Chính tả (tiết 11):

Đề bài: NGHE VIẾT: BÀI TẬP LÀM VĂN.
I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng viết chính tả :
1. Nghe-viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện: Bài tập làm văn. Biết viết
hoa tên riêng người nước ngoài.
2. Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần: eo / oeo, phân biệt một số tiếng có
thanh hỏi/ ngã.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp, phiếu lớn viết nội dung bài tập 2, bài 3b.
III.Các hoạt động dạy và học
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của
HS
A.Bài cũ
(3-4phút)
B.Bài mới
-Gọi 3 hs lên bảng viết 3 tiếng có vần oam
-Gv đọc cho 2 hs lên bảng viết, lớp viết
bảng con các từ: cái kẻng, thổi kèn, lời
khen, dế mèn.
-Nhận xét bài cũ.

-Hs làm bài tập.
-Gv hỏi:
+Tìm tên riêng trong bài chính tả?
+Tên riêng trong bài được viết như thế
nào? -Yêu cầu hs tập viết vào bảng con các từ
khó: Cô-li-a, làm văn, lúng túng, giặt,
ngạc nhiên.
-Nhận xét.

-2 hs đọc đề bài.

-Hs chú ý lắng
nghe.
-2 hs đọc lại đoạn
văn.

-Cô-li-a.
-Viết hoa chữ cái
đầu tiên, đắt dấu
gạch nối giữa các
tiếng.
-Tập viết các

hs.
a.Bài tập 2
-Gv giúp hs nắm vững yêu cầu của bài tập,
cả lớp làm bài vào vở.
-Gv mời 3 hs lên bảng thi làm bài đúng,
nhanh, sau đó, đọc kết quả.
-Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng, gọi
nhiều hs đọc lại kết quả.
-Khoeo chân, người lẻo khoẻo, ngoéo tay.
b.Bài tập 3b (lựa chọn):
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập.
-Yêu cầu hs tự làm bài.
-Gv mời 3 hs thi làm bài trên bảng (chỉ
-Hs viết bài vào
vở.

-Hs tự chấm chữa
bài và ghi số lỗi
ra ngoài lề đỏ.
-Nắm vững yêu
cầu đề làm bài
3 hs lên bảng làm
bài.
-Nhận xét.

-3,4 hs đọc lại cả
khô thơ đã hoàn
chỉnh.