1
TRNG I HC AN GIANG
D ÁN P.H.E

K NNG TÌM VIC LÀM
(Tài li"u ph&c v& chuyên ,- rèn luy"n k1 n2ng s5ng
cho sinh viên thi"t thòi tr9:ng HAG)

Biên son: Th.S. Hunh Phú Thnh

Tháng 01/ 2007

2
M
M
&
&
c
c
l
l
&
&
c
c
Ch9<ng 0: Quá trình tìm vi"c 1
Ch9<ng 1: ánh giá n2ng lDc và m&c tiêu ngh- nghi"p cEa bHn 4
1.1. Th nào là mt vi"c làm t$t? 5
1.2. Ti sao c(n )ánh giá n*ng l+c b-n thân? 5
1.3. Bn có nh1ng n* ng l+c gì n3i tri? 6
1.4. Bn thuc loi cá tính nào? 12

Q

4
Q
Q
u
u
á
át
t
r
r
ì
ì
n
n
h
ht
t
ì
ì
m
m



t
t
h
h
9
9
:
:
n
n
g
g
Khi mu$n )i tìm vi"c làm, nhi>u bn c-m thIy b$i r$i, không bit ph-i b\t )(u t] )âu vì
không hình dung ra )8Ac các công vi"c mình c(n làm. Mt cách khái quát, quá trình tìm
vi"c cSa mt ng89i có thP )8Ac di`n t- nh8 trong hình 1:
Ký hAp )Rng và
b\t )(u làm vi"c
Ch8Lng 1

Ch8Lng 2

Ch8Lng 3

Ch8Lng 4

Ch8Lng 5

Ch8Lng 6

Hình 1: Quá trình tìm vic làm thông thng

5
Gi^i thích:
• d(u tiên, bn c(n t+ )ánh giá trình ) chuyên môn và các phDm chIt cá nhân )P có
thP xác )nh )8Ac các )iPm mnh, )iPm yu cSa mình, t] )ó ch=n )8Ac ngh> nghi"p
phù hAp. Các ni dung này )8Ac trình bày N ch8Lng 1.
• Khi )ã xác )nh )8Ac ngh> nghi"p yêu thích, bn c(n tìm kim các cL hi vi"c làm
phù hAp vBi sN thích ngh> nghi"p cSa bn. Ni dung này )8Ac trình bày N ch8Lng 2.
• Gi9 )ây, bn )ã xác )nh c; thP công ty/t3 chTc mà bn mu$n d+ tuyPn nên bn c(n
chuDn b mt b hR sL )P t+ giBi thi"u mình vBi nhà tuyPn d;ng. Ch8Lng 3 sg cung
cIp cho bn nh1ng l9i khuyên c(n thit )P có thP chuDn b )8Ac mt b hR sL d+
tuyPn t$t.
• h các công ty lBn, khi c(n tuyPn các v trí )òi hXi trình ) chuyên môn cao, sau khi
)ã l=c bBt các hR sL không )t yêu c(u và tr8Bc khi phXng vIn, h= yêu c(u các Tng
viên d+ mt vòng thi vi t v> chuyên môn )P ch=n )8Ac nh1ng ng89i có chuyên môn



1.1. ThK nào là mLt vi"c làm t5t?
1.2. THi sao ccn ,ánh giá n2ng lDc b^n thân?
1.3. BHn có nhgng n2ng lDc gì nYi trLi?
1.4. BHn thuLc nhóm con ng9:i nào?
1.5. BHn thuLc loHi cá tính nào?
1.6. Xác ,Pnh m&c tiêu và ki vjng ngh- nghi"p
1.7. Xác ,Pnh ngh- nghi"p phù hXp v]i bHn
1.8. BHn ccn chuOn bP gì tr9]c khi ,i tìm vi"c?
1.9. Rèn luy"n các phOm chTt tHo nên thành công

