BÀI 16: THÂN TO RA DO ĐÂU
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- HS trả lời câu hỏi: Thân cây to ra do đâu?
- Phân biệt được dác và ròng: Tập xác định tuổi của cây qua
việc vòng gỗ hàng năm.
2. Kỹ năng
Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, nhận biết kiến thức.
3. Thái độ
Có ý thức bảo vệ thực vật.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Đoạn thân gỗ già cưa ngang (thớt gỗ tròn)
Tranh phóng to 15.1; 16.1; 16.2
- Học sinh: Chuẩn bị thớt 1 cành cây bằng lăng … dao nhỏ,
giấy lau
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức:
 Kiểm tra bài cũ:
 Chỉ trên hình vẽ (H.15.1) các phần của thân non.
Nêu chức năng của mỗi phần.
 So sánh cấu tạo trong của thân và rễ.
2. Bài mới:
* Mở bài: Học sinh đã biết cây dài ra do phần ngọn nhưng cây
không những dài ra mà còn to ra, vậy cây to ra do đâu?
HOẠT ĐỘNG 1
TÌM HIỂU SỰ DÀI RA CỦA THÂN
* Mục tiêu: Phân biệt được tầng sinh vỏ và sinh trụ.
* Tiến hành:
- GV treo tranh hình 15.1 và 16.1
trả lời câu hỏi cấu tạo trong của
thân trưởng thành khác thân non

và tầng sinh trụ.
động này.

Hoạt động 2
NHẬN XÉT VÒNG GỖ HÀNG NĂM, TẬP XÁC ĐỊNH TUỔI
CÂY
* Mục tiêu: Biết đếm vòng của cây gỗ, xác định tuổi cây.
* Tiến hành:
- GV cho HS đọc SGK, quan sát
hình -> tập đếm vòng gỗ thảo
luận theo 2 câu hỏi.
- HS đọc thông tin  SGK tr.51, mục
“Em có biết” (trang 53), quan sát
hình 16.3 trao đổi nhóm.
+ Vòng gỗ hàng năm là gì? Tại sao có
vòng gỗ sẫm và vòng gỗ sáng màu.
+ Làm thế nào để đếm được tuổi cây.

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả ->
nhóm khác nhận xét và bổ sung.
- GV gọi điện diện 1-> 2 nhóm
mang miếng gỗ lên trước lớp rồi
đếm số vòng gỗ và xác định tuổi
cây.
- HS các nhóm đếm số vòng gỗ trên
miếng gỗ của mình rồi trình bày
trước lớp -> nhóm khác bổ sung
- GV nhận xét và cho đi
ểm nhóm
Kết luận: Hàng năm cây sinh ra các

phần nào của gỗ.
- Dựa vào tính chất của dác và ròng
để trả lời (người ta dùng phần ròng
để làm)
=> GV chú ý giáo dục ý thức bảo
vệ cây rừng.
Kết luận: Thân cay gỗ già có dác và
ròng
Kết luận chung: HS đọc kết luận
cuối bài SGK tr. 52. IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
- GV gọi HS lên bảng chỉ trên tranh vị trí của tầng phát sinh –
trả lời câu hỏi thân cây to ra do đâu?
- Xác định tuổi gỗ bằng cách nào? Xác định tuổi gỗ của miếng
gỗ của nhóm hay nhóm khác.
V. DẶN DÒ
- Tìm đọc cuốn “Vì sao? Thực vật học” chuẩn bị thí nghiệm
theo nhóm cho bài sau SGK 54.
- Ôn tập lại phần cấu tạo và chức năng của bó mạch
- Chú ý nhắc học sinh đọc trước bài 17, làm thí nghiệm (đặt
cành hoa vào nước rồi dùng dao cắt bỏ 1 đoạn trong nước để bọt
khí không làm tắc mạch dẫn).