THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bản tin Khoa học và Công nghệ TDTT 24
XÂY DỰNG “GIA ĐÌNH LUYỆN TẬP
TDTT” GIẢI PHÁP CHIẾN LƯỢC CỦA
TDTT CHO MỌI NGƯỜI Ở VIỆT NAM.

TS Lê Anh Thơ
Vụ Trưởng Vụ TDTT Quần chúng
Tổng cục Thể dục thể thao

I. Đặt vấn đề:
Chiến lược xây dựng Gia đình Việt Nam
giai đoạn 2005 – 2010 khẳng định rằng: “Gia
đình là tế bào của xã hội, là nơi duy trì nòi
giống, là mơi trường quan trọng hình thành,
ni dưỡng và giáo dục nhân cách con người,
bảo tồn và phát huy văn hố truyền thống tốt
đẹp, chống lại các tệ nạn xã hội, tạo nguồn nhân
lực phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ
quốc… Gia đình là một trong những nhân tố
quan trọng quyết định sự phát triển bền vững
của xã hội, sự thành cơng của sự nghiệp cơng
nghiệp hố, hiện đại hố đất nước và xây dựng
Chủ nghĩa xã hội. Xây dựng gia đình Việt Nam
ít con (mỗi cặp vợ chồng có một hoặc hai con),
no ấm, tiến bộ, bình đẳng, hạnh phúc là động
lực của chiến lược phát triển kinh tế - xã hội
trong thời kỳ cơng nghiệp hố, hiện đại hố đất

Phương tiện của thể thao cho mọi người
là các bài tập thể dục, trò chơi vận động, các
mơn thể thao dân tộc, thể thao giải trí và thể
thao Olympic, phương pháp của thể thao cho
mọi người là rèn luyện thường xun, trong
điều kiện lành mạnh của tự nhiên (nước, ánh
sáng, khơng khí). Nội dung hoạt động của thể
thao cho mọi người được xây dựng phù hợp với
từng đối tượng, bao gồm: trẻ em, thanh thiếu
niên, phụ nữ, người lao động, người cao tuổi,
người khuyết tật, người có bệnh (thể dục chữa
bệnh), trẻ em hồn cảnh đặc biệt (lang thang, cơ
nhỡ, mồ cơi), các phạm nhân (trong nhà tù, trại
giáo dưỡng…)
−
Hình thức hoạt động của thể thao cho
mọi người bao gồm: phát động phong trào, tổ
chức thi đấu (giải từng mơn và Hội thi, ngày
hội với nhiều mơn thể thao), kiểm tra tiêu chuẩn
rèn luyện thân thể (theo độ tuổi và giới tính),
tơn vinh các danh hiệu (người tập luyện thường
xun, gia đình văn hố, làng văn hố, tổ dân
phố văn hố thể thao; cơ quan, đơn vị tiến tiến
về thể dục thể thao) và các hình thức khác (như
ngày chạy Olympic, ngày hội văn hố thể thao,
tháng thể thao cho mọi người, năm quốc tế về
giáo dục thể chất và thể thao học đường; Mơ
hình đặc trưng của thể thao cho mọi người là
câu lạc bộ (trong đó có CLB thể thao gia đình).
Một trong những chỉ tiêu cơ bản của TDTT cho

