Giáo án toán lớp 5 - Tiết 114: THỂ TÍCH HÌNH
HỘP CHỮ NHẬT

I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Có biểu tượng về thể tích hình hộp chữ nhật .
- Tự tìm ra được cách tính và công thức tính thể
tích hình hộp chữ nhật.
- Biết vận dụng công thức để giải một số bài tập có
liên quan.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bộ đồ dùng dạy học toán 5.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu hs: Điền số thích
hợp vào chỗ chấm:
a. 903,477895m
3
=……….dm
3
=………cm
3

b. 16,653m
3
=
1000

m
3
= ……… dm
3


của hình hộp chữ nhật (đồng thời có
được biểu về thể tích của hình hộp
chữ nhật ). -Quan sát. -Nhận xét, rút ra
quy tắc.
18
’

-Yêu cầu Hs giải một bài toán cụ thể
về thể tích của hình hộp chữ nhật.

02
’
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
- Chấm, sửa bài, nhận xét.
Bài 3/121:
-Yêu cầu Hs quan sát bể nước trước
và sau khi bỏ hòn đá vào và nhận xét.
-GV nhận xét các ý kiến của Hs và kết
luận: lượng nước dâng cao hơn ( so
với khi chưa bỏ hòn đá vào bể) là thể
tích của hòn đá.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
-Yêu cầu Hs nêu quy tắc và công
thức tính thể tích hình hộp chữ nhật.

-Nhận xét.

-Quan sát, nhận
xét.