là học sinh giỏi toàn diện.
Đặc biệt, Phong có niềm đam mê môn vật lý, từng đoạt giải nhất toàn tỉnh môn này năm
học lớp 12.
Theo Phong, để học tốt và làm bài thi đạt kết quả cao cần có các yếu tố chính như: Nắm
chắc kiến thức cơ bản của chương trình; cần rút kinh nghiệm trong các kỳ thi thử ĐH và
cần chuẩn bị tâm lý tốt nhất, phải thật bình tĩnh và cẩn thận trong khi làm bài.
Biết tin con đỗ thủ khoa, ông Lê Sỹ Ngọc, bố của Phong, phấn khởi: “Tôi đang đi làm
thêm ở thị xã Bỉm Sơn vội vàng đón xe về ngay để chúc mừng con. Sắp tới Phong theo
học ĐH, tôi sẽ ra Hà Nội tìm việc làm thêm để có tiền nuôi em nó hằng tháng ăn học, bởi
kinh tế gia đình cũng còn khó khăn".
Cậu chăn bò đỗ thủ khoa hai đại học
Bạn Ngọt nhận được tin mình đỗ thủ khoa cả Trường đại học Y Hà Nội và Học viện cảnh
sát nhân dân với số điểm là 29,75 (được làm tròn 30 điểm) khi đang hì hụi thái chuối
chăm sóc bò giúp mẹ. Từ hôm đi thi đại học về, mẹ Ngọt giao cho cu Bờm (tên gọi thân
mật của Ngọt ở nhà) tích cực chăm sóc con bò - tài sản có giá trị nhất của gia đình để khi
1

cái ăn học là việc rất khó khăn" - Ngọt trả lời chúng tôi rất rắn rỏi, đầy quyết tâm khi
ngày nhập học đang cận kề.
1
CHÚC MỪNG CÁC THỦ KHOA 30/30 ĐIỂM!
Vượt qua hàng trăm ngàn thí sinh
khác, 43 thí sinh đã đạt điểm tuyệt
đối 30/30 trong kỳ thi tuyển sinh vào
các trường ĐH năm 2008. Các bạn
thật đáng được vinh danh. Sau đây
là danh sách các thủ khoa
30/30 Trường ĐH Bách khoa
(ĐHQG TPHCM) * Nguyễn Lâm
Trúc, học sinh Trường THPT số 2
Phù Cát, tỉnh Bình Định, dự thi khối
A đạt tuyệt đối 30/30 điểm. Nguyễn
Lâm Trúc còn đạt 28,5 điểm khi dự
thi khối B vào ngành bác sĩ đa khoa
của Trường ĐH Y dược TP.HCM. *
Nguyễn Trọng Nghĩa, học sinh
Trường THPT chuyên Nguyễn Du,
tỉnh Đắc Lắc, dự thi khối A đạt 29,75 điểm, làm tròn thành 30/30. * Đặng Thái Sơn, học
sinh Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu, dự thi khối A đạt 29,75
điểm, làm tròn thành 30/30. * Nguyễn Công Hưng, học sinh Trường THPT Phú Nhuận,
TP.HCM, dự thi khối A đạt 29,75 điểm, làm tròn thành 30/30. Trường ĐH Khoa học tự
nhiên (ĐHQG TP.HCM)
* Nguyễn Phú Cường, học sinh Trường
THPT Năng khiếu, dự thi khối A ngành
công nghệ thông tin đạt 29,75 điểm, làm
tròn thành 30/30. Nguyễn Phú Cường còn
đạt 28 điểm ở khối B ngành công nghệ sinh

