MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU
CỦA MĨ THUẬT THỜI LÝ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
- Học sinh hiểu biết thêm về nghệ thuật, đặc biệt là mỹ thuật
thời Lý đã học ở bài 8.
- Học sinh nhận thức đầyđủ hơn vẻ đẹp của một số công trình,
sản phẩm củ mỹ thuật thời Lý thông qua đặc điểm và hình thức
nghệ thuật.
- Học sinh biêt trân trọng và yêu quý nghệ thuật thời Lý nói
riêng, nghệ thuật dân tộc nói chung.
II. CHUẨN BỊ:
1. Tài liệu tham khảo: SGK + SGV
2. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Phóng to một số hình vẽ chùa một cột và
tượng Adiđà + con rồng và gốm (SGK)
- Học sinh: Sưu tầm thêm tranh ảnh
3. Phương pháp dạy học:
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1.Ổn định tổ chức lớp.
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới.
* Hoạt động 1:
? Nêu m
ột số nhận xét về kiến
trúc
? Quan sát hình ảnh của chùa,
em hãy miêu tả lại chùa một
cột.
? Tả lại con rồng.

? Gốm thời Lý r
ất tinh xảo, tại
sao?

- Tạc từ đá nguyên khối màu xanh xám chia
làm 2 phần: Tượng và bệ tượng.
- Tượng phật biểu hiện vẻ dịu dàng đôn hậu
của Đức phật.
- Bệ đá gồm 2 tầng:
+ Trên là toà sen
+ Dưới là đế hình bát giác
b) Con rồng: Dáng hiền hoà, m
ềm mại, không
có cặp sừng, uốn khúc hình chữ S
Thân có vảy, lông, chân uyển chuyển  coi
là đặc trưng của nền văn hoá dân tộc Việt
Nam.
2. Gốm: Tinh xảo
Men phong phú
Xương mỏng nhẹ
Đề tài: Chim, sen cách điệu.

* Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập của học sinh:
? Tả lại chùa một cột? Tượng Adiđà?
? Kể tên một số công trình mỹ thuật thời Lý?
* BÀI TẬP VỀ NHÀ: - Học các câu hỏi theo SGK
- Chuẩn bị cho bài học sau.