Sự hút nước và muối khoáng của rễ (T2)

A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
- HS xác định được con đường hút nước và muối khoáng của rễ
- Rèn luyện cho HS kỉ năng quan sát, nhận biết, so sánh và hoạt động
nhóm.
- HS biết vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề trong tự nhiên
B. Phương pháp:
Quan sát tìm tòi, vấn đáp và hoạt động nhóm.
C. Chuẩn bị:
GV: Tranh phóng to hình 11.2 SGK, bảng ô chữ
HS: Tìm hiểu bài.
D. Tiến trình lên lớp:
I. ổn định: (1 phút)
II. Bài cũ: (5 phút)
? Nêu vai trò của nước và muối khoáng đối với cây.
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
Rễ cây hút nước và muối khoáng giúp cây sinh trưởng và phát triển.
Vậy nước và muối khoáng vận chuyển theo con đường nào, hôm nay
chúng ta tìm hiểu bài học này.
2. Triển trai bài:
Hoạt động thầy trò HĐ 1: (17 phút)
- GV treo tranh hình 11.2 SGK,
yêu cầu HS quan sát, đống thời tìm
hiểu thông tin SGK.
- HS các nhóm thảo luận để hoàn
thành bài tập mục 1 SGK

? Những điều kiện bên ngoài nào
ảnh hưởng đến sự hút nước và
- Rễ cây hút nước và muối khoáng
hoà tan chủ yếu nhờ lông
- Nước và muối khoáng hoà tan từ
lông hút qua vỏ, tới mạch gỗ của
rễ đến thân, lá

2, Những điều kiện bên ngoài ảnh
hưởng đến sự hút nước và muối
khoáng của cây.

- Các loại đất khác nhau
muối khoáng hoà tan.
? Muốn cho cây sinh trưởng và
phát triển tốt cho năng suất cao
chúng ta cần phải làm gì.
- HS đại diện các nhóm trình bày,
bổ sung
- GV nhận xét, kết luận.
- Thời tiết khí hậu - Muốn cho cây sinh trưởng và