BÀI 23 CÂY CÓ HÔ HẤP KHÔNG ?

I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải:
 Phân tích thí nghiệm và tham gia thiết kế thí nghiệm đơn giản ,
HS phat hiện được có hiện tượng hô hấp ở cây .
 Nhớ được khái niệm đơn giản về hiện tượng hô hấp và hiểu được ý
nghĩa hô hấp đối với đời sống của cây .
 Giải thích được vài ứng dụng trong trồng trọt liên quan đến hiện
tượng hô hấp ở cây .

II/Đồ dùng dạy học:
 GV : Dụng cụ làm thí nghiệm 1 ( GV làm trước )
 Dụng cụ làm thí nghiệm 2; tranh vẽ H.23.1 sgk.
 HS : Xem lại sơ đồ quang hợp.

III/Tiến trình dạy học:
-Kiểm tra bài cũ: Nêu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang
hợp.
Báo cáo lại kết quả trồng cây xanh của hs (như đã dặn ở tiết trước.
-Bài mới:
+Hoạt động 1: Tìm hiểu các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở
cây .
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
 Thí nghiệm 1 : Nhóm Lan và Hải
+
GV yêu cầu trả lời các câu hỏi sau:
- Tại sao lớp váng trắng ở chuông A
nhiều hơn chuông B ?
- Qua thí nghiệm trên ta rút ra được điều gì
?
- Thí nghiệm 2 :
luận , các nhóm khác nhận xét , bổ sung
- HS đọc thông tin sgk , quan sát hình 23.2
sgk/78 *Tiểu kết Khi không có ánh sáng cây đã thải ra nhiều khí CO
2

Cây cần khí O
2
khi hô hấp
 Khi cây hô hấp sẽ hút khí Oxi và thải ra khí Cacbonic

+Hoạt động 2: Tìm hiểu Hô hấp ở cây
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GV yêu cầu HS đọc thông tin sgk / 77
- Tại sao khi ngủ đêm trong rừng ta thấy
khó thở , còn ban ngày thì mát và dễ thở
?
- Để làm đất tơi xốp ta phải sử dụng những
biện pháp kĩ thuật nào ?
- Tại sao lại có câu tục ngữ : “ Một hòn đất
nỏ bằng một giỏ phân “? Ý nghĩa câu tực
Các nhóm tiến hành thảo luận theo nội
dung :
- Hô hấp là gì ? Hô hấp có ý nghĩa
như thế nào đối với đời sống của
cây ?