1
LỊCH SỬ :
BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP

A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Học xong bài này , học sinh biết :
 Ngày 2 tháng 9 năm 1945 tại quảng trường Ba Đình ( Hà Nội ) Chủ tịch Hồ
Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập.
 Đây là sự kiện lịch sử trọng đại, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng
hòa
 Ngày 2-9 trở thành ngày Quốc khánh của nước ta .
B . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 Các hình minh họa trong SGK .
 Phiếu học tập của học sinh .
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy Hoạt động học
I. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi học sinh lên bảng trả lời các câu
hỏi về nội dung bài trước .
- Giáo viên nhận xét đánh giá .

- 2 học sinh lên bảng lần lượt trả lời các
câu hỏi :
+ Em hãy tường thuật lại cuộc tổng
khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội
ngày 18-8-1945 .
+ Thắng lợi của cách mạng tháng 8 có ý

các bài thơ có tả quang cảnh ngày 2-9-
1945 mà mình biết .
- Cả lớp bình chọn bạn tả hay, hấp dẫn
nhất .

2
hướng về Ba Đình chờ buổi lễ . Đội danh
dự đứng nghiêm trang quanh lễ đài mới
dựng .
3.Diễn biến buổi lễ Tuyên ngôn độc lập

- Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm:
cùng đọc và thảo luận về diễn biến của
buổi lễ. Các câu hỏi gợi ý :
+ Buổi lễ bắt đầu khi nào ?
+ Trong buổi lễ diễn ra các sự việc
chính nào ?

+ Buổi lễ kết thúc ra sao ?
- Giáo viên tổ chức cho học sinh mỗi
nhóm cử đại diện trình bầy diễn biến buổi

mãi trong mỗi người dân Việt Nam .
- 3 nhóm cử 3 đại diện lần lượt trình
bày biễn biến trước lớp, Học sinh
dưới lớp cùng nhau nhận xét, bổ sung
ý kiến .
- Bác Hồ dừng để hỏi : “ Tôi nói, đồng
bào nghe rõ không ? ”.

- Học sinh : Điều đó cho thấy Bác Hồ
rất gần giũi, giản dị và cũng vô cùng
kính trọng nhân dân . Vì lo lắng nhân
dân không nghe rõ được nội dung bản
Tuyên ngôn Độc lập, một văn bản có ý
nghĩa lịch sử trọng đại đối với lịch sử
đất nước nên Bác trìu mến hỏi : “ Tôi
nói, đồng bào nghe rõ không ? ”
4. Một số nội dung của bản Tuyên
ngôn độc lập :
- Gọi 2 học sinh đọc 2 đoạn trích của
Tuyên ngôn độc lập .
- Yêu cầu học sinh : Hãy trao đổi với bạn
bên cạnh và cho biết nội dung chính của
2 đoạn trích bản Tuyên ngôn độc lập .
- Cho 3 học sinh nêu ý kiến trước lớp.
- 2 học sinh lần lượt đọc trước lớp .

- Học sinh trao đổi với nhau để tìm

hỏi , sau đó rút ra ý nghĩa của sự kiện
lịch sử 2-9-1945: Sự kiên Bác Hồ đọc
Tuyên ngôn Độc lập ngày 2-9-1045 đã
khảng định quyền độc lập của dân tộc ta
với toàn thế giới , cho thế giới thấy rằng
ở Việt Nam đã có một chế độ mới ra đời
thay thế chế độ thực dân phong kiến,
đánh dấu kỉ nguyên độc lập của dân tộc
ta .
Sự kiện này cùng cho thấy truyền thống
bất khuất kiên cường của người Việt
Nam trong đấu tranh giành độc lập dân
tộc .
- 2 nhóm đại diện trình bầy trước lớp ,
cả lớp theo dõi, nhận xét bổ sung .
Giáo viên nhận xét và kết luận : Sự kiện Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn độc lập
ngày 2-9-1945 đã khẳng định quyền độc lập của dân tộc ta, kết thúc hơn 80 năm
thực dân Pháp xâm lược và đô hộ nước ta , khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ
Cộng hòa . Sự kiện này một lần nữa khẳng định tinh thần kiên cường, bất khuất
trong đấu tranh chống xâm lược, bảo vệ độc lập của dân tộc ta .
III . Củng cố - dặn dò : ( 3’)
- Ngày 2-9-1945 là ngày gì dân tộc ta ? - Phát biểu cảm nghĩ về hình ảnh Bác Hồ
trong ngày 2-9-1945 .
- Nhận xét tiết học .