Bài 22:
ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI
ĐẾN QUANG HỢP - Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh nắm được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp.
- Vận dụng kiến thức, giải thích được ý nghĩa của một vài biện pháp kĩ thuật
trong trồng trọt.
- Tìm được các VD thực tế chứng tỏ ý nghĩa quan trọng của quang hợp.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng khai thác thông tin, nắm bắt thông tin.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức tham gia bảo vệ, phát triển cây xanh ở địa phương.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- GV: Sưu tầm tranh ảnh về một số cây ưa sáng và ưa bóng. Tìm tranh ảnh
về vai trò của quang hợp với đời sống động vật và con người.
- HS: Ôn tập kiến thức ở tiểu học về các chất khí cần thiết cho động vật và
thực vật.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
- Viết sơ đồ tóm tắt quá trình quang hợp? Những yếu tố nào là cần thiết cho
quang hợp?
3. Bài học

Hoạt động 1: Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp?
Mục tiêu: HS xác đinh được các điều kiện bên ngoài như: nước, khí
cacbonic, ánh sáng đã ảnh hưởng đến quá trình quang hợp.


.
- Cho HS rút ra kết luận.
+ Trồng cây dầy dẫn tới thiếu ánh
sáng.
- Các nhóm thảo luận kết quả và tìm
ra câu trả lời đúng.

Tiểu kết:
- Các điều kiện: ánh sáng, nhiệt độ, hàm lượng CO
2
, nước đã ảnh hưởng đến
quang hợp.

Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa của quang hợp ở cây xanh
Mục tiêu: HS hiểu được sự quang hợp ở cây xanh đã tạo ra thức ăn và khí
oxi cho tất cả các sinh vật. Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV cho HS thảo luận nhóm theo
câu hỏi mục  SGk trang 75.
- GV lưu ý các nhóm: khẳng định
được tầm quan trọng của các chất
hữu cơ và khí oxi do quang hợp của
cây xanh tạo ra.
- GV nghe và giúp đỡ HS hoàn thành
đáp án về ý nghĩa của quang hơp như
SGV.
- GV chú ý thắc mắc của HS như:
con giun sống trong ruột người