Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên

1
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM

HOÀNG VĂN THỂ

GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO
HÌNH THỨC VỪA LÀM VỪA HỌC THÔNG QUA
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM
GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN

Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC

1.2.2. Công nghệ thông tin có những đặc điểm sau: 16
1.3. Những vấn đề liên quan đến quản lý đào tạo 19
1.3.1. Đặc điểm của công tác quản lý đào tạo vừa làm vừa học 19
1.3.2. Ứng dụng CNTT trong quản lý đào tạo 21
Chƣơng 2: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 28
2.1. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên . 28
2.2 Tình hình cơ sở hạ tầng về công nghệ thông tin tại Trung tâm Giáo dục
thường xuyên tỉnh Thái Nguyên 33
2.3. Năng lực sử dụng CNTT và nhu cần ứng dụng CNTT vào quản lý đào tạo . 35
2.4. Một số nhận xét về thực trạng ứng dụng CNTT và quản lý đào tạo 36
Chƣơng 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP 39
3.1. Nguyên tắc đề xuất 39
3.2. Nội dung các giải pháp 40
3.3. Khảo nghiệm các giải pháp 62
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 65
1. Kết luận 65
2. Khuyến nghị 66
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 67

Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên

3

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

CNTT Công nghệ thông tin
CP Chính phủ
GDTX Giáo dục thường xuyên
GS Giáo sư
LAN Local network area – Mạng nội bộ