Phần thứ nhất: Lý do chọn đề tài
Trong di chúc Bác Hồ muôn vàn kính yêu đã dạy: Đảng ta là một Đảng cầm
quyền. Mỗi Đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần
kiệm liêm chính, chí công vô t. Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là
ngời lãnh đạo, là ngời đầy tớ trung thành của nhân dân.
Thực hiện lời dạy của Bác, trong các Nghị quyết của Đảng luôn khẳng định: Xây
dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt, nhiệm vụ sống còn của toàn bộ sự nghiệp cách mạng,
thờng xuyên đổi mới, chỉnh đốn là quy luật tồn tại và phát triển của Đảng.
Trong tình hình hiện nay việc rèn luyện bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức cách
mạng, trình độ trí tuệ nâng cao nhận thức về nhiệm vụ và phơng pháp công tác cho đội
ngũ cán bộ Đảng viên nói chung và đội ngũ giáo viên nói riêng trở thành nhiệm vụ vừa cơ
bản vừa cấp bách trong công tác xây dựng Đảng. Từ thực tiễn công tác ở vùng sâu, vùng
xa, vùng đặc biệt khó khăn nhiều năm. Đặc biệt trên cơng vị là ngời quản lý nhà trờng
THPT. Bản thân tôi đã đúc rút đợc một số bài học kinh nghiệm về xây dựng Chi bộ trong
sạch vững mạnh và xây dựng đội ngũ nhà giáo theo tinh thần Nghị quyết 40 của Quốc hội
và Chỉ thị 40 của Ban Bí th Trung ơng.
Với tất cả tinh thần khiêm tốn, tôi mạnh dạn chọn đề tài: Xây dựng Chi bộ
trong sạch, vững mạnh để nghiên cứu. Hy vọng đóng góp kinh nghiệm của mình trong
công tác xây dựng Đảng ở trờng học hiện nay.
Phần thứ hai: Quá trình triển khai nghiên cứu đề tài
I. Cơ sở lý luận
Bác Hồ kính yêu đã dạy: Chi bộ là nền móng của Đảng, Chi bộ tốt thì mọi việc sẽ
tốt. Cho nên phải quan tâm đến việc xây dựng Chi bộ, phải làm cho Chi bộ trở thành bốn
tốt Muốn trở thành Chi bộ bốn tốt trớc hết đảng viên phải gơng mẫu, làm đúng chính
sách, thật sự tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân, lắng nghe ý kiến của quần chúng thì
mới đợc dân tin, dân phục, dân yêu. Nh vậy công việc khó mấy cũng làm đợc.
(Hồ Chí Minh toàn tập tập 12 trang 210-
211)
Khoản 2 điều 23, chơng V điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam ghi rõ: Xây dựng
Đảng bộ, Chi bộ trong sạch, vững mạnh về chính trị, t tởng và tổ chức, thực hiện đúng
nguyên tắc tập trung dân chủ, nâng cao chất lợng sinh hoạt đảng, thực hiện phê bình và tự

mạnh từ ngày thành lập trờng đến nay
1. Chức năng của chi bộ trờng học
Quy định số 97 QĐ/TW ngày 22 tháng 3 năm 2004 của Ban Chấp hành Trung -
ơng Đảng tại Điều I viết: Đảng bộ Chi bộ cơ sở trong các đơn vị sự nghiệp là hạt nhân
chính trị, lãnh đạo thực hiện đờng lối, chủ trơng, chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà
nớc, lãnh đạo thực hiện có hiệu quả các chủ trơng, nhiệm vụ, công tác của đơn vị hoàn
thành nghĩa vụ đối với nhà nớc, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của cán bộ, đảng
viên và quần chúng , xây dựng Đảng bộ, Chi bộ và đơn vị vững mạnh.
