ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
Bộ môn Tâm lý – Giáo dục
CÔNG TÁC CHỦ
NHIỆM LỚP-
XÂY DỰNG TẬP
THỂ HỌC SINH
Thạc sĩ. Nguyễn Xuân Long

1. Vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ
thông
Lớp học
là đơn vị
hành
chính cơ
bản
Trong
nhà
trường
phổ
thông
Vai trò của
GVCN

Lớp học
- Số lượng học sinh ổn định
- Lứa tuổi
và trình
độ nhận
thức

công
hay thất
bại trong
công tác
giáo dục
trong
nhà
trường

Công tác quản lí của giáo viên chủ nhiệm
- Hồ sơ, sổ điểm,học bạ
- Các phương tiện dạy học trong
lớp chủ nhiệm
- Theo dõi những biến đổi trong tâm tư, nguyện vọng và tình cảm của mỗi HS.

GVCN là người đại
diện cho quyền lợi và
nghĩa vụ của tập thể
học sinh
Phản ánh với Hiệu
trưởng
Phản ánh giáo viên bộ
môn
Phản ánh lực lượng
giáo dục trong và ngoài
nhà trường
Đề nghị khen thưởng
hay kỉ luật HS lớp mình
Biểu quyết trong hội
đồng khen thưởng và

mình chủ nhiệm
Cầu nối
Nhà trường
Xã hội
Giáo viên bộ môn
Gia đình
Cầu nối