giải thể thao từng mơn, câu lạc bộ thể thao tự
chọn trong trường học…). Trẻ em, học sinh có
năng khiếu thì được tuyển chọn vào các trường,
lớp phổ thơng năng khiếu thể thao (từ cấp
huyện trở lên) để đào tạo thành các vận động
viên thể thao.
+ Thành viên trong gia đình là người lớn
sẽ được tham gia các hoạt động thể thao ở cơ
quan, đơn vị hoặc nơi sinh sống. Hàng năm
ngành TDTT đều tổ chức các giải thể thao quần
chúng từ Trung ương đến địa phương như: Thể
thao nơng dân, Thể thao trong cơng nhân viên
chức; Thể thao trong doanh nghiệp, doanh
nhân, Thể thao các ngành dọc như Giáo dục
đào tạo, Qn đội, Cơng an… Đặc biệt là hệ
thống thi đấu thể thao của người cao tuổi, với
các giải truyền thống như: Thể dục Dưỡng sinh,
Thái cực quyền, Bóng chuyền hơi, Bóng cửa,
Cầu lơng, Bóng bàn, Bơi lội, Cờ tướng…; Các
thành viên gia đình là người khuyết tật có hệ
thống thi đấu riêng và trải rộng tới các giải thể
thao khuyết tật ở Đơng Nam Á, Châu Á và Thế
giới.
+ Một trong những hoạt động thể thao tiêu
biểu nhất cho mỗi gia đình hiện nay là: Hội thi
thể thao gia đình tồn quốc được tổ chức 2
năm/1 lần bắt đầu từ năm 2006 (trước đó là giải
Cầu lơng gia đình được tổ chức hàng năm). Hội
thi này tổ chức với 3 phần thi: Chạy tiếp sức gia
đình, Cầu lơng gia đình, Thi kiến thức gia đình

nhằm tơn vinh các đơn vị hành chính cấp cơ sở
ở mỗi địa phương đạt các chuẩn mực quy định
cụ thể là:
+ Làng văn hóa, tổ dân phố văn hố là
một danh hiệu do Chủ tịch UBND cấp huyện
cơng nhận cho địa phương nào khi đạt được 05
nhóm tiêu chuẩn, Trong đó có nhóm tiêu chuẩn
xây dựng đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh,
phong phú với 06 nội dung, cụ thể là : Có các
thiết chế văn hóa, thơng tin, thể thao, giáo dục,
y tế phù hợp và hoạt động thường xun; Có
nếp sống văn minh trong việc cưới, việc tang và
lễ hội; Khơng có người mắc tệ nạn xã hội; Có
75% số hộ trở lên đạt danh hiệu “Gia đình văn
hóa”; Có 100% trẻ trong độ tuổi đi học được
đến trường và khơng để xảy ra dịch bệnh, ngộ
độc thực phẩm đong người.
+ Gia đình văn hóa là một danh hiệu do
Chủ tịch UBND cấp xã cơng nhận cho gia đình
nào đạt được 03 nhóm tiêu chuẩn. Trong đó
nhóm tiêu chuẩn thứ 2 quy định: Gia đình sống
hồ thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thường xun
tương trợ giúp đỡ mọi người trong cộng đồng.

THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bản tin Khoa học và Công nghệ TDTT 26
Trong nhóm này ghi rõ một nội dung là : Các
thành viên trong gia đình thường xun tập

tập TDTT là gia đình có ít nhất 50% số thành
viên đại diện các thế hệ trong gia đình đó là
người luyện tập TDTT thường xun. Gia đình
luyện tập TDTT khơng phải là danh hiệu mà chỉ
là một trong những tiêu chuẩn của danh hiệu
“Gia đình văn hố”.
III. Kết luận:
Thực hiện các văn bản nói trên, hiện nay,
cơ quan Văn hố, Thể thao ở mỗi địa phương
đều tổ chức, hướng dẫn phong trào “Tồn dân
rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”
với nhiều nội dung hoạt động phong phú từ thể
dục buổi sáng đến thể thao buổi chiều trong mỗi
cơ quan đơn vị, địa bàn dân cư và trong mỗi gia
đình. Việc tổ chức kiểm tra, cơng nhận các
danh hiệu “Gia đình văn hố”, “Làng văn
hố”, “Tổ dân phố văn hố” trên cơ sở có
nhiều “Gia đình luyện tập TDTT” đã trở thành
một giải pháp chiến lược của TDTT cho mọi
người với ý nghĩa làm tăng tỷ lệ người tập
thường xun so với tổng dân số và tăng tỷ lệ
người đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể so với
tổng số người trong độ tuổi. Đó chính là mục
tiêu cao cả nhất của sự nghiệp TDTT vì “Dân
cường, nước thịnh” như lời dạy của Bác Hồ.
(1): Bộ VHTTDL - kết quả điều tra gia đình Việt
Nam 2006 – Hà Nội 6/2008.
(2): Luật TDTT – NXB chính trị Quốc gia – 2/2007.
(3): Sáu mươi năm TDTT Việt Nam dưới sự lãnh
đạo của Đảng – NXB TDTT 2006.

