Quy chế chuyên môn
- Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009 -2010 của ngành, của trờng.
- Căn cứ vào Chuẩn nghề nghiệp GVTH, Điều lệ trờng Tiểu học.
- Căn cứ vào công tác chỉ đạo chuyên môn của nhà trờng.
- Căn cứ vào chất lợng dạy và học.
* Nhà trờng thống nhất xây dựng một số quy chế chuyên môn cho hoạt động giảng
dạy nh sau:
I. Đối với tổ trởng:
Có trách nhiệm lên kế hoạch của tổ, làm báo cáo tháng nộp đúng ngày quy định nộp
báo cáo vào 18 hàng tháng( nếu ngày 18 vào ngày nghỉ thì nộp trớc 2 ngày)
Cử th kí ghi nghị quyết đầy đủ, chữ sạch đẹp.
Báo lịch thao giảng của tổ trớc 2 ngày để BGH lên lịch dự thao giảng.
Tổ chức cho GV, các lớp đăng kí chỉ tiêu thi đua.
Có trách nhiệm phân công GV thao giảng ở các môn, tiết.
Chỉ đạo các thành viên trong tổ hoàn thành tốt công việc.
Tổ chức mở chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn, học tập, phụ đạo, bồi dỡng HS để nâng
cao chất lợng dạy và học.
Có trách nhiệm thanh tra toàn diện giáo viên nếu đợc sự phân công của ban giám hiệu
nhà trờng.
II/ Đối với giáo viên:
A. Về hồ sơ sổ sách:
1. Giáo án:
Soạn bài đầy đủ, đúng, khoa học, ghi rõ tuần, thứ, ngày, tháng, tiết. Soạn trớc ít nhất
một ngày, nhiều nhất 2 đến 3 ngày.
Giáo án chia cột thể hiện rõ hoạt động của thầy và trò và nội dung trọng tâm của tiết
học, không viết sai lỗi chính tả, phối hợp nhiều phơng pháp dạy học, có hệ thống câu hỏi
đặc trng, có đầy đủ các bớc lên lớp, không gộp bớc, chỉ đợc viết tắt các từ thông dụng.
1
Các bài tập thực hành và các tiết luyện tập phải có kết quả cho mỗi bài tập cũng nh phơng
pháp giảng dạy các bài tập đó.
Riêng môn tập viết GV phải viết mẫu thể hiện trong giáo án.

Làm học bạ đúng quy định, không tẩy xoá
8. Sổ kế hoạch giảng dạy:
- Lên đầu bài đúng, đủ, có thứ, ngày, tháng, năm, tuần, tên môn , tiết, tên bài
- Thứ 6 hàng tuần phải có đầu bài tuần sau.
9. Kế hoạch cá nhân:
Có kế hoạch năm (ghi đầy đủ các thông tin về học sinh, những thuận lợi khó khăn của
lớp, phơng hớng để thực hiện kế hoạch năm học, các chỉ tiêu thi đua, các biện pháp để
thực hiện kế hoạch), kỳ, đợt thi đua, tháng, tuần. sau mỗi kỳ học, đợt thi đua, tháng thi
đua phải có sơ kết ( sơ kết những kết quả đã đạt đợc so với kế hoạch và những công việc
cha làm đợc để có kế hoạch cho tháng tiếp theo).
Kế hoạch cá nhân của giáo viên đợc tổ trởng duyệt và ký xác nhận h ng tháng. Phụ
trách chuyên môn kiểm tra và duyệt kế hoạch của tổ.
10. Sổ chủ nhiệm:.
- Thuận lợi, khó khăn, biên chế lớp, lý lịch học sinh, các chỉ tiêu, biện pháp, sơ đồ
chỗ ngồi.
- Kế hoạch năm, tháng, tuần .
- Kế hoạch thăm phụ huynh học sinh, nhận xét học sinh hàng tháng.
Tóm lại: Ghi đầy đủ và chính xác những thông tin và những yêu cầu của sổ.
11. Sáng kiến kinh nghiệm (chờ quy định của BTĐ cấp trên).
12. Sổ giao ban (sáng chiều):
Đối với những lớp có 2 GV/ lớp yêu cầu phải có sổ giao ban để ghi lại kịp những thông
tin Gv buổi sáng cần trao đổi với Gv buổi chiều và ngợc lại để làm tốt công tác CN lớp
cũng nh công tác dạy và học của lớp mình. Phần đầu sổ phải có tên học sinh theo sơ đồ
chỗ ngồi hàng tháng.
13. Giáo án bồi dỡng phụ đạo:
Các tiết dạy bồi dỡng phụ đạo soạn chung với giáo án buổi chiều.
3
Giáo án bồi dỡng phụ đạo phải soạn theo nhóm đối tợng học sinh và phải thể hiện đợc
trên giáo án. Tập trung chủ yếu vào hai đối tợng học sinh giỏi và học sinh yếu.
14. Nghị quyết tổ:

Không chấm điểm cộng, điểm trừ, chấm điểm chính xác, công bằng.
Chấm vở đều đặn cho các em tránh tình trạng vở chấm nhiều vở chấm ít.
Các môn học đánh giá bằng nhận xét phải chính xác và giáo viên phải có minh chứng
cho những nhận xét đó.
Lớp 1,2,3 : Môn Toán và Tiếng Việt đợc đánh giá bằng điểm số, các môn còn lại đợc
đánh giá bằng nhận xét.
Lớp 4,5: Môn Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử và Địa lý đợc đánh giá bằng điểm
số, các môn còn lại đợc đánh giá bằng nhận xét.
*Sinh hoạt chuyên môn toàn trờng 1 lần/ tháng
Sinh hoạt tổ, thảo luận, chuyên đề vào các tiết 4 buổi chiều (Hoặc do khối sắp xếp).
*Kiểm tra dân chủ hồ sơ 1 lần/ đợt thi đua.
BGH, tổ trởng kiểm tra giáo án hồ sơ hàng tháng:
(Khuyến khích các khối đến trờng soạn bài và làm đồ dùng tập thể từ 1 đến 2 buổi/
tuần).
*Về ngày, giờ công:
Đi đủ theo quy định.
Nghỉ đột xuất phải báo cáo, có giấy xin phép và gửi hồ sơ đến trờng (nghỉ từ 2 buổi trở
lên mới không phải soạn bài).
GV dạy thay từ buổi thứ hai phải soạn bài.
*Về luyện viết chữ đẹp:
Cả GV và HS cùng luyện viết vào 15 phút đầu giờ sáng, chiều thứ ba và thứ năm hàng
tuần
(mỗi tháng hoặc mỗi đợt thi đua kiểm tra một bài, đề nh nhau).
*Về hoạt động ngoài giờ:
5
Mỗi tháng sẽ tổ chức 1 lần dới nhiều hình thức do tổ trởng chuyên môn và tổng phụ
trách lên kế hoạch thực hiện
Về giao lu Toán - Tiếng tuổi thơ theo khối do khối phụ trách. Nhà trờng cũng xây
dựng kế hoạch theo chỉ đạo của ngành.
*Về công tác thông tin, thu chi:

tiến hành lập biên bản và xử lí tuỳ theo mức độ vi phạm
Nếu Gv có lí do chính đáng khi lên lớp cha soạn đợc bài phải báo cáo ban giám hiệu
trớc khi lên lớp, nếu khi kiểm tra mới báo cáo thì lí do đó không đợc chấp nhận.
* Về việc thanh kiểm tra giáo viên
- BGH hiệu sẽ thanh kiểm tra giáo viên theo kế hoạch. Những giáo viên đợc thanh tra
toàn diện sẽ đợc báo trớc hai ngày để chuẩn bị hồ sơ và tiết dạy.
- Thanh tra chuyên môn và dự giờ thuờng xuyên giáo viên sẽ không đợc báo trớc.
BGH sẽ tiến hành kiểm tra đột xuất việc soạn bài và thực hiện kế hoạch giảng dạy của
giáo viên ở trên lớp.
* Về quy định giờ học cho các buổi học nh sau:
Mùa hè:
Buổi sáng
7 giờ 15 phút Gv có mặt ở trờng
7h 15 đến 7 h 30 thực hiện lịch 15 phút đầu giờ cùng học sinh
7 h 30 trống vào lớp
9 h kém 10 phút ra chơi
9 h 10 phút trống vào
10 h 30 phút tan học.
Buổi chiều
1 h 15 phút Gv có mặt ở trờng
1 h15 đến 1h 30 phút thực hiện hoạt động 15 phút đầu giờ cùng học sinh
1h 30 trống vào lớp
3 h kém 10 phút ra chơi
7
3 h 10 phút trống vào
4 h30 phút tan học (đối với học sinh lớp 1,2,3)
Mùa đông
Buổi sáng: Lùi lại 15 phút so với lịch học mùa hè
Buổi chiều: Học trớc 15 phút so với lịch học mùa hè.
*Về khen thởng: