Vẽ trang trí: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU
I. Mục tiêu:
- Biết cách vẽ thêm hình và vẽ màu vào các hình có sẵn của bài trang trí.
- Vẽ được hình và vẽ màu theo yêu cầu của bài.
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Tranh, ảnh về các loại gà - Vở tập vẽ 2.
- Một vài bài có cách vẽ màu. - Bút chì, màu vẽ…
- Một vài bài của hs vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định.
- Kiểm tra đồ dùng và kiểm tra bài cũ
- Bài mới.

NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
1
-

Ho
ạt
đ
ộng 1:
Quan sát nhận xét:
- GV treo tranh vẽ gà có màu và chưa
có màu:
+ Em thấy bức tranh nào đẹp hơn? Vì
sao?
- Tranh số 1 đẹp hơn vì đã có màu hoàn

- Tranh có rất nhiều màu, màu tươi
sáng, rực rỡ, con gà ttrống thì nhiều
màu, gà mái, gà con ít màu hơn…

- Tranh vẽ hình 1 con gà trống, 2 con gà
con tranh mồi.
- Chưa đẹp vì bức tranh này còn trống
nhiều chỗ ta có thể vẽ thêm các hình
ảnh khác và vẽ màu.
- Vẽ thêm gà mái, gà trống, gà con vào
những chỗ trống.

2- Hoạt động 2: Cách vẽ hình, vẽ màu:
- Cách vẽ hình:
+ Tìm hình định vẽ (gà, nhà, cây…)
+ Đặt hình vẽ thêm vào vị trí thích
hợp trong tranh.
- Cách vẽ màu:
+ Cách vẽ màu như thế nào?
+ Vẽ nhiều màu khác nhau cho tranh
sinh động.
3- Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho hs xem 1 số bài hs vẽ.
- Hs có thể dùng bút màu vẽ.
- GV quan sát, gợi ý cho hs cách vẽ.
4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 1 số bài để hs cùng xem:
+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ?
+ Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xét, tuyên dương.

báo mặt trời lên…
- Yêu thương, chăm sóc con gà như:
cho ăn,…
IV. Dặn dò:
- Hoàn thành ở nhà (nếu chưa xong).
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ con vật.
+ Quan sát các con vật quen thuộc.
+ Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.