Trãi, Hải Dương, đạt điểm tuyệt đối 30/30. * Đỗ Danh
Hòa, học sinh Trường THPT chuyên Bắc Ninh, Bắc
Ninh, đạt 29,75 điểm, được làm tròn thành 30/30. * Đỗ
Thế Hải, học sinh Trường THPT Ngô Quyền, Hải
Phòng, đạt 29,75 điểm, được làm tròn thành 30/30. *
Phạm Thị Trường, học sinh Trường THPT Lê Hồng
Phong, Nam Định, đạt 29,75 điểm, được làm tròn thành
30/30. * Nguyễn Quốc Đạt, học sinh Trường THPT Xuân Trường B, Nam Định, đạt
29,75 điểm, được làm tròn thành 30/30. * Ngọ Đăng Tải, học sinh Trường THPT Tây
Tiền Hải, Thái Bình, đạt 29,75 điểm, được làm tròn thành 30/30. * Nguyễn Hùng Thịnh,
học sinh Trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa, đạt 29,75 điểm, được làm tròn
thành 30/30. * Lê Thế Đông, học sinh Trường THPT Quảng Xương 2, Thanh Hóa, đạt
29,75 điểm, được làm tròn thành 30/30. * Nguyễn Mạnh Hùng, học sinh Trường chuyên
toán - tin ĐH Sư phạm Hà Nội, đạt 29,75 điểm, được làm tròn thành 30/30. * Phạm Văn
Huy, học sinh Trường chuyên toán - tin ĐH Sư phạm
Hà Nội, đạt 29,75 điểm, được làm tròn thành
30/30. Trường ĐH Hàng hải
* Lê Trung Hiếu, học sinh Trường THPT năng khiếu
Trần Phú, Hải Phòng đạt 29,75 điểm, làm tròn thành
30/30. Trường ĐH Xây dựng * Đào Đức Tùng, xã
Cẩm Vũ, huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương, dự thi
khối A đạt 29,75 điểm, được làm tròn thành
30/30. Trường ĐH Y Thái Bình * Chu Thị Kim Liên,
học sinh Trường THPT chuyên Hưng Yên, thị xã
Hưng Yên, tỉnh Hưng Yên, dự thi khối B vào ngành
bác sĩ đa khoa đạt điểm tuyệt đối 30/30. Trường ĐH
Kinh tế quốc dân * Lê Thị Yến, học sinh Trường
THPT chuyên Nguyễn Huệ, Hà Tây, dự thi khối A đạt
29,75 điểm, được làm tròn thành 30/30. * Nguyễn Thị
Vân Thiên, học sinh Trường THPT Tứ Kỳ, Hải

sinh của lớp 12 chuyên toán ĐH Quốc gia
Hà Nội đạt điểm tuyệt đối trong kỳ thi tuyển
sinh ĐH, CĐ năm 2008. Nhưng Thu Hồng
cùng lúc trở thành thủ khoa của hai trường
đại học: ĐH Dược Hà Nội (khối A) với mức
điểm tuyệt đối 30 và ĐH Răng hàm mặt
(khối B) với 29,5 điểm. Quê Vân Tảo,
Thường Tín, Hà Nội (Hà Tây cũ), Thu Hồng
đã phải sống xa nhà từ ba năm nay ở ký túc
xá Trường ĐH Quốc gia Hà Nội. Để có tiền
lo cho hai con học ĐH và trường chuyên, bố
mẹ Hồng đã phải kiếm thêm việc làm ngoài
giờ. Hồng kể: "Bố mẹ em sống tiết kiệm hết mức chỉ để dành dụm tiền cho chúng em ăn
học". 12 năm là học sinh giỏi, bí quyết thành công của Thu Hồng chỉ là tự học. Hồng cho
biết: "Mẹ chỉ kiểm tra năm em học lớp 1, còn sau đó phải tự mình nỗ lực. Quá trình tự
học nuôi dưỡng niềm say mê khám phá kiến thức". Không đi học thêm ở đâu ngoài giờ
Nguyễn Thị Thu Hồng
1
học ở trường, nguyên tắc của Hồng là cố gắng nắm vững kiến thức ngay trong quá trình
học. Vì thế thời điểm nhiều học sinh khác lao vào ôn thi thì Hồng lại yên tâm với vốn
kiến thức cơ bản chắc chắn. Như nhiều học sinh giỏi khác, Thu Hồng dự thi hai khối khác
nhau, nhưng cả hai sự lựa chọn đều là ngành y, dược. Hồng bảo: "Thích học ngành y,
dược để sau này cứu người". Chưa đến ngày tựu trường nhưng Thu Hồng đã tìm nơi trọ
học để học tiếng Anh và kiếm việc làm thêm đỡ đần bố mẹ. Hồng cho biết: "Em muốn
tìm học bổng để du học. Nhưng nếu không được em sẽ vừa đi học, vừa làm gia sư để
trang trải một phần đời sống của mình, cũng để có vốn sống không bỡ ngỡ khi phải đối
diện với những khó khăn khi vào đời".
Triệu Thạch Vũ Bình Thuận. Trở thành một trong 2 thủ khoa của ĐH Bách khoa
TPHCM với số điểm 30 (làm tròn từ 29,75): Toán và Lý đạt điểm 10; Hóa đạt 9,75
Làng mía nơi Vũ sinh ra là đất lập nghiệp của cả một dòng họ từ QuảngNam đi vào. Cả

Có thật đậu không hả con?