7
d;ng là bên mua, bn- trong vai trò cSa ng89i bán- c(n bán )8Ac mt loi hàng hóa ht
sTc )ic bi"t, )ó chính là b-n thân bn. Công vi"c này không h> )Ln gi-n, vì trên th
tr89ng lao )ng ngày nay có rIt nhi>u Tng viên )i tìm vi"c. dP )8Ac tuyPn d;ng, bn c(n
ph-i v8At qua rIt nhi>u )$i thS, vì các t3 chTc tuyPn d;ng chu mu$n tuyPn các Tng viên
xuIt s\c nhIt. Trong h(u ht các cuc phXng vIn tuyPn d;ng, ng89i ta th89ng hXi “Bn
giXi hLn ng89i khác N )iPm nào?” hoic “Bn có nh1ng kh- n*ng gì )ic bi"t khin chúng
tôi nên tuyPn bn mà không ph-i là ng89i khác?”. Nu bn không t+ )ánh giá n*ng l+c
b-n thân tr8Bc thì rIt khó có thP tr- l9i t$t các câu hXi )ó, và nh8 vVy nghka là bn )ã
)ánh mIt cL hi vô cùng quý giá )P t+ giBi thi"u mình vBi nhà tuyPn d;ng.

Tóm li, )P có )8Ac vi"c làm nh8 mong mu$n, bn ph-i hiPu rõ chính b-n thân mình và
c$ g\ng thP hi"n )8Ac 8u )iPm v8At tri so vBi ng89i khác, làm cho t3 chTc tuyPn d;ng
thIy rlng bn là ng89i t$t nhIt.
1.3. BHn có nhgng n2ng lDc gì nYi trLi? 8
V> cL b-n, n*ng l+c cá nhân cSa mt ng89i có thP chia thành 2 nhóm:

1.3.1. CÁC PHmM CHnT CÁ NHÂN

Bao gRm các kh- n*ng mang tính bDm sinh cSa mt ng89i. Các phDm chIt mà các nhà
tuyPn d;ng )ánh giá cao gRm:
• Trung thc: luôn tôn tr=ng s+ thVt trong bIt cT hoàn c-nh nào.
• Thng thn: dtng c-m )Iu tranh )P )t )8Ac s+ hoàn thi"n.
• Tinh thn trách nhim: nq l+c ht mình )P hoàn thành nhi"m v; )8Ac giao, kP c-
khi gip hoàn c-nh bIt lAi.
• Say mê v!i công vic: luôn làm vi"c vBi tIt c- s+ say mê, thích thú.
• T tin: luôn tin t8Nng vào n*ng l+c cSa b-n thân.
• T tr"ng: tôn tr=ng nhân cách cSa b-n thân, không làm nh1ng vi"c khin ng89i khác

(2) Mt bn )=c mt mDu chuy"n/mt tin tTc trên báo rRi )it mt s$ câu
hXi có liên quan cho ng89i bn )óng vai trò ng89i nghe.
(3) Nghe qua mt bài gi-ng N bVc )i h=c rRi trình bày tóm t\t li các ni
dung chính.9

- Nói (thuy6t trình/trình bày v8n -9):
ThP hi"n N: mTc ) rõ ràng, d` hiPu khi nói; ch=n l+a ngôn ng1, ng1 )i"u và cU
chu phù hAp vBi ng89i nghe và tình hu$ng; bit )it câu hXi khi c(n thit.
- :"c
ThP hi"n N kh- n*ng xác )nh nh1ng thông tin c(n thit/quan tr=ng trong các
bài vit (sách, báo, tp chí, bài báo cáo…), )ánh giá mTc ) chính xác cSa các
báo cáo và dùng máy tính )P tìm thông tin.
M=i công vi"c )>u )òi hXi kh- n*ng này. Hàng ngày, mqi ng89i ph-i )=c th8
t], hR sL, b-ng th$ng kê, biPu )R, báo cáo… )P lIy thông tin cho công vi"c.
Yêu c(u )it ra là ph-i lIy thông tin nhanh và chính xác.