hiện nay.
Qua nghiên cứu thực tiễn về cơ sở vật
chất hiện hữu của trường Đại học TDTT TP

THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bản tin Khoa học và Công nghệ TDTT 27
HCM, có thể đầu tư xây dựng với chi phí khơng
nhiều cho các mơn TTGT mới như: Paintball,
Climbing wall, Parkour... Đây là những mơn
TTGT hấp dẫn, độc đáo nhằm tạo ra các hình
thức tập luyện mới cho cán bộ, giảng viên,
HLV, sinh viên, vận động viên để rèn luyện thể
lực, nâng cao kỹ năng vận động và đặc biệt là
nâng cao ý chí, giải tỏa những áp lực trong
cơng việc, học tập…
1. Paintball (Bắn súng đạn nước sơn):
Năm 1976, Hayes Noel - một nhà kinh
doanh chứng khốn, Bob Gurnsey, Charles
Gaines và Richard Connell’s đã có ý tưởng tạo
ra một trò chơi có thể truy đuổi và săn nhau.
Mãi cho đến 1 năm sau, George Butler – một
người bạn của họ cho thấy một khẩu súng
Paintball tại một cửa hàng nơng nghiệp. Loại
súng đó là súng Nelspot 007 marker sản xuất
bởi các cơng ty sơn Nelson.
Ngày 27/06/1981, trận đấu Paintball đầu
tiên được diễn ra giữa 12 người cạnh tranh với
nhau bằng súng Nelspot 007s.

- CLB Trung tâm TDTT Quốc phòng 4 (trực
thuộc QK 9) tại Cần Thơ
- CLB tại khu du lịch Madagui, Lâm Đồng

THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bản tin Khoa học và Công nghệ TDTT 28
Trong điều kiện của Trường Đại học
TDTT TP HCM, có thể cải tạo lại địa hình của
khu vực trường bắn súng (bên trong và bên
ngồi) theo thiết kế của mơn Paintball. Việc đầu
tư các trang thiết bị được giao cho Trung tâm tư
vấn dịch vụ thể thao của Trường liên kết hoặc
liên doanh với Trung tâm TDTT quốc phòng và
các đơn vị kinh tế ngồi trường. Thành lập CLB
Paintball của Trường để thu hút, tổ chức tập
luyện cho các đối tượng trong trường và ngồi
trường. Trong tương lai sẽ tham gia giao lưu,
thi đấu với các CLB Paintball trong nước, quốc
tế. Đặc biệt, đây là điều kiện cho việc phát triển
du lịch thể thao của Trường Đại học TDTT TP
HCM.
2. Climbing wall (Leo núi nhân tạo):
Bức tường leo núi nhân tạo đầu tiên đã
xuất phát từ Vương Quốc Anh. Các bức tường
được tạo ra vào năm 1964 tại trường Đại Học
Leeds bởi Don Robinson, ơng là một giảng viên
giáo dục thể chất và cũng là người sáng lập ra
DR Climbing Walls, ơng đã dùng những phiến

sẽ ít hơn và độ dóc nghiêng nhiều hơn so với
Speed Climbing. Ở nội dung này khơng đòi hỏi
tốc độ, mà điều quan trọng là sức bền và kỹ
năng cá nhân. Người thắng cuộc là người leo
lên đến đỉnh và có điểm kỹ thuật cao nhất.

Speed Climbing

Boulder climbing