Biến dạng của lá

A, Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
- HS nêu được những đặc điểm hình thái và chức năng của một lá biến
dạng, ý nghãi của nó.
- Rèn luyện cho HS kỉ năng quan sát, nhận biết, phân tích, so sánh và
hoạt động nhóm.
- Giáo dục cho HS ý thức bảo vệ thưch vật
B, Phương pháp:
Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm
C, Chuẩn bị:
GV: Tranh hình 25.1-7 SGK, vật mẫu
HS: Tìm hiểu trước bài
D, Tiến trình lên lớp:
I, ổn định: (1 phút)
II, Bài cũ: (5 phút)
? Mô tả thí nghiệm chứng minh sự thoát hơI nước qua lá? ý nghĩa
của nó
III, Bài mới:
1, Đặt vấn đề:
Phiến lá thường có dạng bản dẹt, chức năng chính của phiến lá là chế
tạo chất hữu cơ cho cây. Nhưng một số cây do thực hiện những chức
năng khác nên lá đã biến dạng.
2, Triển trai bài:
Hoạt động thầy trò

HĐ 1: (13 phút)
- GV yêu cầu HS tìm hiểu thông tin
mục 1, quan sát mẫu vật và hình 25.1-7
SGK
- Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi:

của lá biến dạng
Chức năng của lá
biến dạng
Tên lá biến
dạng
1
Xương
rồng
Lá có dạng gai nhọn

Giảm tháot hơi
nước
Lá biến
thành gai
2
Đậu Hà
Lan
Lá ngọn có dạng tua
cuốn
Giúp cây leo lên Tua cuốn
3
Lá cây
mây
Lá ngọn có dạng tay
có móc
Giúp cây leo lên Tay móc
4 Dong ta Lá phủ trên thân rễ, Che chở và bảo vệ Lá vảy
có dạng vảy mỏng cho chồi và thân rễ

5 Củ hành

Hãy khoanh tròn những chữ cái đứng trước câu trả lời đúng trong các
câu sau:
1, Có những loại lá biến dạng nào ?
a, Lá bắt mồi, lá vảy, lá biến thành gai
b, Lá dự trữ, tua cuốn, tay móc
c, Cả a và b
d, Cả a và b đều sai
2, Lá biến dạng có ý nghĩa gì ?
a, Phù hợp với chức năng khác trong những hoàn cảnh khác nhau.
b, Biến dạng để tự vệ
c, Cả a và b
V, Dặn dò: (1 phút)
Học bài củ, trả lời các câu hỏi sau bài
Đọc mục em có biết
Xem trước bài mới