8a thích, xem giá c
3
phi
u.

Bài tpp phát triUn k1 n2ng:
(1) Vit v> mt cu$n sách/b phim mà bn thích nhIt.
(2) Vit mt )on v*n giBi thi"u mt kh- n*ng )ic bi"t nhIt cSa bn
(3) Vit 1 )on v*n t- 1 bn trong lBp (không ghi tên). Các bn khác )oán
xem ai là ng8
9i )
8
Ac t 10

 K1 n2ng t9 duy
- T duy sáng t>o
ThP hi"n N kh- n*ng liên kt các ý và thông tin theo nh1ng cách mBi; tìm ra các
gi-i pháp mBi l, )c )áo )P gi-i quyt các vIn )> bIt k.

(2) Hãy “phát minh” ra mt s-n phDm/dch v; ch8a t]ng có và c$ g\ng
thuyt ph;c các bn cSa bn ch=n mua s-n phDm/dch v; )ó.
Bài tpp phát triUn k1 n2ng:
(1) Quan sát hot )ng cSa Tr89ng di h=c nLi bn )ang h=c và tìm ra
mt vIn )> c(n gi-i quyt. Hãy )> ra gi-i pháp cho vIn )> )ó.
(2) Mt nhà sách lBn g(n )ây trN nên  Dm, doanh thu s;t gi-m. VIn )> cSa
h= có thP là gì? Bn hãy )> ngh mt s$ gi-i pháp giúp chS nhà sách c-i
thi"n tình hình?
Bài tpp phát triUn k1 n2ng:
(1) Bn )nh )i du lch trong dp L` s\p )n. Hãy xác )nh m;c tiêu cSa
mình và ch=n mt )a )iPm )i thích hAp.
(2) Ghi nhVt ký v> tIt c- nh1 ng quyt )nh mà bn )ã th+c hi"n trong ngày
hôm nay và suy nghk cSa bn v> nh1ng quyt )nh )ó. Tr- l9i các câu
hXi sau: các quyt )nh )ó d•n )n kt qu- gì? Bn )ã có s+ l+a ch=n
t$t nhIt ch8a? Làm th nào )P bn có )8Ac s+ l+a ch=n t$t hLn trong
t8Lng lai?

11
 K1 n2ng s5ng trong cLng ,Qng
- Giao ti6p
ThP hi"n N kh- n*ng trao )3i thông tin và thit lVp m$i quan h" vBi nh1ng
ng89i khác trong cng )Rng và xã hi. - Th+ng lCng
ThP hi"n N kh- n*ng xác )nh m;c tiêu chung gi1a các bên trong khi tham gia
)àm phán vBi nhau; thP hi"n )8Ac ý kin cSa mình và hiPu )8Ac ý kin cSa )$i

Bài tpp phát triUn k1 n2ng:
(1) NhB li mt mâu thu•n trong gia )ình/lBp/nhóm bn bè cSa bn mà bn
c-m thIy mình gi-i quyt ch8a 3n thXa. Vit li nh1ng gì )ã x-y ra và
gi-i thích ti sao s+ vi"c ch8a )8Ac gi-i quyt t$t )wp. Nu có thP
“quay ng8Ac th9i gian”, bn sg làm gì khi gip mâu thu•n )ó?
(2) Hãy t8Nng t8Ang tình hu$ng: s\p )n )At C\m Tri nhân ngày thành
lVp doàn, bn (bí th8 Chi doàn) và lBp tr8Nng là 2 ng89i chu trách
nhi"m chính )P giúp các bn trong lBp chuDn b cho hot )ng này.
Tuy nhiên, bn li bVn vi"c gia )ình. Hãy th8Lng l8Ang )P bn lBp
tr8Nng vui lòng ph; trách công vi"c mt mình.
Bài tpp phát triUn k1 n2ng:
(1) Bn hãy xung phong làm làm nhóm tr8Nng mt nhóm môn h=c và t3
chTc hot )ng cSa các bn trong nhóm )P hoàn thành t$t nhIt các bài
tVp/tiPu luVn mà nhóm )8Ac giao.
(2) dTng ra t3 chTc mt cuc )i chLi cho các bn trong nhóm hoic trong
lBp (có phân công công vi"c cho các bn trong nhóm/lBp).