2. Những nhiệm vụ và giải pháp chỉ đạo xây dựng Chi bộ
trong sạch vững mạnh
Nghị quyết đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX đã khẳng định: Xây dựng tổ chức
Đảng trong sạch vững mạnh cả về t tởng chính trị tổ chức. Đây là nhiệm vụ then
chốt hiện nay ở các Chi bộ, Đảng bộ.
Dựa trên những quy định chức năng của Chi bộ trờng học. Căn cứ thực tiễn tình
hình để vạch ra nhiệm vụ và giải pháp chỉ đạo xây dựng Chi bộ trong sạch, vững mạnh.
Có thể tóm tắt các nhiệm vụ trọng tâm là:
a. Lãnh đạo xây dựng chi bộ vững mạnh về t tởng chính trị
+ Nhiệm vụ:
- Thờng xuyên giáo dục bồi dỡng chủ nghĩa Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh
cho cán bộ đảng viên và quần chúng, phát huy truyền thống yêu nớc, yêu chủ nghĩa xã
hội, xây dựng tinh thần làm chủ, tình đoàn kết, hợp tác giúp đỡ nhau, kịp thời nắm bắt
tâm t, nguyện vọng của cán bộ, đảng viên quần chúng để giải quyết và báo cáo lên cấp
trên.
- Kịp thời phổ biến, quán triệt để cán bộ đảng viên và quần chúng nắm vững và
chấp hành đúng đờng lối, chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nớc và các chủ trơng,
nhiệm vụ của đơn vị, thờng xuyên bồi dỡng, nâng cao trình độ chính trị, kiến thức và năng
lực công tác cho cán bộ đảng viên.
- Lãnh đạo cán bộ, đảng viên và quần chúng đấu tranh chống các quan điểm sai
trái, t tởng cơ hội, thực dụng, cục bộ, bản vị, những hành vi nói, viết và làm trái với đờng
lối, chính sách của đảng, pháp luật của Nhà nớc. Những biểu hiện mất dân chủ, gia trởng,

- Lãnh đạo xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ cơ sở. Thực hiện tốt cải cách
hành chính, xây dựng và thực hiện tốt nội quy, quy chế của đơn vị. Hoàn thành nghĩa vụ
của đơn vị đối với Nhà nớc . Đoàn kết nội bộ đề cao cảnh giác cách mạng, giữ gìn bí mật
quốc gia, giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội.
- Thờng xuyên chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ công nhân viên phát
huy dân chủ tạo điều kiện để CBCNV đợc học tập nâng cao trình độ về mọi mặt, phát huy
hết khả năng sáng tạo, năng lực công tác, thực hiện tốt chính sách xã hội xây dựng công
sở văn minh, gia đình văn hóa, xây dựng phong trào văn hóa, văn nghệ, TDTT, làm tốt
công tác từ thiện nhân đạo xã hội. Thực hiện tốt pháp lệnh dân số và chính sách kế hoạch
hóa gia đình. Xây dựng lực lợng tự vệ vững mạnh, thực hiện tốt huấn luyện quân sự, bảo
vệ tài sản quốc gia và của đơn vị.
- Làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục để cán bộ, đảng viên, công chức thực
hiện tốt đờng lối, chính sách. Tích cực đấu tranh chống tiêu cực, không để tệ nạn xã hội
(nhất là ma tuý, mại dâm) tập tục lạc hậu xẩy ra trong cơ quan, đơn vị.
+ Giải pháp chỉ đạo:
- Lãnh đạo xây dựng và chỉ đạo thực hiện kế hoạch triển khai nhiệm vụ năm học
theo Chỉ thị 22 ngày 29 tháng 7 năm 2005 của Bộ phù hợp với đặc điểm đơn vị. Các tổ
chuyên môn căn cứ vào kế hoạch chung xây dựng kế hoạch riêng cho tổ. Chi bộ bám sát
kế hoạch đó để chỉ đạo thực hiện.