1
Rời phòng thi là Triệu Thạch Vũ trở về quê ngay để phụ ba má làm đồng áng, từ làm cỏ
mía đến trồng bắp, chở đất…Giấc mơ đại học tạm gác lại đã. Chính Vũ cũng không thể
ngờ mình lại có thể đạt kết quả gần như tuyệt đối như vậy. Em vẫn còn ngờ ngợ về câu
bất đẳng thức, còn những dạng câu hỏi khác thì không phải là xa lạ lắm với em. Với lại,
trong lớp còn nhiều bạn học giỏi hơn Thạch Vũ. Em chỉ xếp thứ mười mấy trong lớp mà
thôi, dù điểm trung bình năm 12 của em là 9,1.

Thạch Vũ chỉ biết điểm khi một người bạn lên mạng xem điểm rồi nhờ chị gái nhắn lại
cho Vũ. Chàng thủ khoa vẫn nhớ như in dòng tin nhắn khiến chị gái không dám tin vào
mắt mình, phải đưa cho Vũ xem lại: “Chị ơi, nhờ chị báo với bạn Vũ là bạn được 29,5
điểm”. Quá ngỡ ngàng, Vũ cũng không dám tin vào mắt mình, nhờ bạn của chị gái lên
mạng xem dùm, rồi chạy qua nhà hàng xóm lên mạng dò kỹ lại số báo danh, ngày sinh.
Từ đó, Vũ mới tin. Rồi chị của Vũ tin. Mẹ của Vũ thì mừng, mừng đến không nói được
gì nữa ngoài câu: “Chúa ơi, có thật đậu không hả con?”. Ba của Vũ nghe con nói thì bảo
Vũ đùa, nhưng một hồi lâu thì ba tin.

Hỏi biết kết quả thi đại học, ba má có mừng không? Vũ trả lời: “Dạ có. Mừng lắm anh
ạ. Nhiều lắm anh ạ. Phải lâu lắm ba má mới tin. Ba má không ngờ là như vậy. Cả chính
em nữa. Sau khi thi xong, nghĩ là mình đậu. Nhưng em không nghĩ điểm cao như vậy”.
Tại môn Toán tự luận nên em hơi sợ, không biết làm bài có sơ suất gì không. Em sợ câu
bất đẳng thức có thiếu sót vì làm nó cuối cùng. Bài chỉ vừa kịp đủ thời gian.

Đêm đó, thủ khoa làng mía cứ lang thang, không tin vào điều mình có. Cả nhà cũng vậy.
Ba má gọi điện báo cho mấy người bà con để mừng. Họ hàng kéo đến nhà chia vui. Đêm
đó, nhà Vũ thức thật khuya. Chị gái đang là sinh viên trường CĐ Kinh tế đối ngoại cứ
xúm xít bên em trai. Mọi người bảo hãy ngủ đi, nhưng không ai ngủ được. Cả nhà bàn
nhau đến lễ 2/9, khi nhà có đủ mọi người và mùa màng cũng rảnh thì làm cỗ để mời bà

mấy vì cũng không nhìn thấy được gì”. Còn môn Văn lại làm em không thể nào hiểu nổi.
Vì có lúc làm bài điểm cao, có lúc điểm thấp mà chẳng bao giờ biết được lý do tại sao.
Để học môn Hóa tốt thì cần phải có trí nhớ tốt và cả tư duy của Toán học nữa, cô bé thủ
khoa nói. Hầu hết công thức hóa học của những chất cơ bản em đều nắm được. Việc học
giỏi môn Hóa với Song Hạnh chỉ là chuyện bình thường vì em quan niệm: “Đó là năng
khiếu của mỗi người thôi. Có người giỏi cái này, có người giỏi cái khác”. Vậy nhưng,
ngoài môn Hóa ra thì các môn học khác, Song Hạnh cũng khá “đều tay”. Điểm tổng kết
năm 12 của em là 9,6 - cao nhất lớp 12A1, trường THPT Nguyễn Hữu Huân, Thủ Đức,
TPHCM.
Ngoài môn Hóa ra thì cô bé cũng hay chơi đàn organ. Biết chơi đàn từ khi 5 tuổi, mỗi
dịp hè về là căn nhà em lại rộn rã tiếng đàn. Tuy nhiên, Song Hạnh chỉ luyện được có 4
bài ruột thôi, vì thời gian để học bài nữa.
Thầy giáo nói là sẽ đậu Y dược
Học giỏi Hóa nên có lần trường cử đi thi học sinh giỏi nhưng rồi em không đi. Thì ra, là
các bạn khác không được đi thi, chỉ có mình em được chọn nên thấy “sao sao” đó rồi thì
khỏi đi thi luôn. Khi mẹ nhắc đến chuyện này, Song Hạnh cứ bẽn lẽn, không biết giải
thích ra làm sao.
Thi xong đại học, không nặng nề hay lo lắng vì không biết mình đậu hay rớt, cô bé Song
Hạnh cùng với vài người bạn đón chuyến xe buýt đi lòng vòng thành phố cho biết. Từ
nhỏ đến lớn, cô bé chỉ biết đường từ nhà đến trường. Đi đâu cũng có ba mẹ chở. Ở thành
phố nhưng cô bé không biết đi xe máy, còn xe đạp thì chỉ dám đi loanh quanh gần nhà,
không dám ra đường vì xe nhiều quá.
Có lần, trước khi thi đại học, một thầy dạy môn Sinh đã đoán là em sẽ đậu ĐH Y dược
TPHCM. Đó là thầy Trương Phú Thơ, lúc trước dạy ở trường chuyên Lê Hồng Phong.
Song Hạnh chỉ mới học ôn thi đại học môn Sinh với thầy chỉ trong thời gian ngắn nhưng
thầy giáo đã khen em học giỏi Sinh học. Lí do để thầy nói thế là vì thấy em học giỏi Hóa
và Sinh thì chắc chắn là cũng giỏi môn Toán.