12
- HCp tác/làm vic nhóm
ThP hi"n N kh- n*ng cùng làm vi"c vBi nh1ng ng89i khác trong cùng mt tVp
thP ()ic bi"t là nh1ng ng89i có cá tính khác bi"t/)$i lVp vBi bn) )P hoàn thành
m;c tiêu chung cSa tVp thP; gi-i quyt nh1ng khác bi"t/xung )t vì lAi ích cSa
tVp thP; mang li không khí )oàn kt, thân thi"n trong tVp thP.


Tinh th(n trách nhi"m

Say mê vBi công vi"c

Các
phOm chTt

T+ tin

Bài tpp phát triUn k1 n2ng:
(1) Lên k hoch t3 chTc m t chuyn )i chLi cho các bn trong nhóm hoic
trong lBp.
(2) Lên k hoch t3 chTc m t gi-i thi )Iu thP thao giao h1u trong sinh viên
(các lBp tham gia góp ti>n t3 chTc và gi-i th8Nng).
Bài tpp phát triUn k1 n2ng:
(1) Cùng các bn trong nhóm th+c hi"n các công vi"c chuDn b cho bài
thuyt trình tr8Bc lBp cS a nhóm.
(2) Bn và 4 ng89i bn thân d+ )nh mN 1 quán café dành cho sinh viên.
Hãy ph$i hAp vBi các bn )P th+c hi"n d+ )nh này.
Bài tpp phát triUn k1 n2ng:
(1) (Tip theo  tài m quán café) Gi9 )ây, có 2 ng89i bn cSa bn thay
)3i ý )nh, mu$n mN phòng game online cho sinh viên, trong khi bn
và 2 ng89i bn còn li v•n mu$n mN quán café. Bn gi-i quyt tình
hu$ng này nh8 th nào?
(2) Làm quen vBi mt ng89i bn có thành ph(n dân tc khác mình hoic
không cùng quê h8Lng vBi bn. Tìm hiPu v> nh1ng phong t;c, tVp
quán, l` hi và thTc *n )ic tr8ng cSa vùng )It/dân tc )ó.

13
T+ tr=ng

1.3.3. TRÌNH s HC VnN

Mt cách d` dàng, bn có thP bit trình ) h=c vIn cSa mình, vì nó )8Ac thP hi"n qua
)iPm s$ trung bình cSa bn trong b-ng )iPm. Bn ctng có thP so sánh )iPm s$ cSa mình
vBi các bn cùng lBp hoic cùng khóa )P bit mình )ang )Tng N )âu. Tuy nhiên, c(n chú
ý )n nh1ng )iPm chuyên ngành hLn là toàn b )iPm s$, vì )iPm toàn b có chTa nh1ng
h=c ph(n không liên quan )n chuyên môn cSa bn. Qua so sánh các )iPm chuyên ngành,
bn có thP nhVn ra )âu là nh1ng môn th mnh cSa mình. Ngoài ra, có thP có mt s$ môn
tuy )iPm s$ cSa bn không cao nh8ng bn li yêu thích chúng.
Sau này, khi l+a ch=n ngh> nghi"p, bn nên 8u tiên ch=n nh1ng ngh> mà mình h=c t$t
hoic yêu thích, )i>u này sg giúp bn d` dàng phát huy )8Ac kh- n*ng cSa mình hLn.

