HẠT TRẦN - CÂY THÔNG
I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải:
 Trình bày được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan
sinh sản của thông
 Phân biệt sự khác nhau giữa nón và hoa
 Nêu được sự khác nhau cơ bản giữa cây hạt trần và cây có hoa
 Rèn luyện kĩ năng làm việc độc lập theo nhóm
 Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật
II/Đồ dùng dạy học:
 GV : Cành thông có nón
III/Tiến trình dạy học:
-Kiểm tra bài cũ:
-Bài mới:
+Hoạt động 1: Quan sát cơ quan sinh dưỡng của cây thông
 Mục tiêu: Nêu được đặc điểm bên ngoài của thân cành lá.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GV giới thiệu về cây thông
GV thông báo : rễ to , khoẻ , mọc sâu
Đại diện nhóm thông báo kết quả thảo luận ,
các nhóm khác nhận xét , bổ sung
HS làm việc theo nhóm
-QS cành thông , lá thông  ghi đặc
điểm ra giấy nháp (Đặc điểm thân, cành
, màu sắc …)
 Cơ quan sinh dưỡng của thông gồm
những bộ phận nào ? đặc điểm của những
bộ phận đó ?
GV thông báo Rễ to, khỏe, mọc sâu.
Yêu cầu hs rút ra kết luận.
-QS cách mọc của lá ( chú ý vảy nhỏ ở
gốc lá )


(Nón chưa có bầu nhụy chứa noãn nên
không thể xem là hoa )
HS quan sát một nón thông và tìm hạt
(Hạt nằm trên lá noãn hở (hạt trần),
chưa có quả thật sự )
HS đọc thông tin *Tiểu kết: 1/Cơ quan sinh sản của thông là nón.
+Nón đực : nhỏ, màu vàng, mọc thành cụm . Cấu tạo gồm :
Trục nón
Vảy (nhị) mang túi phấn
Túi phấn chứa các hạt phấn
+Nón cái : Lớn hơn nón đực , mọc riêng lẻ . Cấu tạo :
Trục nón
Vảy ( lá noãn)
Noãn
2/ Giá trị thực tiễn của cây hạt trần:
Các cây hạt trần ở nước ta đều có giá trị thực tiễn.
IV/Kiểm tra, đánh giá :
*Vài HS đọc phần kết luận ở SGK

V/Dặn dò:
 Học bài theo nội dung bài ghi và SGK.
 Trả lời các câu hỏi 1, 2 tr. 134 ở SGK.
 Đọc mục :Em có biết?