SỞ GD – ĐT ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG THPT THANH NƯA
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
QUY CHẾ CHUYÊN MÔN
Năm học 2010-2011
- Căn cứ Điều lệ trường THPT.
- Căn cứ vào Công văn số 1686/SGDĐT-GDTrH ngày 24 tháng 8 năm 2010 của Sở
Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Căn cứ tình hình thực tế năm học 2010-2011, BGH Quy định một số nội dung cụ
thể về chuyên môn như sau:
I. Hệ thống Hồ sơ chuyên môn
- Giáo án
- Lịch báo giảng
- Sổ điểm cá nhân
- Sổ bồi dưỡng chuyên môn
- Sổ dự giờ
- Sổ công tác (họp cơ quan, họp tổ, sinh hoạt đoàn thể)
- Sổ chủ nhiệm (gồm Sổ kế hoạch chủ nhiệm và Sổ nhật kí chủ nhiệm)
II. Hệ thống Hồ sơ quản lí của nhà trường
- Sổ đăng bộ
- Sổ gọi tên ghi điểm (sổ cái)
- Sổ ghi đầu bài
- Học bạ và các loại giấy tờ khác của học sinh
- Sổ theo dõi học sinh chuyển đến, chuyển đi
- Sổ quản lí cấp phát văn bằng chứng chỉ
- Sổ nghị quyết của nhà trường...
III. Đối với các tổ chuyên môn
- Sổ kế hoạch chuyên môn của tổ
- Sổ nghị quyết tổ chuyên môn
- Sổ biên bản đánh giá xếp loại giờ dạy

- Giáo án lên lớp phải có sự phê duyệt của tổ chuyên môn. Tổ chuyên môn phân
công người kiểm tra phải kí, nhận xét ngắn gọn ghi ngày tháng vào giáo án theo
định kì trung bình 2 tuần/lần (giáo án viết tay), 1tuần/lần (giáo án đánh máy vi tính)
- Giáo viên soạn bài bằng máy vi tính phải có chứng chỉ A về tin học. Nhà trường
phải ra quyết định và báo cáo về Sở Giáo dục trước ngày 01/10 hàng năm.
- Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh được sử dụng giáo án cũ trong thời gian bảo lưu kết
quả giáo viên dạy giỏi, song phải bổ sung hàng năm về mục tiêu nội dung và
phương pháp để phù hợp đối tượng và điều kiện dạy học cụ thể.
- Giáo án tiết dạy có ứng dụng CNTT: ít nhất 2 tiết/kì.
4. Lịch báo giảng:
- Phải được niêm yết trước ngày thứ 2 hàng tuần.
- Giáo viên phải ghi đầy đủ, chính xác tất cả các thông tin trên lịch báo giảng: Ngày
giảng, số tiết theo PPCT, nội dung bài dạy phải khớp giữa lịch báo giảng, sổ đầu
bài, giáo án (kể cả tiết dạy tự chọn; dạy phụ đạo buổi chiều, hoạt động ngoài giờ
lên lớp, hoạt động hướng nghiệp; dạy nghề, giáo dục quốc phòng). Ghi rõ ngày trực
đầu giờ đối với giáo viên chủ nhiệm.
5. Bài kiểm tra:
- Tổ chuyên môn thống nhất cao nội dung kiểm tra toàn khối. Đến bài kiểm tra định
kì, tổ trưởng chuyên môn bốc thăm đề nộp phó Hiệu trưởng chuyên môn phê duyệt,
giao văn phòng in ấn.
- Trả bài cho học sinh và nộp bài kiểm tra cho tổ trưởng lưu giữ tại phòng phó Hiệu
trưởng chuyên môn. Trả bài đúng quy định chậm nhất 1 tuần đối với bài 15 phút,
không 02 tuần đối với bài kiểm tra định kì. Giải đáp thắc mắc công khai trên lớp và
2
ghi ngay vào sổ gọi tên ghi điểm. Riêng môn ngữ văn trả bài kiểm tra định kì theo
phân phối chương trình.
- Các bài kiểm tra 15 phút và kiểm tra định kì được lưu giữ cho đến khi bắt đầu
năm học mới và do nhà trường quản lí.
- Đảm bảo chất lượng trên cơ sở đã điều tra và đăng kí từ đầu năm, không được rồn
ép chỉ tiêu chất lượng vào bài học kì.

- Ban giám hiệu, tổ trưởng, tổ phó đi dự ít nhất 1 tiết/tuần.
9. Thực hiện tiến độ chương trình
- GV giảng dạy phải đảm bảo đúng tiến độ chương trình, không cắt xén, không dồn
ép chương trình, Nếu chậm tiến độ chương trình cần lập kế hoạch báo cáo theo tuần
để BGH phê duyệt bố trí dạy cho kịp chương trình.
10. Thực hiện nội dung giảng dạy:
3
- Nội dung giảng dạy phải chính xác khoa học, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng và
bám sát đối tượng học sinh; Thể hiện rõ yêu cầu Đổi mới PPDH.
- Thực hiện việc dạy tích hợp giáo dục nội dung Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh, giáo dục kĩ năng sống, giáo dục Môi trường, Tiết kiệm năng
lượng... theo đúng các văn bản chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo.
HIỆU TRƯỞNG
4