1.4. BHn thuLc loHi cá tính nào?

Cá tính có -nh h8Nng lBn )n hi"u qu- làm vi"c cSa mqi ng89i. Có 4 loi cá tính:

1.4.1. CÁ TÍNH SÔI NwI
u ,iUm: sTc mnh tinh th(n dRi dào; làm vi" c nhi"t tình, dtng c-m và háo th\ng;
có kh- n*ng tác )ng, thúc )Dy m=i ng89i tin lên.
Nh9Xc ,iUm: khi cn ki"t sTc l+c, h= sg mIt lòng tin vBi chính n*ng l+c cSa mình và
tinh th(n b suy s;p.

1.4.2. CÁ TÍNH LINH HOT

14
u ,iUm: giXi giao tip, linh hot trong công vi"c, d` thích nghi vBi s+ thay )3i, d`
v8At qua các rào c-n, d` hòa nhVp vào môi tr89ng mBi.
Nh9Xc ,iUm: kém kiên )nh; khi s+ nghi"p không thuVn lAi hay gip thU thách lBn thì
mIt ph8Lng h8Bng.


không úng v&i tôi úng v&i tôi
iUm

Tôi thích làm nh1ng vi"c có thP nhìn ng\m, );ng chm các )R vVt,
)ng vVt, d;ng c; hay máy móc

Tôi có thP làm t$t nh1ng vi"c vBi )R vVt, )ng vVt hay máy móc

Tôi tránh các hot )ng nh8 gi-ng dy, cung cIp l9i khuyên hay
thông tin cho ng89i khác

ThDc tK
Tôi không giXi trong vi"c gi-ng dy, t8 vIn hay ch1a tr 1
Lawrence K. Jones. Nh1ng ky n*ng ngh> nghi"p b8Bc vào th k€ 21. NXB Tp.HCM. 2000. Trang 45-48

15
Ti>n và quy>n l+c quan tr=ng )$i vBi tôi

Tôi thIy mình th+c t, th•ng th\n và b8Bng bunh

TYng cLngTôi thích các hot )ng có thP giúp cho ng89i khác nh8 gi-ng dy,
cIp cTu, cung cIp l9i khuyên hay thông tin

Tôi không thích làm vi"c N nLi chu có )ng vVt, d;ng c;, máy móc

Thích
,i-u tra,
nghiên
c|u
TYng cLngTôi thích lãnh )o, buôn bán hay thuyt ph;c ng89i khác kim ti>n
hay )áp Tng nh1ng m;c tiêu cSa mt t3 chTc

Tôi có kh- n*ng lãnh )o và thuy t ph;c m=i ng89i

Tôi không có nhi>u kh- n*ng v> toán và khoa h=c

Thành công trong vi"c qu-n lý và buôn bán là quan tr=ng )$i vBi tôi

Tôi thIy mình n*ng )ng, giàu tham v=ng và thích quan h" xã hi

Có tinh
thcn
kh~i
nghi"p
TYng cLngTôi thích các hot )ng cho phép tôi bày tX ý t8Nng và c-m xúc mt
cách sáng to nh8 ngh" thuVt, kch, my ngh", múa, nhc và v*n thL

Tôi th89ng tránh nh1ng hot )ng mang tính lip li hay )òi hXi tính
k€ luVt cao


theo các
quy 9]c
xã hLi
TYng cLng3
KiPu nhóm ng89i nào mà bn có nhi>u )iPm nhIt?
Có 2 loi )iPm cao ngang nhau không? Nu có, )=c li ph(n mô t- )ic
)iPm các kiPu nhóm ng89i và quyt )nh kiPu nào “gi$ng” bn hLn. 1.6. Xác ,Pnh m&c tiêu và ki vjng ngh- nghi"p

