Tuần : 27 Ngày soạn : 25/02/10
Tiết : Ngày dạy : 10/03/10
Bài 12: CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH
(Tiết 2)
I . Mục tiêu bài học
1.Kiến thức
- Nắm được những đặc điểm cơ bản nhất về chế độ hôn nhân ở nước ta
hiện nay
- Khái niệm gia đình, các chức năng gia đình
- Trách nhiệm của các thành viên trong gia đình
2.Kĩ năng.
- Học sinh có được kĩ năng nhận xét, phê phán những thái độ, hành vi sai
trái trong tình yêu hôn nhân và gia đình
3.Thái độ
- Cố thái độ đúng mực trong quan hệ gia đình
II. Trọng tâm
- Chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay
- Chức năng của gia đình và trách nhiệm của các thành viên trong gia
đình
III. Phương pháp và phương tiện
-Diễn giảng, thảo luận nhóm, liên hệ thực tiễn
-SGK, SGVGDCD 10, phiếu học tập
IV.Lên lớp
1.Ổn định lớp (1 phút )
-Kiểm tra sĩ số, vệ sinh
2.Bài cũ (3phút )
-Nội dung tiết 1 bài 12
3.Bài mới ( 35 phút )
-Giáo viên dẫn dắt vào bài
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
GV:

GV: Ở nước ta pháp luật công nhận
tuổi kết hôn bao nhiêu?
HS: Trả lời
GV: Nữ 18, nam 20
Sau khi dăng kí kết hôn, các đôi nam
nữ thường tổ chức lễ cưới với mục
đích chính thức ra mắt bạn bè làng
xóm, họ hàng. Lễ cưới nên tổ chức
trang trọng vui vẻ tiết kiệm không
nên tổ chức linh đình, cần bài trừ các
hủ tục cưới xin .
GV: Các em xem tình huống trong
sách giáo khoa và có nhận xét gì về
Hôn nhân là quan hệ giữa vợ và
chồng sau khi đã kết hôn.
suy nghĩ của cô gái này ?
GV: Chuyển ý
Chúng ta đa hiểu thế nào là hôn nhân
và hiểu được chế độ hôn nhân ở
nước ta hiện nay
Chúng ta đi sang mục b
Chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay
là chế độ hôn nhân mới tốt đẹp với
hai nội dung cơ bản :
Thứ nhất: Tự nguyện tiến bộ
GV: Hôn nhân tự nguyện tiến bộ là
hôn nhân dựa trên tình yêu chân
chính. Khác chế độ hôn nhân ở các
chế độ xã hội trước đây, hôn nhân
thường dựa trên lợi ích kinh tế lợi ích

hạnh phúc.
Các em hãy xem tình huống ở mục a
trang 80 , xem hôn nhân của anh A
và chị B có phải là hôn tiến bộ
không?
Hôn nhân tự nguyện tiến bộ còn thể
hiện ở việc bảo đảm quyền tự do li
hôn . Li hôn là cần thiết khi tình yêu
giữa vợ và chồng không còn nữa và
cuộc sống gia đình trở nên không
chịu đựng nổi. Nhưng li hôn chỉ là
việc bất đắc dĩ .Li hôn đẻ lại nhiều
hậu quả xấu cho cả hai người và cho
con cái
GV: Những bạn có hoàn cảnh như
vậy thì các em hãy có ý thức giúp dỡ
quan tâm bạn bè .
Trước đây trong xã hội phong kiến
người phụ nữ phải theo chế độ tam
tòng .
Tại gia tòng phụ
Xuất giá tòng phu
Phu tử tòng tử
Thừ hai: Hôn nhân một vợ một
chồng bình đẳng.
Trong xã hội phong kiến : người con
trai năm thê bảy thiếp. gái chính
chuyên một chồng .
Đó là chế độ hôn nhân bất bình
đẳng.

3.Gia đình, chức năng gia đình các
mối quan hệ gia đình và trách
nhiệm của các thành viên.
a.Gia đình là gì?
Gia đình là một cộng đồng người
chung sống và gắn bó với nhau bởi
hai mối quan hệ cơ bản là quan hệ
hôn nhân và quan hệ huyết thống
b.Chức năng của gia đình
- Chức năng duy trì nòi giống
- Chức năng tổ chức đời sống gia
đình
- Chức năng nuôi dưỡng giáo dục
con cái
đó thì chức năng nào quan trọng
nhất?
GV: Em có đồng ý với ý kiến cho
rằng: giáo dục là trách nhiệm của nhà
trường ?
Các em có bao giờ trao đổi với bố
mẹ về nghĩa vụ nuôi dưỡng giáo dục
con cái của bố mẹ không?
GV: Trong gia đình em có những
mối quan hệ nào?
GV: Trong gia đình có những mối
quan hệ vợ chồng, cha mẹ con cái,
ông bà các cháu, anh chị em.
Các thành viên trong gia đình phải
biết yêu thương chăm sóc, quan tâm
đùm bọc lẫn nhau, xây dựng gia đình