Giáo án tin học 7
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức.
Biết kiểm tra bảng tính trước khi in.
Thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in.
Bài thực hành 7
IN DANH SÁCH LỚP EM
Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp
với yêu cầu in.
2. Kỹ năng.
Sử dụng thành thạo các nút công cụ trên
thanh Print Preview.
Thao tác đánh dấu, lựa chọn trong hộp thoại
Page Setup.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
1. Chuẩn bị của giáo viên.
Kế hoạch giảng dạy, sách giáo khoa, sách giáo
viên tin học 7, giáo án soạn, bài giảng điện tử, máy
chiếu projector, máy vi tính, máy in.
2. Chuẩn bị của học sinh.
2. Right.
3. Left.
4. Bottom.
a. Lề trái.
b. Lề
phải.
c. Lề trên.
d. L
ề
dưới
+ Thực hành: Hãy đặt lề trên, dưới, trái, phải đều
có thông số là 2 và điều chỉnh ngắt trang ở trang tính
“Bang diem lop em” của HS1 đã thực hành. (4.5
điểm)
Giáo viên trình chiếu nội dung kiểm tra bài cũ và
gọi lần lượt từng học sinh trả lời và thực hành.
Giáo viên cho các học sinh khác nhận xét từng
phần, sau đó giáo viên chốt lại và ghi điểm.
* Đáp án:
HS1 HS2
Chọn câu đúng
(nối cột)
1/ B
1.5 đ
2/ B
1.5 đ
1/ C 1.5 đ
2/ 1-c; 2-b; 3-a; 4-d
thức đã học để làm và tự các em cố
- HS lắng nghe.
gắng làm được.
- GV theo dõi và quan sát học sinh
thực hành
- HS trao đổi và thực
hành để hoàn thành
bài tập.
- Khi hết thời gian, GV cho HS n
êu
ra kết luận trong quá trình làm bài.
Nếu HS hoàn thành thì tốt, ngược bị
vướn chỗ n
ào, các em hãy trình bày
?
- HS trình bày chỗ
vướn mắc và không
làm được nếu có.
- GV chốt lại và xử lý tình huống.
GV có thể chiếu các nút và ý ngh
ĩa
cho HS xem.
- HS lắng nghe và
quan sát lại.
* Hoạt động 2: (20 phút)
Bài tập 2 SGK trang 67.
- Giới thiệu: Ví dụ đ
ể in một danh
sách lớp, ta xem trước khi in là đủ
Bài tập 3 SGK trang 68.
- Giới thiệu: Tác dụng của bài tập 1
và bài tập 2 để làm gì ? Bài tập 3,
chúng ta sẽ in in ra.
- HS trả lời để in một
trang tính ta phải l
àm
như thế!
- GV cho HS đọc yêu cầu bài tập 3
SGK trang 68, 69.
- HS đọc SGK.
- GV cho HS thực h
ành làm câu a
và câu b th
ời gian 25 phút , giải
thích tại sau in phải có sự hư
ớng
d
ẫn của GV (tiết kiệm khi các em in
sai).
- HS thực hành và
thảo luận lẫn nhau để
hoàn thành bài tập.
- GV cho HS nhận xét về thực h
ành
và chốt lại (01 phút).
- HS cho nhận xét về
cách làm.
- GV hướng dẫn v