dP xác )nh m;c tiêu và k v=ng ngh> nghi"p cSa mình, bn hãy tr- l9i các câu hXi sau:
• Nh1ng loi công vi"c nào rIt hIp d•n bn?
• Nh1ng loi công vi"c nào hoàn toàn không hIp d•n bn?
• Trong các )At th+c tVp, tìm hiPu th+c t )ã tham d+ tr8Bc )ây, công vi"c hay hot
)ng nào bn thích nhIt? di>u này có gAi ra mt s+ l+a ch=n ngh> nghi"p nào
không?
• Bn ng8ƒng m hay mu$n )8Ac thành công gi$ng ai?
• Gia )ình, bn bè và nh1ng ng89i thân khác )ánh giá bn phù hAp vBi ngh> nào?
H= có nhìn nhVn ra sao v> triPn v=ng thành công cSa bn trong ngh> nghi"p?
• †Bc mL ngh> nghi"p cSa bn là gì?
• Theo bn, bn c(n làm gì )P hoàn thành )8Ac 8Bc mL ngh> nghi"p cSa mình?

Nhìn vào câu tr- l9i cho các câu hXi trên và tìm ra chS )> nào lip )i lip li. Ví d;: trong
)At th+c tVp tr8Bc )ây, bn rIt thích thú khi nói chuy"n kinh doanh vBi giám )$c cSa
công ty; các bài vit, phóng s+ v> khNi s+ kinh doanh và cách thành công trong kinh

ThDc tK
KiPm soát nguyên vVt li"u, hàng hóa
Ví d;: nhân viên giao nhVn, nhân viên phòng thí nghi"m, thS kho…
Dch v; xã hi
Ví d;: nhà tâm lý h=c/hot )ng xã hi, t8 vIn ngh> nghi"p, hi"u tr8Nng…
Ch*m sóc sTc khXe, vVt lý tr li"u, huIn luy"n )ic bi"t
Ví d;: tâm lý tr li"u, vVt lý tr li"u, giáo viên m(m non…
Giáo d;c và dch v; th8 vi"n
Ví d;: thS th8, giáo viên ph3 thông, giáo viên dy ngh>…
Thích
quan h"
xã hLi
ThP thao
Ví d;: huyn luy"n viên, vVn )ng viên chuyên nghi"p, tr=ng tài…
Khoa h=c t+ nhiên
Ví d;: nhà thiên v*n, nhà toán/lý/hóa h=c, giáo viên khoa h=c t+ nhiên…
Khoa h=c )9i s$ng
Ví d;: nhà sinh h=c, nhà nghiên cTu th+c phDm, giáo viên khoa h=c )9i s$ng…
Khoa h=c xã hi
Ví d;: nhà tâm lý, nhà kinh t, nhà xã hi h=c…
Y khoa - Phòng thí nghi"m
Ví d;: chuyên gia gây mê/dinh d8ƒng/thí nghi"m, bác sk, nha sk, d8Ac sk…
Thích
,i-u tra,
nghiên
c|u
Toán - Th$ng kê
Ví d;: chuyên viên th$ng kê, lVp trình viên tin h=c, nhà phân tích tài chính…
Bán hàng
Ví d;: ng89i thu mua, nhân viên bán hàng, môi giBi, )i lý…

Ví d;: k toán, thS quy, nhân viên thu, kiPm toán viên, giám )nh b-o hiPm… 1.8. BHn ccn chuOn bP gì tr9]c khi ,i tìm vi"c?

Tóm li, tr8Bc khi )i tìm vi"c, bn ph-i xác )nh mt công vi"c phù hAp thông qua các
b8Bc sau:

19
Hình 2: Các b!c xác -,nh mHt công vic phù hCp

1.9. Rèn luy"n các phOm chTt tHo nên thành công


Công vi"c

phù hXp
T+ )ánh giá
bn thuc kiPu
cá tính nào
T+ )ánh giá
bn thuc kiPu
nhóm ng89i nào

20
Ch9<ng 2 ìm kiKm

c< hLi vi"c làm
T

2.1. C< hLi vi"c làm xuTt hi"n ~ ,âu?
2.2. Nên làm gì khi không tìm ,9Xc thông tin tuyUn
d&ng phù hXp?


các mDu qu-ng cáo tuyPn nhân viên cSa các công ty Getz pharma, Diamond plaza,
Mekong trading, Prudential, FPT, Ngân hàng d(u t8 & Phát triPn Vi"t Nam- chi
nhánh Tân Bình (TP.HCM), công ty QMC…

Ngoài ra, các báo 0a ph%1ng (nh8 báo An Giang) ctng )*ng nhi>u thông tin
tuyPn d;ng cSa các doanh nghi"p ti )a ph8Lng. CL hi vi"c làm tìm thIy N )ây
có mTc ) cnh tranh thIp hLn, nh8ng mTc ) hIp d•n ctng có thP kém hLn so
vBi các cL hi vi"c làm trên báo toàn qu$c.

ài truy-n hình: Bên cnh báo, bn ctng có thP tìm thIy thông tin tuyPn d;ng
trên các m;c Qu-ng cáo cSa các )ài truy>n hình )a ph8Lng. VBi )ài truy> n hình
An Giang, thông tin tuyPn d;ng )8Ac phát vào lúc 12
h
00 và 18
h
45 hàng ngày, sau
ph(n Tin th9i s+.

 Thông báo tuyUn d&ng tHi tr& s~ các tY ch|c

Mt s$ t3 chTc, )ic bi"t là các doanh nghi"p v]a- nhX và h kinh doanh, th89ng
ít sU d;ng hình thTc qu- ng cáo )P tuyPn lao )ng vì chi phí cao. Thay vì vVy, h=
sg dán thông báo tuyPn d;ng trong v*n phòng hoic N tr8Bc cUa doanh nghi"p.
 Các trung tâm dPch v& vi"c làm
(Các tên g=i khác: trung tâm xúc tin vi"c làm, trung tâm giBi thi"u vi"c làm)

22

Các trung tâm dch v; vi"c làm và các công ty t8 vIn nguRn nhân l+c là nh1ng
trung gian gi1a ng89i lao )ng và các t3 chTc c(n tuyPn nhân viên. Các dch v;


Mt s$ doanh nghi"p ctng có xu h8Bng nh9 các )Ln v tr+c thuc cSa các Tr89ng
di h=c thông báo tuyPn d;ng dùm. Các )Ln v th89ng )8Ac Sy thác làm vi"c này
là: phòng công tác sinh viên, doàn thanh niên cSa Tr89ng, trung tâm hq trA sinh
viên hoic trung tâm giBi thi"u vi"c làm sinh viên (nu có), các khoa chuyên môn
()ic bi"t là khoa Kinh t- Qu-n tr kinh doanh).

 Website cEa các tY ch|c
Bao gRm:
- Website cEa các doanh nghi"p: trên website cSa các doanh nghi"p lBn th89ng
có các m; c nh8 “cL hi vi"c làm” hoi c “tuyPn d;ng” )P cung cIp thông tin v>
nhu c(u tuyPn d;ng nhân s+ cSa doanh nghi"p.

23
- Website cEa các công ty t9 vTn nguQn nhân lDc: h(u ht các công ty t8 vIn
nguRn nhân l+c )>u có website ph;c v; cho vi"c tuyPn d;ng tr+c tuyn. Các
website này cung cIp nhi>u cL hi vi"c làm. Vi"c làm )8Ac s\p xp vào các
nhóm ngành ngh> )P bn d` tìm. Công c; l=c tích hA p s‹n trên website sg giúp
bn nhanh chóng tìm )8Ac các công vi"c )úng sN thích. Ngoài ra, khi vào trang
web cSa h=, bn còn có thP np hR sL tr+c tuyn, v]a nhanh chóng, v]a hi"u
qu- mà chi phí li thIp ()a ph(n các dch v; vi"c làm tr+c tuyn )>u mi`n phí
)$i vBi ng89i tìm vi"c). Trong t8Lng lai, )ây sg là hình thTc tìm vi"c ph3 bin
nhIt.