- Lãnh đạo xây dựng kế hoạch phát triển hàng năm sát với tình hình địa phơng, đơn
vị, đảm bảo tính khả thi, có biện pháp hữu hiệu kịp thời điều chính bổ sung các giải pháp
để phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu pháp lệnh trong kế hoạch đợc cấp uỷ chính quyền địa
phơng và ngành phê duyệt.
- Chỉ đạo thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp chuyên môn, quản lý chặt chẽ công tác
chuyên môn theo đúng tinh thần các văn bản hiện hành. Đẩy mạnh sinh hoạt tổ, nhóm,
báo cáo chuyên đề, đổi mới phơng pháp giảng dạy, nâng cao hiệu quả giờ lên lớp, tích cực
thăm lớp dự giờ, đúc rút sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu khoa học, tăng cờng tự học, tự
bồi dỡng để nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ.
- Lãnh đạo xây dựng kế hoạch kiểm tra, giám sát các hoạt động của cán bộ đảng
viên. Tăng cờng công tác tự kiểm traviệc thực hiện điều lệ đảng. Chỉ đạo uỷ ban kiểm tra

quy chế hoạt động của đơn vị.
3
- Cấp uỷ lãnh đạo xây dựng quy hoạch, kế hoạch đào tạo bồi dỡng cán bộ và nhận
xét, đánh giá, bổ nhiệm, miễn nhiệm, điều động, luân chuyển, khen thởng, kỷ luật đối
với cán bộ thuộc thẩm quyền quản lý của cấp uỷ. Chú trọng phát hiện, đào tạo, bồi dỡng
và phát triển tài năng cán bộ trẻ và cán bộ nữ.
- Cấp uỷ đề xuất ý kiến để cấp trên xem xét, quyết định các vấn đề về tổ chức và
cán bộ của đơn vị. Làm tốt công tác quản lý cán bộ, không có cán bộ, cấp uỷ viên cơ sở
hoặc cán bộ lãnh đạo cơ quan đoàn thể vi phạm kỷ luật Đảng, vi phạm pháp luật Nhà nớc.
+ Giải pháp chỉ đạo:
- Phối hợp với chuyên môn và các đoàn thể quần chúng xây dựng quy hoạch cán
bộ của đơn vị phù hợp, khả thi đảm bảo 3 độ tuổi, đúng thành phần cơ cấu, có tỷ lệ nữ cân
đối hợp lý. Công khai quy hoạch, có biện pháp chỉ đạo sát sao để thực hiện đúng quy
hoạch dự nguồn đề ra.
Cử cán bộ trong diện quy hoạch giới thiệu cho đi dự các lớp đào tạo ngắn hạn, dài
hạn kịp thời để đảm đơng công việc khi đợc giao.
Xây dựng quy chế phối hợp công tác giữa cấp uỷ, chuyên môn, các đoàn thể một
cách cụ thể, phân công trách nhiệm rõ ràng, không chồng chéo, đùn đẩy trách nhiệm cho
ngời khác, tổ chức khác.
- Đánh giá phẩm chất, năng lực cán bộ hàng năm công khai, dân chủ. Đấu tranh
thẳng thắn, không né tránh.
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá xếp loại cán bộ, công chức, đảng viên dựa trên tinh
thần điều lệ đảng, Chỉ thị 40 của Ban Bí th Trung ơng Đảng và Nghị quyết 03 Bộ Chính trị
về công tác cán bộ.
- Xây dựng kế hoạch quản lý cán bộ thuộc quyền quản lý. Hàng tháng, hàng quý,
tổ chức hội nghị cốt cán đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cấp uỷ viên, Ban giám
hiệu, các tổ trởng chuyên môn, trởng đoàn thể. Chỉ đạo việc xếp loại cán bộ đảng viên sát
đúng tiêu chuẩn của Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21 tháng 03 năm 2006 của Bộ
nội vụ.
d. Lãnh đạo xây dựng cơ quan và các đoàn thể chính trị xã hội vững mạnh

khắc phục thiếu sót. Đảm bảo quy chế dân chủ, công khai trả lời trớc dân những vấn đề đ-
ợc chất vấn. Tạo cho dân tin tởng vào nhà trờng.
- Cấp uỷ có kế hoạch chỉ đạo các đoàn thể xây dựng chơng trình kế hoạch phối hợp
công tác khoa học đảm bảo chức năng chung và hoạt động đặc thù riêng của từng tổ chức.
4
Có kế hoạch giành thời gian thích đáng cho các hoạt động đoàn thể
Đầu t hỗ trợ kinh phí từ chuyên môn cho các hoạt động của Đoàn, Công đoàn, nữ
công. Nhất là kinh phí tổ chức các cuộc thi nhân các ngày lễ lớn.
- Phối kết hợp chặt chẽ với địa phơng. Nắm bắt kịp thời các chủ trơng, đờng lối,
chính sách của đảng, Nhà nớc đang hiện hành ở địa phơng. Có kế hoạch cụ thể chỉ đạo,
lãnh đạo đơn vị thực hiện tốt quan điểm của đảng, pháp luật Nhà nớc. Tạo điều kiện cho
cán bộ, đảng viên, quần chúng tham gia sinh hoạt ở nơi c trú, tham gia các hoạt động
mang tính xã hội rộng lớn ở địa phơng. Các hoạt động từ thiện nhân đạo do địa phơng
phát động.
- Tăng cờng dân chủ ở cơ sở. Đẩy mạnh phong trào thi đua hai tốt. Cuộc vận động
Dân chủ Kỷ cơng Tình thơng Trách nhiệm tạo cơ chế thông thoáng cho cán bộ
đảng viên hoàn thành nhiệm vụ đợc giao.
đ. Lãnh đạo thực hiện công tác xây dựng đảng:
+ Nhiệm vụ:
- Đề ra nghị quyết cụ thể hóa nghị quyết của cấp trên về xây dựng tổ chức đảng
trong sạch, vững mạnh. Có biện pháp tổ chức thực hiện hiệu quả. Nội bộ đoàn kết thống
nhất, xây dựng và thực hiện quy chế làm việc của cấp uỷ. Đảm bảo tốt mối quan hệ giữa
cấp uỷ với thủ trởng cơ quan. Quan tâm xây dựng, củng cố Chi bộ vững mạnh. Xây dựng
cấp uỷ đủ phẩm chất, năng lực, uy tín.
- Duy trì nề nếp sinh hoạt Chi bộ, nâng cao chất lợng sinh hoạt, thực hiện đúng các
nguyên tắc sinh hoạt đảng, nguyên tắc tập trung dân chủ, chế độ phê bình và tự phê bình,
chế độ học tập. Phát hiện và đấu tranh kiên quyết với các biểu hiện tiêu cực, tham nhũng,
lãng phí và tiêu cực khác, xử lý nghiêm cán bộ đảng viên vi phạm điều lệ đảng, pháp luật
của Nhà nớc.
- Có kế hoạch rèn luyện, bồi dỡng nâng cao trình độ về mọi mặt cho đảng viên,

lớp chuyên đề chuyên môn, đào tạo sau đại học.
Xây dựng kế hoạch quản lý đảng viên, cán bộ công chức đúng yêu cầu. Kiểm tra
bổ sung cập nhật hồ sơ kịp thời. Đánh giá xếp loại công chức theo đúng tinh thần Quyết
định số 06 ngày 21 tháng 03 năm 2006 của Bộ nội vụ.
Tăng cờng công tác kiểm tra, coi trọng công tác tự kiểm tra ngăn ngừa biểu hiện
tiêu cực. Phối hợp kiểm tra đảng, ủy ban kiểm tra của công đoàn với ban kiểm tra nội bộ
trờng học. Xây dựng kế hoạch kiểm tra, lãnh đạo công tác kiểm tra toàn diện, xử lý kịp
5
thời, dứt điểm những dấu hiệu vi phạm, ngăn ngừa không để xẩy ra sự cố rồi mới giải
quyết.
