TẬP ĐỌC: (TIẾT 15 ) NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ.
I- Mục tiêu:
1- Đọc đúng các tiếng , các từ khó : Hạt giống nẩy mầm, ngủ dậy , đáy biển ,mãi mãi .
-Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt nhịp đúng theo ý thơ.
-Đoc diễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung bài thơ
2-Hiểu nội dung bài thơ : Bài thơ ngộ nghĩnh , đáng yêu , nói về các ước mơ của các bạn
nhỏ muốn có phép là để làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn.
3- Giáo dục hs luôn luôn có những ước mơ tốt đẹp qua những cử chỉ , lời nói và hành động
hằng ngày.
II- Đồ dùng học tập:
-Tranh minh hoạ bài tập đọc .
-Bảng phụ ghi sẵn khổ thơ 1 và 4 để luyện đọc.
III- Hoạt động dạy và học :

TG

Giáo viên Học sinh
1- Bài cũ : Ở vương quốc tương lai.
- 3 hs lên đọc nối tiếp và trả lời câu
hỏi trong sgk.
-Nhạn xét , ghi điểm .
2- Bài mới :
2.1 Giới thiệu :
-GV treo tranh minh hoạ và hỏi tranh
vẽ cảnh gì ?
Như các em đã học ở bài : Ở vương

+Vẽ cảnh các bạn nhỏ đang cùng múa hát
và ước mơ những cánh chim hoà bình
những trái cây thơm những chiếc kẹo ngọt
ngào.
-Hs lắng nghe . -Hs mở sgk.
-4 hs đọc nối tiếp lần1 .( mỗi hs đọc 1 khổ
thơ )
-4 hs đọc nối tiếp lần 2 .

- 4 hs đọc nối tiếp lần 3 .
-2 hs đọc lại toàn bài. -Hs lắng nghe cô đọc mẫu. niềm vui , niềm khao khát của thiếu nhi
khi mơ ước về một thế giới tốt đẹp.

mùa đông ý nói gì? +Câu thơ : Hái trái bom thành trái ngon
có nghĩa là mong ước điều gì?

+Em thích ước mơ nào của các bạn
thiếu nhi trong bài thơ ? Vì sao?
+Bài thơ nói lên điều gì ?
-Ghi ý chính của bài thơ.

c- Đọc diễn cảm và học thuộc lòng:
-Y/c hs đọc tiếp nối nhau từng khổ thơ
để tìm ra giọng đọc hay.
-Y/c hs luyện đọc theo cặp.
-Gọi hs đọc diễn cảm toàn bài .
-Nhận xét giọng đọc và cho điểm từng
hs.
-Y/c hs đọc thuộc lòng theo cặp.
-1 hs đọc toàn bài .
-Cả lớp đọc thầm toàn bài và trả lời câu

+Bài thơ nói về ước mơ của các bạn nhỏ
muốn có những phép lạ để làm cho thế
giới tốt đẹp hơn.
-Hs nhắc lại ý chính.

- 4 hs đọc nối tiếp nhau , cả lớp theo dõi
đọc thầm theo.
- Đọc theo nhóm đôi.
-2 hs đọc diễn cảm toàn bài

-Nhóm đôi kiểm tra học thuộc lòng với
nhau.
-Nhiều hs đọc thuộc lòng , mỗi hs đọc 1
-Tổ chức cho hs đọc thuộc lòng theo
khổ thơ.
-Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng toàn
bài .
- Bình chọn bạn đọc hay nhất và thuộc
bài nhất
-Nhận xét và cho điểm từng hs.
3- Củng cố và dặn dò :
Hỏi: Nếu em có phép lạ, em sẽ ước
điều gì ? Vì sao?
- Nhận xét tiết học
-Dặn hs về nhà học thuộc lòng bài thơ.

khổ thơ.
- 5 hs thi đọc diễn cảm.

- Nhận xét , bình chon bạn đọc theo tiêu

-Giấy khổ to viết sẵn bài tập 2 a .
- Bảng lớp viết sẵn bài tập 3a, 3b.
III-Hoạt động dạy và học:

Tg

Giáo viên Học sinh

1-Bài cũ:
-Gọi 1 hs lên bảng viết các từ sau : khai
trương , sương gói, vươn vai , rướn cổ.
-Nhận xét chữ viết của hs trên bảng và
bài chính tả trước.
2-Bài mới:
2.1 -Giới thiệu:
-Giờ chính tả hôm nay các em nghe viết
đoạn 2 bài văn Trung thu độc lập và
bài làm chính tả phân biệt r / d /gi hoặc
iên /yên /iêng .
2.2- Hướng dẫn viết chính tả :
a- Trao đổi nội dung đoạn văn :
-Gọi hs đọc đoạn văn cần viết .
- Hỏi: Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới
đất nước ta tươi đẹp như thế nào ? +Đất nước ta hiện nay đã thực hiện
được mơ ước cách đây 60 năm của anh
chiến sĩ chưa?


thác nước đổ xuống làm chạy máy phát
điện …… những nông trường to lớn vui
tươi.
+Đất nước ta đã có được nhiều điều mà
anh chiến sĩ mơ ước Thành tựu kinh tế to
lớn , chúng ta có những nhà máy thuỷ
điện lớn , những khu công nghiệp , đô thị
lớn.

-Luyện viết các từ khó : quyền mơ tưởng ,
mươi mười lăm , thác nước , phấp phới ,
Bát ngát ,nông trường , …
-Hs viết bài vào vở.
-Đổi vở nhau chấm bài . - 2 hs đọc y/c.
- Thảo luận nhóm đôi.

-Từng cặp hs thực hiện : 1 hs đọc nghĩa
của từ , 1 hs đọc từ hợp với nghĩa.
- Nhận xét ,bổ sung bài làm của bạn.
-Chữa bài . b-y/c hs đọc y/c câu b :
- Từ đúng : điện thoại, nghiền , khiêng .
-Gv chấm một số vở. , nhận xét .ghi
điểm.
3- Củng cố và dặn dò :


LUYỆN CÂU VÀ TỪ : ( TIẾT 15 )
Bài: CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI , TÊN ĐỊA LÍ NƯỚC NGOÀI.
I-Mục tiêu:
-Biết được qui tắc viết tên người , tên địa lí nước ngoài.
Viết đúng tên người , tên địa lí nước ngoài trong khi viết.
II- Đồ dùng học tập ;
-Bài tập 1 , 3 .
-Giấy khổ to ghi nội dung bài tập .