S‚ d&ng công c& tìm kiKm: ngày nay, ngày càng có nhi>u t3 chTc )8a các thông
tin tuyPn d;ng lên mng internet nên s$ l8Ang thông tin s‹n có là rIt nhi>u. dP
khai thác nguRn thông tin này mt cách hi"u qu-, bn c(n bit sU d;ng các công
c; tìm kim thông d;ng nh8 Google.com, Yahoo.com, Dogpile.com… Cách sU
d;ng nh8 sau:
- Vào trang chS blng cách gõ mt trong 3 )a chu: www.google.com,

vi"c làm N )Ln v mà các bn c+u sinh viên )ang công tác. Thông qua m$i quan

24
h" này, bn còn có thP hXi )8Ac rIt nhi>u thông tin b3 ích )P hiPu rõ v> công ty,
to thuVn lAi cho quá trình phXng vIn tuyPn d;ng sau này.

 Thông tin tƒ các buYi giao l9u ngh- nghi"p

Các tr89ng di h=c, )ic bi"t là các tr89ng Kinh t- QTKD, th89ng t3 chTc các
bu3i giao l8u ngh> nghi"p vBi )$i t8Ang khách m9i là giám )$c hoic nhà qu-n lý
cSa doanh nghi"p. Trong các bu3i giao l8u này, bn sg )8Ac nghe nhi>u thông tin
h1u ích v> các yêu c(u ngh> nghi"p (ky n*ng, kin thTc chuyên môn…) ctng nh8
bit )8Ac nhu c(u tuyPn d;ng cSa các công ty.

Ví d;: trong bu3i giao l8u v> công tác marketing trong doanh nghi"p, bn nghe )i
di"n công ty thSy s-n N nói rlng: công ty )ang xây d+ng mt nhà máy ch bin thSy
s-n mBi có công suIt lBn và nhà máy sg )i vào hot )ng trong vòng 6 tháng n1a.
Thông tin này gAi ý vBi bn rlng trong vòng 2-3 tháng n1a công ty này sg tuyPn thêm
rIt nhi>u nhân viên thuc nhi>u chuyên ngành (k toán, kinh doanh, marketing, public
relation, ngoi th8Lng, ch bin thSy s-n, cL khí, )i"n, )i"n lnh…) )P làm vi"c trong
nhà máy mBi.

2.2. Nên làm gì khi không tìm ,9Xc thông tin
tuyUn d&ng phù hXp?

Trong tr89ng hAp không tìm )8Ac mt cL hi vi"c làm nào phù hAp, bn có thP t+ to cL
hi cho mình nh8 sau:

• NLp hQ s< tD phát



K sách này có thP áp d;ng rIt h1u hi"u )$i vBi các doanh nghi"p nhX cSa t8 nhân,
nLi bn có thP d` dàng gip giám )$c )P trình bày nguy"n v=ng “làm vi"c không
l8Lng” cSa mình, ctng nh8 d` dàng chTng tX kh- n*ng cSa mình vBi giám )$c do quá
trình tip xúc tr+c tip hàng ngày trong công vi"c. Trong th+c t, có nhi>u bn sinh
viên ngành y- mt ngành có mTc ) cnh tranh vi"c làm N các thành ph$ lBn rIt gay
g\t- )ã áp d;ng rIt thành công k sách này.

Trong tr89ng hAp sau mt th9i gian (kho-ng 1 tháng) mà giám )$c không )8a ra l9i
)> ngh làm vi"c và ctng không mu$n m9i bn làm vi"c khi bn chS )ng )> ngh,
bn ctng không thi"t hi gì. Vì sao? Rõ ràng là thông qua vi"c làm vi" c không l8Lng,
bn ctng )ã thu )8Ac mt s$ kinh nghi"m làm vi"c quý báu )P “làm giàu” cho b hR
sL xin vi"c cSa bn, làm cL sN cho vi"c xin vi"c N nh1ng nLi khác. 3
dq Thanh N*m. Ngh" thuVt xâm nhVp th tr89ng lao )ng. NXB Trx. Tp.HCM, 2000. Trang 29