- Đẩy mạnh công tác xây dựng Chi bộ trong sạch, vững mạnh trên tất cả các lĩnh
vực chính trị, t tởng, tổ chức. Tích cực bồi dỡng đối tợng cảm tình đảng, giới thiệu những
quần chúng u tú từ cán bộ công chức, từ học sinh đa vào diện đối tợng cảm tình giới thiệu
tham dự các lớp học tạo nguồn phát triển. Mở rộng hình thức tập hợp quần chúng tích cực
trong các nhóm tu dỡng vơn lên đảng. Phân công các đảng viên u tú, có kinh nghiệm
tham gia sinh hoạt để định hớng phấn đấu giúp quần chúng sớm giác ngộ trở thành đảng
viên. Thờng xuyên nêu cao ý thức đấu tranh tự phê bình và phê bình để bảo vệ quan điểm
đờng lối của đảng, pháp luật của Nhà nớc. Thực hiện nói, viết và làm theo theo nghị quyết
của đảng.
Chấp hành nghiêm chế độ hành chính của đảng. Thực hiện tốt công tác bảo vệ
chính trị nội bộ đảm bảo bí mật đảng, bí mật quốc gia.
Phần thứ ba: Những kết quả đạt đợc và bài học kinh nghiệm
I. Những kết quả đạt đợc
1. Kết quả về nâng cao nhận thức t tởng
Trong 5 năm 100% cán bộ đảng viên, công chức có lập trờng t tởng vững vàng,
kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, bản lĩnh chính trị tốt, nhận thức
đúng đắn về vai trò lãnh đạo của đảng, tích cực học tập chủ nghĩa Mác Lênin, t tởng
Hồ Chí Minh. Học tập đờng lối, chính sách của đảng, pháp luật của Nhà nớc, tin tởng vào
đờng lối đổi mới do đảng khởi xớng lãnh đạo.
2. Kết quả về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn của đơn vị

khuyến khích tập thể nhì cá nhân cấp tỉnh.
Đạt giải nhất quân khu khuyến khích trung ơng về cá nhân và tập thể cuộc thi
sáng mãi phẩm chất bộ đội Cụ Hồ.
Đạt giải ba cá nhân và giải ba tập thể cuộc thi công an nhân dân vì sự bình yên
cuộc sống cấp tỉnh.
Đạt 4 giải khuyến khích Trung ơng cuộc thi 60 năm nớc Cộng hòa xã hội chủ
nghĩa Việt Nam.
Đạt giải khuyến khích tỉnh về cá nhân và tập thể cuộc thi 75 năm thành lập đoàn.
Đạt giải khuyến khích cá nhân và tập thể cuộc thi tìm hiểu cuộc đời hoạt động của
đồng chí Hà Huy Tập và truyền thống đảng bộ quê hơng Hà Tĩnh.
3. Kết quả và công tác tổ chức cán bộ
Xây dựng tốt quy hoạch cán bộ đến 2010 trình cấp uỷ địa phơng phê duyệt.
Đề bạt bổ nhiệm 1 Phó Hiệu trởng
Bồi dỡng chuẩn hóa tại trờng cán bộ quản lý 3 đợt cho 3 đồng chí trong Ban giám
hiệu. Cử 1 đồng chí giáo viên vật lý học Thạc sỹ, 1 giáo viên Toán hiện đang ôn thi, 2 cán
bộ hành chính đang học tại chức đại học.
4. Kết quả lãnh đạo xây dựng chính quyền và các đoàn thể quần chúng
a. Về chính quyền chuyên môn
Đợc tặng bằng khen đơn vị văn hóa cấp tỉnh năm 2005
Đợc tặng 4 bằng khen của UBND tỉnh
Nhiều giấy chứng nhận cấp Trung ơng, quân khu, cấp tỉnh về thành tích tham gia
các cuộc thi.
