Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 25: ẢNH HƯỞNG
CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI
ĐẾN QUANG HỢP – Ý NGHĨA QUANG HỢP
I.Mục tiêu:
Kiến thức:
- Nêu được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng
đến quang hợp.
- Vận dụng kĩ thuật, giải thích ý nghĩa của 1 vài biện
pháp KT trong trồng trọt.
- Biết được ý nghĩa quan trọng của quang hợp.
Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng khai thác, liên hệ thực tế.
Thái độ:
- Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh, không ngắt lá.
II.Phương tiện:
- GV: + Sưu tầm tranh về cây ưa sáng và cây ưa
bóng.
+ Tranh vai trò của quang hợp đối với đời sống con
người.
- HS: Ôn lại các kiến thức đã học.
III.Hoạt động dạy học:
1/Kiểm tra bài cũ(5’):
 Viết phương trình quang hợp?
2/Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1(20’): Những
điều kiện bên ngoài ảnh
hưởng đến quang hợp
- Yêu cầu HS sau khi l
àm

- Nêu bi
ện pháp chống nóng
và chống rét cho cây.
 Kết luận.

 Tiểu kết:
- Các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang
hợp như nước, CO2, ánh sáng.
- Các loài cây khác nhau đòi hỏi các điều kiện đó
không giống nhau.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ2(15’): Quang hợp của
cây xanh có ý nghĩa gì?
- Yêu c
ầu HS thảo luận nhóm
theo lệnh SGK.
- GV lưu ý các nhóm kh
ẳng
định được tầm quan trọng của
chất hữu cơ và O
2
do cây xanh
tạo ra.
- GV quan sát, nh
ận xét, đánh
giá các câu thảo luận của các
nhóm  Chốt lại các ý chính.
- GV hướng dẫn HS t
ìm ra ý

bầu không khí của trái đất.
Bên cạnh đó còn tạo ra tinh
bột. Đây là chất hữu cơ cần
thiết cho mọi sinh vật sống.
Do vậy việc trồng cây xanh
và bảo vệ cây xanh là việc
làm cần thiết để tham gia
- HS rút ra ý nghĩa và t
ầm
quan trọng của quang hợp
cũng như cây xanh.
Tầm quan trọng của cây xanh:
 Cung cấp chất hữu cơ cho
các động vật ăn thực vật
 H
ấp thụ cacbonic thải oxi
làm trong lành bầu khí quyển
 Ngăn cản khói bụi làm s
ạch
không khí

 Lắng nghe và tiếp thu
vào bảo vệ môi trường của
chúng ta đang sống

 Tiểu kết:
 Nhờ quá trình quang hợp cây xanh tạo ra chất