1
Cùng đậu cả 2 trường ĐH Y dược và Bách khoa TPHCM (đạt 28 điểm), nhưng cô bé

không giải được. Lần học kế tiếp là hệ thống lại bài học và làm bổ sung các bài tập mà
trước đó ta chưa giải được.
Sớm học lại ngay bài vừa được học (làm nhiều bài tập). Học càng sớm chừng nào thì ta
sẽ tiết kiệm được thời gian và sức lực càng nhiều. Ví dụ bài học của thứ hai, ta học lại
ngay vào ngày thứ ba thì chỉ cần 1 giờ là đã nắm vững nội dung. Nhưng nếu để đến thứ
bảy mới học thì chắc chắn rằng ta phải dùng không phải là một giờ mà là nhiều giờ hơn
để đạt cùng một kết quả như trước. Cứ thử nhẩm tính do cách học hợp lý nói trên mỗi bài
học ta tiết kiệm được một giờ thì chắc chắn trong một tuần ta tiết kiệm không ít hơn 10
giờ, nhờ đó có được thời gian để nghỉ ngơi, hồi phục sức khỏe. Các bạn hãy thử thực hiện
phương pháp rất hiệu quả này xem".
Những kỹ năng làm bài thi môn Toán
Thủ khoa Lê Văn Tùng chia sẻ: Ngoài việc các bạn xác định được phương pháp học tập
tốt thì những kĩ năng trong bài thi cũng là một vấn đề mà các bạn cần chú ý. Để làm bài
thi Toán đạt kết quả cao, các bạn nên chuẩn bị cho mình những kĩ năng sau:
Định hướng đề: Khi nhận được đề thi nhất thiết phải đọc qua một lượt tất cả các bài tập
trong đề để phân loại các câu hỏi. Phải xác định được bài nào khó, bài nào dễ. Khi làm
bài phải làm từ câu dễ nhất đến câu khó nhất. Như vậy sẽ nắm chắc điểm của những bài
đó và tạo sự tự tin để làm tiếp những bài khó hơn. Tạo sự thoải mái, có cảm giác "sẽ làm
được" trong phòng thi là yếu tố rất qua trọng để giúp các em hoàn thành tốt nhất bài thi.
Phải luôn tâm niệm "mình đang đi thi chứ không phải đang làm bài tập trên lớp" do đó
cần làm được bài nào chắc điểm bài đó. Không nên làm ngay những bài khó vì sẽ chiếm
thời gian của những bài khác. Điều này đồng nghĩa với việc chỉ vì một hoặc hai điểm của
bài đó mà mất tám chín điểm ở những bài khác.
Không làm tắt: Nhiều học sinh khá, giỏi thường mất điểm ở những bài dễ chỉ vì tính tài
tử. Khi giải các bài toán nên viết tất cả các bước cơ bản để thực hiện bài toán đó trong bài
làm. Vì nếu bỏ qua một vài phép trung gian nhiều khi sẽ không được chấm mức điểm tối
đa cho những bài đó mặc dù kết quả cuối cùng chính xác. Chú ý đặt điều kiện cho bài
toán có nghĩa; sau khi giải phải kiểm tra kết quả thu được.
Nhận dạng bài tập: Khi đứng trước một bài toán cụ thể cần phân biệt chính xác thuộc
dạng toán nào. Các bài toán trong đề thi tuyển sinh đại học thường được mở rộng từ các