Nhiều giấy khen của các cấp.
Đợc công nhận trờng tiên tiến cấp cơ sở năm học 2004 2005
Đợc công nhận: 3 giáo viên giỏi tỉnh, 1 chiến sỹ thi đua, 1 th viện giỏi.
b. Về công đoàn
Đơn vị vững mạnh 5 năm liên tục
Đạt giải 3 cuộc thi tiếng hát giáo viên toàn tỉnh lần II.
c. Về đoàn trờng:
Đơn vị vững mạnh xuất sắc đợc Trung ơng đoàn tặng bằng khen.

những ngời đem chính sách của đảng, của chính phủ giải thích cho dân chúng hiểu rõ và
thi hành, đồng thời đem tình hình của dân chúng báo cáo cho đảng, cho Nhà nớc hiểu rõ
để đặt chính sách cho đúng.
Khi nói về xây dựng Đảng và Đảng viên Bác dạy: Mỗi cán bộ đảng viên cần phải
có tính đảng mới làm đợc việc, kém tính đảng thì việc gì cũng không làm nên. Từ thực
tiễn chỉ đạo xây dựng chi bộ trờng học trong sạch vững mạnh, bản thân rút đợc những bài
học kinh nghiệm dới đây:
1. Bài học về tăng cờng sự lãnh đạo của đảng, nâng cao sức chiến đấu của đảng
viên, trong mọi công việc, mọi hoạt động ở nhà trờng phải tuân thủ sự lãnh đạo của chi
bộ, của cấp uỷ.
8
SĐV
Năm
2. Bài học về đổi mới phơng pháp lãnh đạo của cấp uỷ, chi bộ. Chú trọng việc đổi
mới hình thức hội họp, ra nghị quyết, chỉ đạo thực hiện, kiểm tra đánh giá thực hiện nghị
quyết của cấp trên, của chi bộ.
3. Bài học về xây dựng và ban hành quy chế làm việc của cấp uỷ, ban giám hiệu,
quy chế phối hợp công tác giữa cấp uỷ, chuyên môn, các đoàn thể quần chúng trong đơn
vị, tạo sự thống nhất cao trong khi thực hiện chủ trơng, chính sách của đảng, pháp luật
Nhà nớc.
4. Bài học về chăm lo bồi dỡng nâng cao năng lực, phẩm chất, trình độ chuyên
môn nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ, đảng viên, công nhân viên chức.
Xây dựng đội ngũ nhà giáo mẫu mực có phẩm chất tốt, chuyên môn giỏi, phong
cách lối sống đẹp.
Để xây dựng đợc một tập thể nhà giáo mẫu mực trớc hết ngời Bí th Chi bộ, ngời
Hiệu trởng phải mẫu mực, có đầy đủ uy tín trong tập thể s phạm.
5. Bài học về tinh thần đấu tranh tự phê bình và phê bình. Nghiêm khắc trớc khuyết
điểm của cán bộ, đảng viên, uốn nắn kịp thời những thiếu sót của cán bộ đảng viên giúp
nhau sữa chữa sai lầm, thiếu sót.
6. Bài học về thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở. Công khai mọi chế độ chính sách,

Xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh mục tiêu giải
pháp và bài học kinh nghiệm
Lĩnh vực: Quản lý : Bậc học : THPT
Tháng 5 năm 2006
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
10
Đề tài
Xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh mục tiêu giải
pháp và bài học kinh nghiệm
Lĩnh vực : Quản lý - Xây dựng Đảng
Bậc học : THPT
Ngời thực hiện : Nguyễn Xuân Lan
Đơn vị : Trờng THPT Vũ Quang - Huyện Vũ Quang - Tỉnh Hà Tĩnh
Tháng 5 năm 2006
11