ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2009-2010
Môn: Ngữ văn - Lớp 8
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (1,5 điểm)
Kể tên các kiểu câu mà em đã học trong chương trình Ngữ văn 8 – Kì II.
Câu: “Cụ cứ tưởng thế đấy chứ nó chả hiểu gì đâu !” (Lạo Hạc – Nam Cao)
thuộc kiểu câu phủ định nào? Vì sao?
Câu 2: (2,5 điểm)
Qua v¨n b¶n N“ íc §¹i ViÖt ta” , em h·y cho biÕt vì sao “Bình Ngô đại cáo” của
Nguyễn Trãi được coi là bản tuyên ngôn độc lập của dân tộc ta khi đó? So với bài
“Sông núi nước Nam” của Lý Thường Kiệt (đã học ở lớp7) được coi là bản tuyên
ngôn độc lập thứ nhất của nước ta, ý thức độc lập dân tộc thể hiện trong “Bình Ngô
đại cáo” có nét gì mới ?
Câu 3: (6 điểm)
Giới thiệu trò chơi dân gian: nhảy dây
Hết
ĐÁP ÁN - BI ỂU ĐIỂM
(MÔN NGỮ VĂN 6 - KÌ II, NĂM HỌC 2009-2010)
Câu 1: (1,5 điểm)
- Kể tên đủ 5 kiểu câu đã học (0,5 điểm):
+ Câu nghi vấn
+ Câu cầu khiến
+ Câu cảm thán
+ Câu trần thuật
+ Câu phủ định
- Câu đã cho thuộc kiểu câu phủ định bác bỏ (0,5 điểm).
- Vì nó phản bác một ý kiến, một nhận định. (0,5 điểm)
Câu 2: (2,5 điểm)
- “Bình Ngô đại cáo” được coi là bản tuyên ngôn độc lập vì bài cáo đã khẳng

+) Cách thứ hai (nhảy nhiều người):
- Hai người quay dây đứng cách nhau một khoảng cách đủ để dây chùng vừa
chạm đất là được.
- Quay dây đều tay. Lần lượt từng người hoặc hai, ba người cùng nhảy. Trò
chơi này cần sự kết hợp khéo léo. Nếu để dây chạm trúng chân thì người nhảy phải ra
quay dây cho các bạn khác vào nhảy.
c) Kết bài : (0,5 điểm) Cảm nghĩ của em
- Trò chơi nhảy dây rất vui, luyện sự nhanh mắt, nhanh chân và sức khoẻ dẻo
dai, có ích cho quá trình phát triển cơ thể ở tuổi thiếu nhi.
- Trò chơi tạo mối qua hệ thân thiết của tuổi thơ.
2. Hình thức: (1 điểm)
- Bài viết đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.
- Lời văn trong sáng, mạch lạc, trôi chảy.
- Bài văn sạch sẽ, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả.
* Chú ý: Trên đây là cách gợi ý chung, khi chấm bài giáo viên cần căn cứ vào từng
bài làm cụ thể của học sinh để cho điểm một cách linh hoạt.
Hết